期中考試之后國旗下講話稿(8篇)_第1頁
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文檔簡介

期中考試之后國旗下講話稿(精選8篇)在快速變化和不斷變革的今天,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系,講話稿具有臨場有據(jù)、增強語言魅力的作用。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便,以下是小編整理的期中考試之后國旗下講話稿(精選8篇),歡迎閱讀與收藏。期中考試之后國旗下講話稿1尊敬的各位老師,同學(xué)們:大家上午好!今天我講話的內(nèi)容是:期中考試后的思索。上周同學(xué)們在緊張、忙碌中結(jié)束了期中考試,期中是一個進行階段性總結(jié)的時刻,也是一個下階段的全新起點。同學(xué)們都帶著一絲火熱的希望,留下一串成長的足跡。這過去的半學(xué)期,同學(xué)們在知識的海洋中遨游,在學(xué)習(xí)的樂趣中提高,在德育的滲透中成長。在豐富知識的同時,把知識也運用到實踐中,熟練掌握了多種技能,并且在其他方面的素質(zhì)也得到很大提高。期中考試結(jié)束了,同學(xué)們有收獲,也有失落,有進步,也有失敗,有喜悅,也有苦澀。強者不會在困難面前低頭,智者怎會在豐收之后就放慢腳步。成績是今天的收獲,也是過去的總結(jié)。好的輝煌也已成為歷史,過去的經(jīng)驗是未來成長的基礎(chǔ)。在此我希望,考的好的同學(xué),要戒驕戒躁,要繼續(xù)努力,再接再厲;希望那些沒有發(fā)揮好的同學(xué)不要氣餒,認真總結(jié)失敗的原因。我希望,同學(xué)們能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣。行為鑄就習(xí)慣,習(xí)慣影響性格,性格決定命運。我希望,同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚中華傳統(tǒng)的“感恩”美德。在家里盡孝心,感謝父母的養(yǎng)育之恩;在學(xué)校獻關(guān)心,關(guān)心同學(xué),互助互愛;在社會獻愛心,感恩社會,增強社會責(zé)任意識。明天是美好的,但美好的明天不會從天而降,它要靠你們今天的勤勞和智慧,只有今天的努力,才能換來明天的美好。沒有人隨隨便便就能夠成功,同學(xué)們用一個好心情,用一種平常心去投入到下一輪的學(xué)習(xí)中。只要付出就有收獲,美好的明天屬于你們。期中考試之后國旗下講話稿2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是xx。今天,我要和大家談一談“期中考試后的反思”。緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,大家都非常關(guān)心自己的考試成績。是啊,在我們學(xué)生時代,考試成績是非常重要的。但是,同學(xué)們,你們有沒有想過,分數(shù)的背后,還隱藏著許多的內(nèi)容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學(xué)習(xí)效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷??荚嚲秃帽仁遣遏~,每一次考試都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞。只有經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網(wǎng),才會是牢不可破的,也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績。那么如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?首先,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯定的:第一,“態(tài)度決定一切”。如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過多,這肯定是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應(yīng)用、運算出錯較多,則反映出你平時訓(xùn)練不夠,知識遷移、應(yīng)用能力不強,這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。“書山有路勤為徑”,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說,“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠是夢想”。第二,“細節(jié)決定成敗”。如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題,又或者書寫時丟三拉四等等,顯然是你平時缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點,確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點,而后奮斗、前進。