中華成語故事觀后感

中華成語故事觀后感TOC\o"1-2"\h\u10459第一章走進(jìn)《中華成語故事大全》的世界 132733第二章成語故事的豐富內(nèi)容剖析 112506第三章我對成語故事中蘊含哲理的感受 29034第四章從人物事跡看成語背后的價值觀——以“臥薪嘗膽”為例 21398第五章引用古文獻(xiàn)解析成語的精準(zhǔn)表意 35485第六章成語故事在現(xiàn)代社會的意義 322853第七章我的收獲與思考總結(jié) 411513第八章傳承成語文化的展望 4第一章走進(jìn)《中華成語故事大全》的世界當(dāng)我翻開《中華成語故事大全》這本書的時候，就仿佛開啟了一場穿越時空的文化之旅。這本書里收錄了各種各樣的成語故事，每一個故事都像是一顆璀璨的文化明珠。從“掩耳盜鈴”到“刻舟求劍”，這些故事的名字對我們來說并不陌生。隨便翻開一頁，那簡潔而生動的文字就把我?guī)肓艘粋€充滿智慧和趣味的世界。例如“守株待兔”這個故事，書中描寫了一個農(nóng)夫偶然間在樹樁旁撿到一只撞死的兔子后，便天天守在樹樁邊，不再勞作，幻想著兔子再次出現(xiàn)。這個故事通過簡單的情節(jié)，生動地展現(xiàn)了不勞而獲的荒謬性，讓我感受到古人通過這樣的故事來傳達(dá)生活哲理的獨特方式。在這個世界里，我看到了古人的生活百態(tài)，他們的智慧、愚蠢、善良與奸詐都在這些成語故事中得以體現(xiàn)。這不僅是一本故事書，更是一座連接現(xiàn)代與古代文化的橋梁。第二章成語故事的豐富內(nèi)容剖析成語故事的內(nèi)容實在是豐富多彩。這些故事涵蓋了生活的方方面面，有關(guān)于歷史事件的，有關(guān)于人物品德的，還有關(guān)于生活智慧的。就拿“負(fù)荊請罪”來說吧，這個故事源于戰(zhàn)國時期趙國將相和的歷史事件。藺相如因為多次為趙國建立功勛，被趙王封為上卿，地位高于廉頗。廉頗心中不服，想要羞辱藺相如。但藺相如以國家利益為重，處處避讓廉頗。廉頗得知后，深感慚愧，于是背著荊條到藺相如府上請罪。這個故事中的人物形象十分鮮明，藺相如的大度包容，廉頗的知錯能改，都通過這個故事展現(xiàn)得淋漓盡致。從這個故事的內(nèi)容中，我們可以剖析出很多東西，比如在團隊或者國家中，個人的恩怨應(yīng)該服從于整體的利益；人與人之間應(yīng)該互相包容、互相理解。再看“畫蛇添足”這個故事，講述了幾個人比賽畫蛇，其中一個人畫完蛇之后，又給蛇添上了腳，結(jié)果反而輸?shù)袅吮荣?。這個故事告訴我們做事情要恰到好處，不要多此一舉，否則可能會適得其反。這些成語故事通過不同的內(nèi)容，從不同的角度給我們以啟示。第三章我對成語故事中蘊含哲理的感受成語故事中蘊含的哲理就像一盞盞明燈，照亮了我們前行的道路。每次讀完一個成語故事，我都會被其中的哲理深深觸動。像“水滴石穿”這個成語，它告訴我們只要有毅力，不斷努力，微小的力量也能做出偉大的事情。在現(xiàn)實生活中，我們經(jīng)常會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，有時候可能會覺得自己的力量很渺小，就像那一滴一滴的水。但是如果我們能像水滴一樣，持續(xù)不斷地去努力，不斷地朝著一個目標(biāo)前進(jìn)，那么再堅硬的石頭也能被穿透。