2024幼兒園六一活動教案

2024幼兒園六一活動教案

2024幼兒園六一活動教嵬篇1

「活動目的：

1、提高幼兒的身體素質，培養(yǎng)幼兒楙育活動的‘興然

2、增近親子感將加強家園互動。

3、通過活動讓家長了解我園體育特色。

二、活動時間：

5月30日上午8：30

三、活動主題；

“我運辦我健鼠我快樂”

四、活動口號：

“我運動，我健康，我快樂”

五、活動準備:

1）自制一個班牌（各班負責準備）

2）各班準備一句運動口號，請幼兒熟記（各班負賁）

3）音樂準備：《芨動員曼行曲》、（陳老師負責）

4）主持稿（主持人準備）

5）邀請函（5月29日前完成）

6）各保教商量、制定出運動項目的實施方案（保教組長負責，并于5月20

日前上交）

7）比賽項目檢閱（各班負責）

8）彩排:5月16日（室外）、5月21日（室外）、22日（室內）上午戶外

活動時間全園彩排兩次入場（運動員喊口號）

9）播放音樂

10）運動場清理：擺放椅已布置場地一一組織各班完成

六、運動會流程安排：

1、運動員進場:

1）下雨安排：xx幼兒園多功能廳

2）不下雨安排：xx幼兒園操場

2、開幕式議程：

I）進場順序:按照班級順序進場。

3）各班老師整隊

3）小運動員喊活動口號；“我運動，我健康，我快樂！”（一名老師負責選

一名幼兒帶領喊口號）

3、各組運動項目競賽

1）幼兒比賽項目

2）親子比賽項目

4、頒獎；大班、中班、小班的家長

七、其他工作安排：

k主持:XXX

2、報道：xxx

3、照相：xxx

4、工作人員要求：工作人員配合保教跳完成該組的組織工伍

2024幼兒園六一活動教案篇2

活動目標:

L知道六月一日是全世界小朋友的節(jié)日。

2.借助日歷進行順教，知道活動當天距離"六一"兒童節(jié)的天數(shù)。

活動準備，

1.幼兒歡慶”六一，和成人贈送禮物的實況錄像和掛圖。

2.幼兒用書第三冊第28頁。

活動過程：

1.生活經(jīng)驗回既

播放去年小朋友歡慶"六一"、成人贈送禮物的實況錄像或出示自制掛圖，讓

幼兒說一說自己"六一'兒童節(jié)最高興的事情或印象最深刻的事。

2,了解"六一"兒童節(jié)的來歷。

⑴福幼兒說一說自己對‘六一"兒童節(jié)來歷的認識。

⑵教師簡單介紹"六一"兒童節(jié)的來歷。

3.認識日歷，了解跑離‘六一"的天數(shù)。

⑴請幼兒閱讀幼兒用書第三冊第28頁，讓幼兒找到6月1日所在位置，并做

上記號。

⑵請幼兒找到當天的日期，并在日歷上做上標記.

⑶請幼兒數(shù)一數(shù)，從今天到6月1日還有多少天，并讓幼兒知道每過一天，

就距離"六一"兒童節(jié)近一天?？梢悦刻煸谌諝v上劃去一天，駁倒6月1日時,就

到了”六一“兒童節(jié)。

活動延伸：

創(chuàng)設不同的"六一"倒計時屣板，引導幼兒關注自己的節(jié)日，計劃、安排自己

的活動6

2024幼兒園六一活動教家篇3

一、活動目的：

1、通過開展慶?！傲?系列活動，積極創(chuàng)設更多的機會：讓每個孩孑都能

找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮,

在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六

一"兒童節(jié)；

2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝潔動中，進一步感情幼兒散育的新觀

念，從而對如何教育孩孑有前啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼4的“六〉活動,

進一步塑造本園的良好形氯

二、活動主題：

活動主題：學會合作、展示才能、放飛夢想

三、活動準備：

1s布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（5月30前各班創(chuàng)設慶“六

一”環(huán)境，布置“六一”主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一”宣傳標

語、彩旗、舞臺）。

2、以班為單位做好參加舌動的準備：

（1）各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動；

（2）各班布置好各班的密畫主題和畫卷。

3、由幼兒園準備活動獎譏

四、活動內容:

（一）活動倡議:

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡

議本園全體教照和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共

同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間；20xx年5月3Q日一310

3、對象：相全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視，爭取全體教師和家

長對此次慶祝活動的配合與支持。

（二）系列活動：

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能

人出髭、“親孑繪國展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。

五、活動時間安排：

20xx年5月30日分別進行兩次節(jié)目彩排；5月31日上午舉行慶“六一”活動

六、主要負責人；

總體策劃；潘麗華

節(jié)目編排：各班教師

后勤保辭尹桂清、李家倫

場地布置：何孝娟、揚美萍、李彖太

現(xiàn)場音響、攝像：慈炳全

主持人；楊美萍、董春紅

七、活動宣傳：

目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣達的影響，提高

本園的知名心美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。

時間：5月31日上午

媒介：電視、網(wǎng)絡報道、本園家長.

方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡新聞通訊

八、附：幼兒園慶“六一”活動節(jié)目單

1、幼兒團體操表演

2、大合唱《慶六■》大業(yè)全體幼兒

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒

4、幼兒舞蹈《最炫民族網(wǎng)》大班幼兒

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》中班全體幼兒

6、幼兒舞蹈《瘦身操》小班全體幼兒

7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》夏雅婷、王梓冰等部分幼兒

8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等

9、家長廣場舞

10、幼兒交誼舞夏雅婷、馬夢凡

11、幼兒京劇表演董頌馨及爺爺

12、各班親孑繪畫大班《我心中的小學》、中班《綠色家園我的家》、小班《美

好的世界》

13、各班戶外活動比賽大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》

氨

2024幼兒園六一活動教冤篇4

活動目標：

h通過文藝匯演、智力格答、分組比賽等形式，讓幼兒感受過節(jié)的愉悅，體

驗節(jié)日的氣氛。

2、知謹這是自己在幼兒園所過的最后一個“六一”節(jié)，增加幼兒對幼兒園的

依戀之情，激發(fā)幼兒步入小學的欲望。

3、以匯餐的形式體腌分享的快樂，并提醒幼兒在活動的同時注意維持活動室

的衛(wèi)生與整潔。

活動準備:

將幼兒分成紅、黃、藍三隊，幼兒事先制作三種顏色的花，并保戴好按區(qū)域

入座。

數(shù)師與幼兒布置好活動室。

排煉文藝節(jié)目。

準備以下物品：照相機、膠卷、水果、幼兒自帶食品、節(jié)目所需道具、神秘

禮機

安排主持人：

教師與幼兒

活動過程：

二全體幼兒合唱；《六一的歌》

主持人：小朋友，明天喊是“六一”了，是我們在幼兒園過得最后一個“六

一國際兒童節(jié)”，小朋友過節(jié)高興嗎!（高興）好，下面咱們一起高唱“六一的歌"

唱完以后，咱們一起說“過節(jié)了!。k?”（ok）

二、歌曲聯(lián)唱

紅隊一《我是草原小牧期

黃從一《勤快人和懶人》

藍隊--《不再麻煩媽媽》

主持人：小朋友，今天咱們以友誼賽的形式過“六一”，希篁小朋友都能發(fā)