但是,有的同學(xué)考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動力。這樣的同學(xué),學(xué)習(xí)終究進步不了。學(xué)習(xí)猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落后;誰不堅持,誰同樣也會落后。所以,對待學(xué)習(xí),我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。同學(xué)們,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那么,請你立即養(yǎng)成嚴謹踏實的良好習(xí)慣,做好每一個細節(jié),相信你不久就會重現(xiàn)英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那么,請你立即嚴格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那么,請記住,每一朵花都有開放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起,就從基礎(chǔ)抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠處。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,我的演講完畢。謝謝!期中考試之后國旗下講話稿3各位老師各位同學(xué):早上好!我國旗下講話的題目是《正視挫折走向成功》。期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有收獲的成就感而驕傲,或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是為新一次考試信誓旦旦??傊?,有人幸福著,有人痛苦著,有人努力著。因此對于一次考試的成功,不要盲目樂觀。你不可能做到完美無缺,你也許有不會的地方,也許有馬虎的地方,即使這些你都沒有而得了滿分,你也會有方法不佳的地方。假如你一意孤行、驕傲自大,失敗只是遲早到來的結(jié)局。因此善待每次考試后的分析總結(jié),不斷反省自己,發(fā)現(xiàn)問題,主動改進。常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經(jīng)歷過無數(shù)次的考試。考前養(yǎng)精蓄銳,充分準備;考場上勇往直前,全力以赴。勝利的結(jié)局固然可喜,但失敗結(jié)局的意義更重大。失敗的痛苦是成長的動力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的'教訓(xùn)是成長的養(yǎng)料,清醒自知這不過是人生攀登的山腰,我還在路上。我們要用豐富的知識和經(jīng)驗來為未來的戰(zhàn)斗作準備。我們該感謝考試,它為我們架起人生成功的跳板;感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省、升華自我的機會。感謝居敬小學(xué)這片充滿競爭的凈土,它賜予了我們充實、完善自己以及戰(zhàn)勝未來大風(fēng)大浪的智慧。懷一顆智慧之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學(xué)習(xí)、工作,而不是消極避世,也不是做閑云野鶴。面對分數(shù)與名次,勝不驕、敗不餒;面對榮耀與屈辱,寵辱不驚、臥薪嘗膽。成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男?!痹谖覀兂砷L的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛,就不愿伸手,那么對于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。成功永遠屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過,我們不是挫折的奴隸!同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中我們遇到過很多挫折,這時,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功!知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進,“一萬年太久,我們只爭朝夕”!太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,讓我們現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,爭取在每個學(xué)期中更上一層樓。期中考試之后國旗下講話稿4各位同學(xué):早上好!十分榮幸能夠在這樣一個充滿希望的早上有機會和大家一起交流,因期中考試剛剛結(jié)束,今天我跟大家交流的主題是——如何面對考試成績。在我們?nèi)松?、學(xué)習(xí)、生活中我們總要面對大大小小的考試,其結(jié)果總有令人歡喜令人憂,幾家歡樂幾家愁,不論結(jié)果如何,那都已成為過去。有句格言說得好:“未來屬于自己?!