我自己在學(xué)習(xí)外語的時候就有這樣的體會。一開始覺得單詞很難背，語法很難掌握，但是我每天堅持學(xué)習(xí)一點，日積月累，現(xiàn)在也能比較流利地進(jìn)行簡單的交流了。還有“塞翁失馬”這個成語故事所蘊含的哲理也很深刻。故事中的塞翁丟了馬，大家都覺得是壞事，可是后來馬帶回來一群馬；塞翁的兒子騎馬摔斷了腿，大家又覺得是壞事，結(jié)果打仗的時候兒子因為腿斷而不用參戰(zhàn)保住了性命。這個故事讓我明白福禍相依的道理，在生活中我們不能只看到眼前的得失，要有長遠(yuǎn)的眼光，因為事物總是在不斷地發(fā)展變化著的。第四章從人物事跡看成語背后的價值觀——以“臥薪嘗膽”為例“臥薪嘗膽”這個成語背后有著非常深刻的價值觀。這個成語故事講述了越王勾踐兵敗后，被吳王夫差俘虜。勾踐在吳國受盡屈辱，但他沒有放棄復(fù)國的決心?；貒螅诓癫萆?，每天都嘗一嘗苦膽，以提醒自己不忘在吳國所受的苦難，最終勵精圖治，成功復(fù)國。從勾踐的事跡中，我們可以看到堅韌不拔和忍辱負(fù)重的價值觀。在那樣艱難的環(huán)境下，勾踐能夠忍受巨大的恥辱，并且把這種恥辱轉(zhuǎn)化為動力，這是非常不容易的。與勾踐形成鮮明對比的是吳王夫差，他在取得勝利后，驕傲自滿，沒有長遠(yuǎn)的眼光，最終導(dǎo)致了自己的失敗。在現(xiàn)代社會中，我們也可以從這個成語中汲取力量。比如很多創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)初期會遇到很多困難，可能會遭受失敗、被人嘲笑等挫折，但是如果他們能像勾踐一樣，有堅定的信念，不怕吃苦，忍辱負(fù)重，就有可能實現(xiàn)自己的夢想。就像有一位朋友想要開一家自己的餐廳，一開始資金不足，找場地困難，還被很多人質(zhì)疑他的能力。但是他沒有放棄，每天辛苦奔波，省吃儉用，不斷學(xué)習(xí)餐飲知識，最終他的餐廳成功開業(yè)并且生意越來越好。這就是“臥薪嘗膽”的價值觀在現(xiàn)代生活中的體現(xiàn)。第五章引用古文獻(xiàn)解析成語的精準(zhǔn)表意古文獻(xiàn)對于解析成語的精準(zhǔn)表意有著不可替代的作用。例如“一鼓作氣”這個成語，它出自《左傳·莊公十年》中的“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。”從這段古文獻(xiàn)中我們可以準(zhǔn)確地理解這個成語的含義。在古代戰(zhàn)爭中，擊鼓是一種激勵士氣的方式，第一次擊鼓的時候，士兵們的士氣最為高漲，這個時候如果能夠抓住時機發(fā)動進(jìn)攻，就很有可能取得勝利。如果錯過了這個時機，等到第二次擊鼓的時候，士氣就已經(jīng)有所衰落，第三次擊鼓士氣就幾乎沒有了。所以“一鼓作氣”這個成語就是用來形容做事要鼓起勁頭，勇往直前，一氣呵成。再看“韋編三絕”這個成語，它出自《史記·孔子世家》，原文記載“孔子晚而喜《易》，序《彖》、《系》、《象》、《說卦》、《文言》。讀《易》，韋編三絕?！边@里的“韋編”是指用熟牛皮繩把竹簡編聯(lián)起來，“三絕”表示多次斷開。孔子晚年喜好《易經(jīng)》，反復(fù)閱讀，以至于編聯(lián)竹簡的牛皮繩多次斷開。這個成語就用來形容讀書勤奮。