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山東省煙臺(tái)市2025屆中考生物押題試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、如圖為人體某處的血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是()A.若b為肺部毛細(xì)血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動(dòng)脈血B.若b為腎小球,則a內(nèi)流動(dòng)脈血,c內(nèi)流靜脈血C.若b為組織內(nèi)的毛細(xì)血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動(dòng)脈血D.若b為消化道壁毛細(xì)血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流靜脈血2、輸送靜脈血的血管和心臟的房室是()A.肺動(dòng)脈、右心房、右心室B.肺靜脈、左心房、左心室C.肺靜脈、右心房、右心室D.肺動(dòng)脈、右心房、左心室3、下列例子中,哪一項(xiàng)不能體現(xiàn)動(dòng)物在生物圈中的作用()A.螞蟻群體成員之間分工合作,共同維持群體的生活B.重慶某地遭遇罕見蝗災(zāi),緊急請(qǐng)求支援大量的青蛙、麻雀和蛇C.為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,在溫室大棚中放養(yǎng)蜜蜂或熊蜂D.蒼耳果實(shí)表面的鉤刺鉤掛在路過動(dòng)物的皮毛上4、下圖是光合作用的表達(dá)式,敘述錯(cuò)誤的是()A.①、②分別指的是二氧化碳和水B.③、④分別指的是氧氣和有機(jī)物C.光合作用的場(chǎng)所和條件分別是線粒體和光照D.光合作用的實(shí)質(zhì)是將光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能,并儲(chǔ)存在有機(jī)物中5、下圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,下列說法不正確的是()A.遺傳物質(zhì)存在于①中B.對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的是③C.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是④D.⑤內(nèi)的液體中溶解著多種物質(zhì)6、下列敘述錯(cuò)誤的是()A.不同的土壤類型、溫度、濕度等環(huán)境因素決定了各種棲息地的特征B.影響生物生存的關(guān)鍵因素是棲息地的破壞和喪失C.自然災(zāi)害是破壞生物棲息地的主要因素D.在不同的棲息地,生活的生物類群是不同的7、使用顯微鏡時(shí),取鏡的正確方法是()A.左手握住鏡臂,右手托住鏡座B.右手握住鏡臂,左手托住鏡座C.雙手握住鏡臂D.雙手托住鏡座8、能正確表示男性生殖細(xì)胞中染色體組成的是
A.22條+X
B.22條+Y
C.22條+XY
D.22條+X或22條+Y9、番茄果皮紅色(D)對(duì)黃色(d為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)多個(gè)柱頭上,則黃色番茄植株上所結(jié)果實(shí)的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型()A.紅色,dd,Dd或DD B.黃色,dd,Dd或ddC.紅色,Dd,Dd或dd D.黃色,Dd,DD或dd10、鸚鵡羽色的黃色(A)與藍(lán)色(a)是一對(duì)相對(duì)性狀,親代與后代的性狀如表。則親代鸚鵡最可能的基因組成是()A.Aa×Aa B.AA×Aa C.AA×aa D.a(chǎn)a×aa11、下圖的器官屬于人體神經(jīng)系統(tǒng)的是()A. B.C. D.12、沙漠中的仙人掌,塊莖可貯藏水分,刺狀葉可減少水分的蒸騰散失,它說明了()A.生物影響環(huán)境 B.生物適應(yīng)環(huán)境C.生物依賴環(huán)境 D.生物與環(huán)境無關(guān)13、生物既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境。下列現(xiàn)象中,屬于生物影響環(huán)境的是()A.根深葉茂 B.大雁南飛 C.大樹底下好乘涼 D.秋風(fēng)掃落葉14、花農(nóng)想讓一株花上開出不同顏色的花,應(yīng)該采用的方法是()A.人工授粉B.扦插C.嫁接D.組織培養(yǎng)15、上世紀(jì)中葉,由于人類大量使用農(nóng)藥DDT,致使DDT進(jìn)入海洋,并在很多海洋生物體內(nèi)積累。