蔽覀儜?yīng)該用嶄新的面貌去迎接未來,用坦然的態(tài)度去面對成績,用理智的眼光審視自己。怎樣坦然地面對成績?首先,我們要跳出分數(shù)看分數(shù)。我們不能以分數(shù)作為衡量自己的唯一標(biāo)準。考試過后,我們著眼的不應(yīng)是自己得了多少分,而是失了多少分,失分在哪里,每張試卷都是一張體檢報告單,它能反映我們的癥結(jié)所在。只有知道了癥結(jié)所在,我們才能在今后的學(xué)習(xí)中對癥下藥,有的放矢,從而提升自己。我們要從分數(shù)中尋找自己的不足,就必須從過去的失誤中找原因。英國詩人紀伯倫說過:“過去是最好的預(yù)言家?!币酝牟蛔憧赡茉谖磥聿恢挂淮蔚赝{你的成績。所以我們要在失分中分清是失誤性失分或是知識性失分。失誤性失分是較容易也是必須解決的,例如漏題、審題失誤,等等?;蛟S有些同學(xué)會對這些嗤之以鼻不屑一顧,認為在下一次考試中自然會調(diào)整過來。我想這是十分危險的。如果你沒有用心調(diào)整你的考試態(tài)度,那么在將來的考試中你就要為自己的疏忽付出沉重的代價。常言道多出妙手不如減少失誤。在調(diào)節(jié)失誤之后,我們也要重視知識上的漏洞。許多同學(xué)有這樣的誤區(qū):有些題目在考場上沒做出來,考完后都恍然大悟,就認為這些題目是不小心做錯的。事實上這種情況正說明你對知識的掌握不夠扎實。知識性失分的原因?qū)γ總€人來說都不盡相同,可以就哪兒不懂學(xué)哪兒,有計劃、按部就班地學(xué),直至自己找不到漏洞?,F(xiàn)在有些班級有些老師已經(jīng)在提倡大家建立錯題集,這是一個很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做錯題目是難免的,有錯就改才能進步,俗話說,吃一塹,長一智。如果同學(xué)們能從做的錯題中得到啟發(fā),從而不再犯類似的錯誤,成績就能有較大的提高。從錯誤中吸取教訓(xùn),得到啟發(fā),以此警示自己不犯同樣的錯誤,提高練習(xí)的準確性。另外,錯題集的另一好處是為今后復(fù)習(xí)提供了重要內(nèi)容,這可以節(jié)省時間,希望你養(yǎng)成做錯題集的好習(xí)慣。并且能經(jīng)常閱讀,而且要相互交流,別人的絆腳石對你來說也是塊金子。坦然面對考試,還應(yīng)該坦然平靜地面對名次。大多數(shù)人會因自己的名次而扼腕嘆息或驕傲自滿。我想問大家一句:“你認為是你在左右名次還是名次在左右你?”如果你回答是你在左右名次,那么你就有足夠的氣度去面對成績。如果你認為是名次在左右你,那你必須學(xué)會調(diào)整。從長遠的角度說,我們要著眼的不是成績好壞而是進步與否,可以問自己我進步了嗎,如果我們進步了,那么我們應(yīng)該對自己充滿信心,因為自己還有實力做得更好,只不過是失敗暫時阻止成功。每一次考試結(jié)束,我們就要打點行裝重新上路,阿達爾切夫說過:“生活如同一根燃燒的火柴,當(dāng)你四處巡視以確定自己的位置時,它已經(jīng)燃完了。”命運掌握在自己手中,希望在面前招手,我們要勇敢地邁步向前,不要畏懼失敗,有選擇就會有錯誤,有錯誤就會有遺憾。只要我們能及時調(diào)整,峰回路轉(zhuǎn)柳暗花明。成績不代表一切。我想說:路斷塵埃的時候,給自己一雙翅膀;厄運突降的時候,給自己一個微笑;雨雪連綿的時候,給自己一份責(zé)任與夢想。人生如箭,不管前方是風(fēng)雪彌漫還是繁花似錦,開弓只能勇往直前。讓我們坦然地面對成績,用自信的微笑迎接嶄新的未來,來迎接下一次考試。期中考試之后國旗下講話稿5老師們、同學(xué)們:早上好!今天我演講的題目是:《期中考試后的思索》!對于我們中學(xué)生來說:世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能到來:生日、寒假、暑假。世界上又有三樣?xùn)|西隨時都會到來:階段考試、期中考試和期末考試。對待考試,我想各位都很有經(jīng)驗了,因為這已經(jīng)是家常便飯,但是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會在某些同學(xué)的身上靈驗,一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。有的同學(xué)考試前對試題卷是“可欲而不可求”,考試時則是對試題卷“奉若真神”,生怕漏了一道題,但是考試后則是把它無情的拋棄。這時,他們的眼中只有分數(shù)了。時下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學(xué)沒有把眼光放在以后。其實分數(shù)只不過是對你這階段努力的一個評價,有些同學(xué),考完后只是盯著它,盯著它難道就能把66分變成99分嗎?應(yīng)該找出丟失分數(shù)的原因,并分析不清楚的知識和這階段的不足。我們的目標(biāo)不是這一次次的小考,而是將來的中考、高考。當(dāng)然了,也只有在這一次次小考之后及時總結(jié)并改正,才能在未來的中考、高考中看見輝煌??荚囃旰罂偨Y(jié)固然重要,但是更重要的是找到新的起點,有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的??尥辍l(fā)泄完就應(yīng)該靜下心來重新找到自己的起點,當(dāng)然了,找到了起點后決不能停在起點不動,而要奮斗、前進。