通過引用這些古文獻(xiàn)，我們可以深入地理解成語背后的文化內(nèi)涵和精確的表意，這也讓我們更加感受到中華傳統(tǒng)文化的博大精深。第六章成語故事在現(xiàn)代社會的意義成語故事在現(xiàn)代社會有著非常重要的意義。成語故事是傳承中華傳統(tǒng)文化的重要載體。在現(xiàn)代社會，全球化的發(fā)展，很多傳統(tǒng)文化面臨著被遺忘的風(fēng)險。而成語故事以其簡潔生動的形式，將豐富的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵保存了下來。例如“孔融讓梨”這個故事所傳達(dá)的尊老愛幼的美德，在現(xiàn)代社會依然是非常重要的價值觀。在家庭中，我們倡導(dǎo)孩子們要像孔融一樣，懂得謙讓，尊重長輩和他人。成語故事能夠提高我們的語言表達(dá)能力。成語是漢語中的精華部分，恰當(dāng)?shù)厥褂贸烧Z可以讓我們的語言更加生動、準(zhǔn)確、精煉。比如在寫作中，如果我們想要表達(dá)一個人做事有毅力，我們可以說“鍥而不舍”，這樣就比直接描述更加簡潔有力。而且，很多成語故事中蘊含的智慧對于我們解決現(xiàn)代社會中的問題也有很大的幫助。比如“因地制宜”這個成語，在現(xiàn)代城市規(guī)劃和企業(yè)發(fā)展中，都需要根據(jù)不同的地理環(huán)境、市場需求等因素，制定合適的策略，這就是對“因地制宜”這個成語智慧的運用。成語故事就像一座寶庫，在現(xiàn)代社會中不斷地發(fā)揮著它的價值。第七章我的收獲與思考總結(jié)通過閱讀成語故事，我收獲了很多。在知識層面上，我了解了大量的歷史故事、人物事跡和傳統(tǒng)文化知識。以前我對很多歷史時期和人物只是有一個模糊的概念，但是通過成語故事，我能夠更加深入地了解他們。比如通過“紙上談兵”這個成語故事，我對戰(zhàn)國時期的趙括以及當(dāng)時趙國的軍事情況有了更詳細(xì)的認(rèn)識。在思想層面上，我受到了很多成語故事中哲理的啟發(fā)。這些哲理讓我在面對生活中的困難和選擇時，有了更多的思考角度。例如“亡羊補牢”這個成語讓我明白，當(dāng)我們犯了錯誤或者遇到問題時，及時補救還不算晚。同時我也在思考如何讓更多的人了解和喜愛成語故事?，F(xiàn)在很多年輕人對傳統(tǒng)文化的興趣不高，我們是否可以通過創(chuàng)新的方式，比如制作成動畫、游戲等形式，來傳播成語故事呢？我覺得這是值得我們?nèi)ッ鞯摹Ａ硗?，我也意識到在學(xué)習(xí)成語故事的過程中，我們要注重理解其背后的文化內(nèi)涵，而不僅僅是記住成語的字面意思。這樣才能真正從成語故事中汲取到智慧和力量。第八章傳承成語文化的展望展望未來，傳承成語文化有著廣闊的前景?？萍嫉牟粩喟l(fā)展，我們有更多的手段可以用來傳承成語文化。比如利用互聯(lián)網(wǎng)的力量，創(chuàng)建更多關(guān)于成語文化的網(wǎng)站、APP等。這些平臺可以提供豐富的成語故事資源，包括文字、音頻、視頻等多種形式。就像現(xiàn)在已經(jīng)有一些成語學(xué)習(xí)APP，里面不僅有成語故事的講解，還有趣味的互動游戲，讓用戶在玩的過程中學(xué)習(xí)成語。學(xué)校和家庭在傳承成語文化方面也有著重要的責(zé)任。學(xué)?？梢栽?/p>