根據(jù)食物鏈的積累作用,下列處于同一食物鏈的生物體中,DDT含量最高的是A.浮游植物B.企鵝C.浮游動(dòng)物D.鱗蝦16、某成年病人,身體矮小、智力障礙、生殖器官發(fā)育不全,在臨床上稱為呆小癥。這是由于該病人幼年時(shí)期()A.胰島素分泌不足 B.甲狀腺激素分泌不足 C.性激素分泌不足 D.生長(zhǎng)激素分泌過多17、圖為花的結(jié)構(gòu)及某項(xiàng)生理過程示意圖,下列敘述不正確的是()A.圖中的花是一朵兩性花B.圖中所示傳粉方式為自花傳粉C.能夠進(jìn)行異花傳粉的花是單性花D.精子與[7]卵細(xì)胞相融合的過程叫受精18、某生態(tài)縣開展“養(yǎng)蛙治蟲”實(shí)驗(yàn),結(jié)果表明:放養(yǎng)一定數(shù)量青蛙的稻田比噴灑數(shù)次化學(xué)農(nóng)藥的對(duì)照田水稻增產(chǎn)9.2%.這個(gè)事實(shí)說明(
)A.農(nóng)藥能較好地控制農(nóng)田害蟲 B.青蛙對(duì)農(nóng)田害蟲的控制作用有限C.青蛙能較好地控制農(nóng)田害蟲 D.農(nóng)藥影響水稻的傳粉過程19、農(nóng)業(yè)科學(xué)家在蔬菜種植過程中發(fā)現(xiàn),如果在大棚內(nèi)長(zhǎng)期使用某種農(nóng)藥,害蟲對(duì)這種農(nóng)藥的抗藥性會(huì)越來越強(qiáng)。下列解釋錯(cuò)誤的是A.害蟲的抗藥性變強(qiáng)是有利變異B.害蟲的抗藥性是農(nóng)藥的作用才產(chǎn)生的C.害蟲抗藥性的增強(qiáng)是農(nóng)藥對(duì)害蟲不斷選擇的結(jié)果D.害蟲存在遺傳和變異現(xiàn)象為其抗藥性的增強(qiáng)提供了前提條件20、人體內(nèi)殘存了在其他哺乳動(dòng)物體內(nèi)相當(dāng)發(fā)達(dá)的闌尾,這一生物進(jìn)化中的證據(jù)屬于()。A.化石證據(jù)B.胚胎學(xué)證據(jù)C.比較解剖學(xué)證據(jù)D.分子生物學(xué)證據(jù)21、請(qǐng)根據(jù)桃樹的相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖(芽、枝條、花、葉片、果實(shí))回答問題:圖一中的③將發(fā)育成圖二中的[_____]_____.在圖五中我們食用的部分是由圖三中的[_____]_____發(fā)育而來的.圖二經(jīng)過圖四的生理過程可以獲得生命活動(dòng)所需要的有機(jī)物,另外生命活動(dòng)所需的水和無機(jī)鹽主要靠根尖的_____(部位)從土壤中獲?。畧D二中的b進(jìn)行光合作用所需的水是通過導(dǎo)管按_____途徑向上運(yùn)輸獲得.圖中桃的各部分結(jié)構(gòu)進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量都是通過植物呼吸作用提供,但歸根結(jié)底能量都是來源于植物光合作用固定的_____.22、2019年3月4日,在媒體的幫助下,懷柔區(qū)一位由甲流導(dǎo)致肺衰竭的患者,攜帶人工心肺機(jī)轉(zhuǎn)院途中得到了大家熱心的幫助,使患者得以及時(shí)救治,身體正在逐漸康復(fù)中。人工心肺機(jī)主要由“電動(dòng)血泵”“氧合器”“熱交換器”等部分構(gòu)成。如圖為人工心肺機(jī)救治病人示意圖,請(qǐng)根據(jù)資料回答問題。引起甲流的微生物沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活,寄生于呼吸道黏膜上皮細(xì)胞中,由此可以推斷出此種生物是_____。人工心肺機(jī)的工作原理是將上、下腔靜脈或右心房的血液通過管道引出,流入B氧合器進(jìn)行氧合,圖中B相當(dāng)于人的_____(器官),給血液供氧,排出二氧化碳,完成血液與外界氣體的交換,使患者的靜脈血轉(zhuǎn)變?yōu)轭伾r紅_____血。圖中A為“電動(dòng)血泵”,功能是將氧合后的血液泵出進(jìn)入動(dòng)脈系統(tǒng),維持全身的血液循環(huán),因此可推斷圖中A相當(dāng)于人的_____(器官),而人體中專門調(diào)節(jié)此器官功能的神經(jīng)中樞位于_____。肺衰竭的患者一定要增加營(yíng)養(yǎng),多吃一些低脂、高蛋白,低鹽的食物,下列食物符合患者飲食要求的是_____。A.瘦肉、新鮮蔬菜B.米飯、薯?xiàng)lC.酸菜、饅頭D.炸雞、可樂
參考答案1、A【解析】