有的同學(xué)考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計劃,下了一大堆的決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,又失去了幾天前的動力。所以對待學(xué)習(xí),我們要有堅定的毅力,如果還是一直像以前一樣,不做出改變的話,那么下次考試恐怕又要名落孫山了。學(xué)習(xí)正如吃飯,而考試失敗則就像是飯中的一粒石子,你總不能在人生中對知識最渴求時,因為一次的失敗而放棄學(xué)習(xí),正如你不會因為飯中有一粒石子而餓著不吃飯。明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好?!氨╋L(fēng)雨過后不一定會見彩虹,但是至少會萬里晴空”,用一個好心情,用一種平常心去投入到下一輪的學(xué)習(xí)中。也許努力不一定會有收獲,但不努力一定是不會有收獲的。謝謝大家!期中考試之后國旗下講話稿6各位老師、各位同學(xué):早上好!期中考試后,有不少同學(xué)向我討教成功的秘訣,我覺得自己并沒有什么秘訣,若說對我學(xué)習(xí)有推動作用的,也許就是我一向所奉行的公式,那就是勤奮+方法+信心=成功。大家都熟悉“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這句話,也都曉得勤奮出天才的道理,所以說不付出一定的汗水是不會取得豐碩的成果的,在多年的學(xué)習(xí)生活中,我一直都對自己的學(xué)習(xí)有個比較嚴格的要求,爭取做到課前預(yù)習(xí),課后及時復(fù)習(xí)。我覺得課前預(yù)習(xí)尤為重要,預(yù)習(xí)過程中能發(fā)現(xiàn)問題,做出標(biāo)記,使自己心中有數(shù),等老師上課講解時,就把自己不懂的問題作為重點,難點去理解,收效很大。在學(xué)習(xí)上我喜歡三個勤,那就是勤想、勤練、勤問。作為重點高中的學(xué)生,每個人學(xué)習(xí)都是很刻苦的,但成績不同,就說明學(xué)習(xí)方法的問題了。如果方法不對頭,只會有事倍功半的效果。在剛上高三的一段時間,我拼命地學(xué)習(xí),可以說是達到了廢寢忘食的地步,但我竟然發(fā)現(xiàn)自己的成績卻下降了,小題做不對,大題又做不上,而且思路清晰的時候也少得可憐。這時我才醒悟,疲勞戰(zhàn)并不是最佳的學(xué)習(xí)方法,于是我迅速調(diào)整了作息時間,晚上不再熬夜,困了就睡,白天下了課,我就到操場上運動一會,使大腦放松一下,以保證下節(jié)課能有良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),經(jīng)過一段有規(guī)律的學(xué)習(xí),我驚奇的發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)效率,提高到前所未有的程度,取得了事半功倍的效果,所以說我們在努力學(xué)習(xí)的時候一定要注重勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)方法。另外我覺得的自信心也很重要,一個充滿了信心的人,他已經(jīng)成功了一半,我們無論做什么事,都要相信自己的能力,相信自己能夠成功,這樣在前進的旅途中,就會充滿力量。不過說到底,信心來自于平時的努力和自己的真才實學(xué),沒有真本領(lǐng)而盲目地自信,沒有什么好處。這次期中考試我之所以能夠成功,除了自己的努力外,還離不開老師、同學(xué)們的幫助,我從他們的身上學(xué)到了許多,我班有幾個學(xué)習(xí)好的同學(xué),他們總是能全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,學(xué)習(xí)的時候決不三心二意,做什么事都非常認真,因此他們基本不違反校規(guī)校紀,真可謂是品學(xué)兼優(yōu)。所以我想一個中學(xué)生不但要學(xué)習(xí)好,更要有較高的思想素質(zhì)和道德修養(yǎng),這是我們做人和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),只有這樣,我們才有可能擔(dān)當(dāng)起二十一世紀的歷史重任。能站在莊嚴的國旗下,向同學(xué)們介紹我的學(xué)習(xí)體會,這是一種至高無上的光榮,是學(xué)校激勵同學(xué)們發(fā)憤進取,為校爭光,成才報國的殷殷之情。讓我們無愧于國旗的莊嚴,奮力拼搏,去實現(xiàn)我們更遠大的理想吧!期中考試之后國旗下講話稿7老師、同學(xué)們:大家好,我是九二班的xxx。下面我做題為《尋找不足,辛勤耕耘》的演講。同學(xué)們:緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕,我們應(yīng)該認真總結(jié)這次考試的所得所失,認真分析半學(xué)期來的學(xué)習(xí)情況,從期中考卷到平時表現(xiàn),從學(xué)習(xí)態(tài)度到學(xué)習(xí)行為,我們縱比自己,橫比別人。俗話說“失敗是成功之母”,可出于同一處的失敗,不能不說是一種悲哀,所以及時地總結(jié)自己非常重要。