一般來說,血液在血管內(nèi)的流動(dòng)方向是動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈;根據(jù)圖示中的血流方向可判定:a是動(dòng)脈血管,b是毛細(xì)血管,c是靜脈血管?!驹斀狻繄D中由血流方向可以判斷a為動(dòng)脈,b為毛細(xì)血管,c為靜脈。A、若b表示肺,則a是肺動(dòng)脈,c是經(jīng)過肺泡和毛細(xì)血管進(jìn)行氣體交換后的血液,氧氣增加,二氧化碳減少,由毛細(xì)血管匯集成的肺靜脈,肺靜脈流的是動(dòng)脈血,符合題意。B、若b表示腎小球,則a表示入球小動(dòng)脈動(dòng)脈,c表示出球小動(dòng)脈,在腎小球只對(duì)血液起到了過濾作用,而沒有進(jìn)行氣體和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)交換,血液的性質(zhì)并沒有發(fā)生變化,流的都是動(dòng)脈血,不符合題意。C、若b為組織內(nèi)的毛細(xì)血管,由于組織細(xì)胞要進(jìn)行生理活動(dòng),消耗氧,所以a內(nèi)應(yīng)流動(dòng)脈血,c內(nèi)流靜脈血,不符合題意。D、若b為消化道壁毛細(xì)血管,由于消化器官要進(jìn)行消化和吸收等生理活動(dòng)需要消耗氧氣,所以a內(nèi)流動(dòng)脈血,c內(nèi)流靜脈血,不符合題意。故選:A?!军c(diǎn)睛】記住血液流動(dòng)的方向:動(dòng)脈→全身各處的毛細(xì)血管→靜脈。2、A【解析】
血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動(dòng)叫做血液循環(huán),根據(jù)循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分?!驹斀狻垦貉h(huán)如圖所示:所以輸送靜脈血的血管和心臟的房室是:上下腔靜脈、肺動(dòng)脈、右心房、右心室?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟悉血液循環(huán)的過程中血液成分的變化。3、A【解析】A、螞蟻群體成員之間分工合作.共同維持群體的生活,屬于社會(huì)行為,不能體現(xiàn)動(dòng)物在生物圈中的作用.B、食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系.在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡.如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng),如重慶某地遭遇罕見蝗災(zāi),緊急請(qǐng)求支援大量蝗蟲的天敵青蛙、麻雀和蛇,控制蝗蟲,可見動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用.該選項(xiàng)不符合題意.C、自然界中的動(dòng)物和植物在長(zhǎng)期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系.動(dòng)物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,在溫室大棚中放養(yǎng)蜜蜂或蜜蜂幫助植物傳粉.該選項(xiàng)不符合題意.D、動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍.如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺鉤掛在路過動(dòng)物的皮毛上.該選項(xiàng)不符合題意.故選A4、C【解析】
綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并儲(chǔ)存能量,同時(shí)釋放出氧氣的過程叫光合作用?!驹斀狻抗夂献饔玫谋磉_(dá)式為:二氧化碳+水有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣,可見①是二氧化碳,②是水,③是氧氣,④是有機(jī)物,光合作用的場(chǎng)所是葉綠體,條件是光。光合作用的實(shí)質(zhì)是將光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能,并儲(chǔ)存在有機(jī)物中,C錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道掌握光合作用的概念。5、A【解析】
圖中①細(xì)胞質(zhì)、②細(xì)胞核、③細(xì)胞壁、④細(xì)胞膜、⑤液泡,據(jù)此分析解答。【詳解】圖中②是細(xì)胞核,細(xì)胞的控制中心,里面有染色體,染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息,故A錯(cuò)誤;圖中③是細(xì)胞壁,其功能是有支持和保護(hù)作用,故B正確;圖中④是細(xì)胞膜,能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出,故C正確;圖中⑤是液泡,溶解著多種物質(zhì),故D正確?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟悉植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能。6、C【解析】
(1)棲息地是生物出現(xiàn)在環(huán)境中的空間范圍與環(huán)境條件的總和。生物圈為生物的生存提供了基本條件是一:定的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水,還有適宜的溫度和一定的生存空間。(2)威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等?!驹斀狻緼、地球?yàn)樯锾峁┝硕喾N多樣的棲息地,如林地、草地、巖岸、沙灘、淡水溪澗等。不同的土壤類型、溫度、濕度等環(huán)境因素,決定了各種棲息地有不同的特征,A正確。B、生物必須適應(yīng)環(huán)境,從環(huán)境中獲得食物、水才能生存;若棲息環(huán)境被破壞,生物不能獲得食物將無法生存。生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,每種生物都生活在一定的生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)植物十分豐富的森林生態(tài)系統(tǒng)變成單一的農(nóng)田后,生物種類會(huì)迅速減少,破壞了食物鏈,影響了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性;當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時(shí),一些生物不在適應(yīng)環(huán)境,遷走或死亡,如鳥類和哺乳類大量減少。鳥類減少,各種農(nóng)林害蟲失去天敵的控制,就大量繁殖起來,給農(nóng)作物和樹木造成了嚴(yán)重的危害。因此也會(huì)加速種類多樣性和基因多樣性的喪失,因此威脅生物多樣性的關(guān)鍵因素是棲息地的破壞或喪失,B正確。C、人口的快速增長(zhǎng),對(duì)自然資源的需求不斷增大,亂砍濫伐,過度放牧,不合理的圍湖造田,沼澤開墾,過度利用土地和水資源,都導(dǎo)致了生物棲息地環(huán)境的破壞甚至消失,影響物種的正常生存,C錯(cuò)誤。D、地球?yàn)樯锾峁┝硕喾N多樣的棲息地,如林地、草地、巖岸、沙灘、淡水溪澗等。不同的土壤類型、溫度、濕度等環(huán)境因素,決定了各種棲息地有不同的特征。在不同的棲息地,生活著不同的動(dòng)植物類群,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是非生物因素對(duì)生物的影響,生物多樣性面臨的威脅及其原因。理解掌握非生物因素對(duì)生物的影響,生物多樣性面臨的威脅及其原因是解答此題的關(guān)鍵。7、B【解析】試題分析:在取用顯微鏡時(shí),為了防止顯微鏡脫落下來摔壞顯微鏡,正確的方法是右手握住鏡臂,左手托鏡座??键c(diǎn):顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法。8、D【解析】試題分析:人類的性別遺傳過程如圖:從性別遺傳圖解看出,因此能正確表示男性生殖細(xì)胞中染色體組成的是22條+X或22條+Y.故選:D.考點(diǎn):人的性別遺傳.9、B【解析】
(1)生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來。(2)番茄果皮紅色(D)對(duì)黃色(d)為顯性,則紅色番茄的基因組成是DD或Dd,果皮黃色番茄的基因組成是dd。(3)受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:
從圖中可知,果實(shí)是由雌蕊的子房發(fā)育成的,子房壁發(fā)育成果實(shí)的果皮,胚珠發(fā)育成種子。只有胚珠的卵細(xì)胞和極核接受了精子的遺傳物質(zhì),因此基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子,而由子房壁發(fā)育成的果皮其基因組成并沒有改變?!驹斀狻恐参锏墓麑?shí)是由子房發(fā)育而成,其中子房壁發(fā)育成果皮,子房壁的基因組成沒有發(fā)生變化,因此果皮的顏色是由母株的基因決定,與授的花粉沒有關(guān)系。所以若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個(gè)柱頭上,則黃色番茄植株上所結(jié)果實(shí)的果皮顏色、果皮基因型分別是黃色、dd。