期中考試雖然結(jié)束,可學(xué)習(xí)的旋律絕對不敢放慢,九年級學(xué)生中考在即,我們應(yīng)該風(fēng)正揚帆,加倍努力,為自己的理想奮斗!七八年級學(xué)生也應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)時間,一年后、兩年后,時間如流水,提前為中考做準備。常言道,“一分耕耘,一分收獲.”只有辛勤的付出,我們才會收獲成功的碩果,沒有人能不勞而獲。沒有付出,就一定沒有收獲。古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。我們應(yīng)時刻牢記只有努力了,奮斗了,成功才會叩響你命運的門。吃得苦中苦,方為人上人。是啊,坐享其成,是永遠不會實現(xiàn)的童話,只有腳踏實地的、一步一個腳印的去學(xué)會每個知識點、做好每件事,還怕不會有好成績嗎?每個人不可能都有一個聰明的大腦,但勤能補拙不是白日做夢,耕耘收獲更是乃人之常情。你如果天生有一個聰明靈活的大腦,那么你該感到慶幸并加以利用;如果你沒有機靈聰慧的頭腦,請不要氣餒,你要比別人更努力,更勤奮,這樣“耕耘”的意義自然而然就體現(xiàn)的淋漓盡致了,你也會有優(yōu)異的成績。兩全其美,何樂而不為呢?只有今天的努力,才能換來明天的美好,有這樣一句名言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,只是別忘了趕路?!蓖瑢W(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力吧,我堅信青春會因為我們的不懈努力而燦爛,老師和家長會因為我們的勤奮好學(xué)而驕傲,學(xué)校會因為我們?nèi)〉脙?yōu)異成績而自豪。年青是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚而瀟灑,作為年青的我們,應(yīng)努力學(xué)習(xí),揚帆起航;放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就未來的成功之路。期中考試之后國旗下講話稿8老師們、同學(xué)們:大家下午好!今天,我們在這里隆重集會,表彰本學(xué)期期中在文明班級評比中獲得優(yōu)秀班級的班級,在期中考試中獲得學(xué)習(xí)優(yōu)勝班級的班級,在期中考試中獲得進步之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、年級狀元的同學(xué)。借此機會,我代表學(xué)部和全體老師向受表彰的同學(xué)和班級表示祝賀!并希望受表彰的同學(xué)和班級在鮮花與掌聲面前不只是感受到榮譽的光環(huán),而應(yīng)該把榮譽當(dāng)著鼓舞和鞭策,繼續(xù)朝著更高更大更遠的目標(biāo)前進,使自己的生命之花在人生的春天里綻放出絢麗的光彩!希望全體同學(xué)以先進為榜樣,要有“天生我材必有用”的信念,努力學(xué)習(xí),永不言敗。相信勤能補拙,天道酬勤,在未來的日子里,同樣會躋身于領(lǐng)獎隊伍的行列,確立自我的位置,品嘗成功的甘美。時間飛逝,不知不覺間半個學(xué)期已悄然度過。這學(xué)期,我們學(xué)校由上學(xué)期的300多人發(fā)展到1300多人,學(xué)校規(guī)模在迅速擴大,社會聲譽也日益提高,學(xué)校的各項工作也在不斷的走向規(guī)范和成熟。全體師生在“沒有教不好的學(xué)生,不讓一個學(xué)生掉隊”的教學(xué)理念指導(dǎo)下,全面推行“高效課堂”教學(xué)模式和“四清”教學(xué)管理制度的改革。全體師生共同努力,克服重重困難,在摸索中前行,在前行中成長,各個年級都呈現(xiàn)出一派團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的良好局面。七年級組全體老師認真工作,盡職盡責(zé)。各班主任齊抓共管,以高效課堂為主陣地,以四清管理為生命線,以日常行為規(guī)范為突破口,兩個多月來效果顯著,學(xué)生迅速適應(yīng)了學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣初步養(yǎng)成。七年級學(xué)生的文明禮儀已經(jīng)成為我們粵華學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線。八年級老師在學(xué)?!耙缘吗B(yǎng)智、以德養(yǎng)學(xué)、以德養(yǎng)教”管理理念的指引下,德育引路、教學(xué)跟進,創(chuàng)造性地開展工作,年級工作進步很快。為了能在中考體育中取得優(yōu)異的成績,同學(xué)們每天早上比初一和高一的學(xué)生多跑一圈,并且有針對性的進行一些訓(xùn)練。為了明年的生物、地理中考取得好成績,初二年級建立了生物、地理輔差班。通過一段時間的補習(xí),大部分后進生都有了不同程度的提高。高一年級,盡管老師們來自四面八方,但來粵華后能迅速投入到我校高效課堂和四清管理改革大潮之中,堅持學(xué)?!耙缘吗B(yǎng)智,多元發(fā)展”的高中辦學(xué)思想,狠抓德育和學(xué)生行為管理,狠抓學(xué)生基礎(chǔ)知識過關(guān),班風(fēng)優(yōu)

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