若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個(gè)柱頭上,形成種子胚的遺傳圖解如圖:。從遺傳圖解看出,種子中胚的基因型是Dd或dd。所以若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個(gè)柱頭上,則黃色番茄植株上所結(jié)果實(shí)的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型分別是黃色,dd,Dd或dd。故選:B?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)利用遺傳圖解分析解答遺傳問題?;虬l(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子,果皮或種皮的基因并沒有發(fā)生改變。10、A【解析】試題分析:依據(jù)基因的分離規(guī)律可以由表中親代和子代的性狀表現(xiàn)確定黃色為顯性性狀、藍(lán)色為隱性性狀。這個(gè)藍(lán)色鸚鵡的這一對(duì)隱性基因aa由親代雙方各提供一個(gè),即親代的基因組成中都含有一個(gè)控制藍(lán)色的隱性基因a,而親代都是黃色的,說明親代控制毛顏色的基因中還含有一個(gè)顯性基因A,即親代鸚鵡的基因組成是Aa。故選A考點(diǎn):此題考查的是基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。11、C【解析】
神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成.腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)?!驹斀狻可窠?jīng)系統(tǒng)的組成如圖:A是腎臟,屬泌尿系統(tǒng);B是胃,屬于消化系統(tǒng);C是大腦,屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng);D是肺,屬于呼吸系統(tǒng)。故選C?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解神經(jīng)系統(tǒng)的組成。12、B【解析】
現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征,解答時(shí)可以從生物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)方面來切入?!驹斀狻窟m者生存,生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。仙人掌,扁平寬大的塊莖可貯藏水分,葉片退化成刺,可以降低蒸騰作用,減少水分的散失,適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境,是仙人掌對(duì)干旱缺水的沙漠環(huán)境的一種適應(yīng)。故選:B?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解不同生物適應(yīng)環(huán)境的方式不同。13、B【解析】
生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,同時(shí)生物也會(huì)影響環(huán)境,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存,生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等?!驹斀狻緼、大樹底下好乘涼,是大樹的蒸騰作用可以增加大氣的濕度,降低溫度,同時(shí)大樹遮陰,也能降低溫度,大樹還能進(jìn)行光合作用釋放氧氣,使樹下氧氣較多,因此大樹下空氣涼爽、濕潤(rùn)、清新好乘涼,體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響,故A正確;B、根深,可以從土壤深處吸收更多的水分和無機(jī)鹽,滿足樹的生長(zhǎng)需要,使樹葉茂,體現(xiàn)了非生物因素水對(duì)生物的影響,故B錯(cuò)誤;C、秋季大雁南飛,是受地球繞太陽公轉(zhuǎn)影響形成的季節(jié)節(jié)律,體現(xiàn)了非生物因素溫度對(duì)生物的影響,故C錯(cuò)誤;D、秋天植物葉衰老被秋風(fēng)吹落是環(huán)境中的風(fēng)對(duì)生物的影響,故D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題主要考查生物對(duì)環(huán)境的影響。理解掌握生物對(duì)環(huán)境的影響是解答此題的關(guān)鍵。14、C【解析】
嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。據(jù)此作答。【詳解】由分析可知嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。所以花農(nóng)想讓一株花上開出不同顏色的花,應(yīng)該采用的方法是嫁接?!军c(diǎn)睛】本題主要考查植物的扦插和嫁接。理解掌握植物的扦插和嫁接的相關(guān)知識(shí)是解答此題的關(guān)鍵。15、B【解析】選項(xiàng)中生物構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)歉∮沃参铩∮蝿?dòng)物→鱗蝦→企鵝;有毒物質(zhì)沿食物鏈流動(dòng)逐級(jí)積累,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低有毒物質(zhì)積累越少,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高有毒物質(zhì)積累越多。營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高的是企鵝。因此體內(nèi)DDT含量最高的是企鵝。16、B【解析】
甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,具有促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育和新陳代謝,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性等作用?!驹斀狻緼、胰島素分泌不足,會(huì)患糖尿病,A不符合題意。B、嬰幼兒時(shí)期甲狀腺激素分泌不足,會(huì)得呆小癥,B符合題意。C、性激素分泌不足,會(huì)導(dǎo)致性器官發(fā)育遲緩,嚴(yán)重時(shí)生殖器官發(fā)育不全,但身材、智力可能正常,C不符合題意。D、幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過多,會(huì)得巨人癥,D不符合題意。故選:B?!军c(diǎn)睛】激素在分泌異常時(shí)的癥狀是考查的重點(diǎn),一定要熟記。17、C【解析】
圖中1花藥,2花絲,3子房,4是柱頭,5是花柱,6是花瓣,7是卵細(xì)胞?;ㄩ_花后,必須經(jīng)過傳粉和受精兩個(gè)生理過程,才能結(jié)出果實(shí)。在受精完成后,花蕊等結(jié)構(gòu)一般都逐漸凋落,雌蕊的子房卻慢慢膨大起來,其中子房壁發(fā)育成果皮,子房中的胚珠發(fā)育成種子,胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚,最終雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí)?!驹斀狻緼.根據(jù)雌蕊和雄蕊的有無,花可以分為兩性花和單性花。在一朵花中同時(shí)具有雌蕊和雄蕊的花叫做兩性花;在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做單性花。單性花中,只有雌蕊的花,叫雌花,只有雄蕊的花叫雄花。由圖可以看出:圖中的朵花同時(shí)具雌蕊和雄蕊,是兩性花,A正確。B.圖中所示花粉落在同一朵花的柱頭上,表示自花傳粉,B正確。C.異花傳粉是指一朵花的花粉經(jīng)過風(fēng)力、水力、昆蟲或人的活動(dòng)等不同途徑傳播到另一朵花的花柱上,進(jìn)行受精的一系列過程。單性花或兩性花都能夠進(jìn)行異花傳粉,C錯(cuò)誤。D.受精是精子與卵細(xì)胞融合成受精卵的過程。所以精子與7卵細(xì)胞相融合的過程叫受精,D正確。故選:C?!军c(diǎn)睛】花的結(jié)構(gòu)可結(jié)合著花的結(jié)構(gòu)示意圖掌握,花蕊是花的主要結(jié)構(gòu)。18、C【解析】
生物防治就是利用生物來防治病蟲害。生物防治常用的方法有以菌治蟲、以蟲治蟲和以鳥治蟲等;它利用了生物物種間的相互關(guān)系,以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物。它的最大優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境,是農(nóng)藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的?!驹斀狻磕成鷳B(tài)縣開展養(yǎng)蛙治蟲的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:放養(yǎng)一定數(shù)量青蛙的稻田比噴灑數(shù)次化學(xué)農(nóng)藥的對(duì)照田,水稻增產(chǎn)9.2%,這個(gè)事實(shí)說明青蛙能較好地控制農(nóng)田害蟲。故選C?!军c(diǎn)睛】生物防治,不污染環(huán)境,能將害蟲的數(shù)量降低到較低水平,保護(hù)有益動(dòng)物,有利于環(huán)境保護(hù)。19、B【解析】試題分析:A、對(duì)害蟲來說抗藥性變異有利于生存,因此是有利變異,A正確;B、害蟲中原來就有抗藥性的個(gè)體,在使用農(nóng)藥的過程中淘汰了抗藥性弱的個(gè)體,而抗藥性強(qiáng)的個(gè)體活下來,因此害蟲的抗藥性不是在農(nóng)藥的作用下產(chǎn)生的,B錯(cuò)誤;C、害蟲的抗藥性是原來就有的不是在農(nóng)藥的作用下產(chǎn)生的,害蟲抗藥性的增強(qiáng)是農(nóng)藥對(duì)害蟲不斷選擇的結(jié)果,C正確;D、害蟲存在遺傳和變異現(xiàn)象為其抗藥性的增強(qiáng)提供了前提條件,D正確;故選B.考點(diǎn):達(dá)爾文和自然選擇學(xué)說.20、C【解析】
生物進(jìn)化的證據(jù)有化石證據(jù)、比較解剖學(xué)上的證據(jù)、胚胎學(xué)上的證據(jù)等,化石是指保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡;比較解剖學(xué)是對(duì)各類脊椎動(dòng)物的器官和系統(tǒng)進(jìn)行解剖和比較研究的科學(xué),比較解剖學(xué)為生物進(jìn)化論提供的最重要的證據(jù)是同源器官;胚胎學(xué)是研究動(dòng)植物的胚胎形成和發(fā)育過程的科學(xué),也為生物進(jìn)化論提供了很重要的證據(jù)。【詳解】據(jù)分析可知,胚胎學(xué)是研究動(dòng)植物的胚胎形成和發(fā)育過程的科學(xué),也為生物進(jìn)化論提供了很重要的證據(jù),人體內(nèi)殘存了哺乳動(dòng)物體內(nèi)相當(dāng)發(fā)達(dá)的闌尾,是屬于比較解剖學(xué)上的同源器官。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵掌握生物進(jìn)化的證據(jù),并結(jié)合題意靈活解答。21、(1)c;側(cè)芽(2)2;子房壁(3)成熟區(qū)(4)根→莖→葉(5)太陽能【解析】試題分析:此題考查葉芽的發(fā)育,果實(shí)與種子的形成,根尖的結(jié)構(gòu),水分的運(yùn)輸,綠色植物為為所有生物提供食物和能量,據(jù)此答題.解:(1)③芽原基將來發(fā)育成圖二中c側(cè)芽;②芽軸發(fā)育成a莖;①葉原基發(fā)育成b幼葉.(2)當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后,子房的發(fā)育可知最終子房發(fā)育成果實(shí),在圖五中我們食用的部分是果皮,、由子房壁發(fā)育而成.(3)根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū).成熟區(qū)也叫根毛區(qū);在伸長(zhǎng)區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長(zhǎng),并且開始分化,表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛.是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位.根毛的存在增加了根的吸收面積.根毛能分泌多種物質(zhì),如有機(jī)酸等,使土壤中難于溶解的鹽類溶解,成為容易被植物吸收的養(yǎng)分.成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽.(4)綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;光合作用需要水,植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位主要是根尖的成熟區(qū),成熟區(qū)生有大量的根毛,可以吸收水分.土壤中的水分→根毛細(xì)胞→表皮內(nèi)的層層細(xì)胞→根內(nèi)的導(dǎo)管→莖內(nèi)的導(dǎo)管→葉脈的導(dǎo)管→葉肉細(xì)胞→一小部分作為光合作用的原料.因此,光合作用所需的水是通過導(dǎo)管按根→莖→葉途徑向上運(yùn)輸獲得.(5)植物的呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)時(shí)放出能量的過程.釋放出的能量一部分為生物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供
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