揮出最高水平，過一個快快樂樂的“六一”。好，下面先請紅隊演唱歌曲《我是草

原小牧民》，紅隊隊長于孑瑤指電（依次黃隊、藍隊）

三、腦筋急轉彎（規(guī)則：景先耕者獲神秘禮物一份）

主持人:小朋友，下面咱們來玩一個智力游戲，看看誨最聰明，老師來出幾

個“腦筋急轉彎”維第一個答蟲椎便可得神秘禮物一份。

打擊樂《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》《送我一枝玫瑰花》

主持人:小朋友還記得打擊樂《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》嗎?咱們今天是紅、黃、￡

三隊，所以就可以把它改名人《紅黃藍三隊聯(lián)合起來》，讓我們一起來表演吧!（隨

后，表演《送我一只玫瑰撤）

四、拼音大比拼；每組五次機會，勝利的一組每人得粘貼畫一張。

主持人：咱們現(xiàn)在已經(jīng)學了很多的拼音字母，我知道咱們班有許多小朋友學

得都很好，下面咱們就來一個“拼音大比拼"老師出示卡片，在兩分鐘內哪一

組說得又快又好，哪一組就獲勝，你們這一組就可以每人得一張小粘貼畫。好，

比賽開始。

五、舞蹈：《青春舞曲》

主持人：請欣賞優(yōu)美的舞蹈《青春舞曲》

六、開心辭典：每組答題（內容多為數(shù)學和常識方面）分必答和搶答，答對者

得神秘禮物。

主持人：小朋友，下面這個游戲叫“開心辭典"，每組回答老師的問題，分

為必答和搶答，答對一題得十分，看哪一組得的分最高6

七、歌曲合唱：《小海軍》

主持人：咱們班有許多小朋友的理想是當一名“解放軍"下面我們一起合

作“我是小海軍”（三組分配好）

N、室內游戲：做反動作。

做反動作，三組依次聽老師口令，五次之后哪一組人數(shù)最多，哪一組獲勝。

主持人：下面這個游戲是看小朋友反應力，名字叫“做反動作”，咱們先試

一下，（教師與幼兒先煉習一次，活動開始）

九、英語律動

主持人：英語是一種非常重要的語言，希望小朋友以后都能好好學英語，現(xiàn)

在咱們一起跳跳咱們的“英語字號操”吧！

十、結束語

今天的活動到此結束，兼望小朋友能像今天一樣天天快樂！

結束部分：師生共同打掃衛(wèi)生，整理活動室，利用下午時間，幼兒作畫

《happy六一》。

2024幼兒園六一活動數(shù)賣篇5

一、“集體舞”

幼兒集體舞是指幼兒群體共同參與的舞蹈活動，它是用來發(fā)展幼兒基本動作、

進行人際交流的舞蹈形大動作簡單、活潑輕松便于幼兒之瞄行感情交流，

有助于培養(yǎng)幼兒集體主義意識。通過集體舞讓每個幼兒體給“3歡快的氣氛.

二、“親子活動”

快樂運動促健康，健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮物。為了充分展示

孩子們健康、活潑、自信的風采,培養(yǎng)幼兒的獨立性和競爭意識。同時家長也能

在這個特別的日子里和自己的孩子一起玩游瓊享受親子活動帶來的快樂!增進家

長和孩子、家長和幼兒園之間的感情。

一、8:30-9:00全體幼兒表演“集體舞”

二、9:00-10:30親子隹動

三、分發(fā)禮物

親子運動會項目；

;游戲名稱：《揪尾巴》

游戲準備:尾巴若干

參加人員：幼兒、家長（5個家庭為一組）

游戲玩法：五對家庭一心把一條繩孑系在幼兒身后做尾巴。家長把幼兒背

起來，游戲開始，幼兒負責批其他幼兒身后的尾巴，家長負責想辦法讓幼兒將對

方的尾巴楸下并想辦法照瓦不讓其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。

游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內，根下尾巴條數(shù)多者為勝。

二、游戲名稱：《投球》

游戲準備:紙球數(shù)個，小篦數(shù)個

參加人員：幼兒、家長（4個家庭為一組）

游戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當口哨響超時幼兒開始往家

長手里的小框投球，以進食的球數(shù)為碓，限時2分鐘，進球最多者為獲勝者。

游戲規(guī)則：出賽結果以償中的球效計算，多著為勝。

三、游戲名稱：《找寶寶》

游戲準備：紅領巾、樂器

參加人員：幼兒、家長（5個家庭為一組）

游戲玩法：家長蒙著眼睛，幼兒手持樂器敲出聲音，家長根據(jù)自己孩子敲出

的聲音隨著孩子從起點走到終點，找對自己的孩子并先到者為勝.

四、游戲名稱：《抬花轎》或《兩人三足》

參加人員：幼兒、爸爸、媽媽（兩位家長、幼兒）（4個家庭才一組）

游戲玩法：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕，再用左手握住對方的右腕做

成花轎并瘴下。當孩子坐上轎子后（兩只腳分別伸進父母的兩臂之間），爸爸媽媽

站起來抬著孩子往前走或跑，從起點跑到終點。先到者為勝者°

五：游戲名稱：《夾珠子》

游戲準備：玻璃珠若干、筷子、碗、臉盆

參加人員：幼兒、家長（4個家庭為一組）

活動玩法：家長用筷子夬起玻璃珠，并穿過障礙物走到前方1米處的幼兒前

面，把玻璃珠放入幼兒手中的碗里，2分鐘為限，以碗中玻璃球多者為勝出者。

（if：中途著珠子落地者，必須返回原處直新夾珠子。）

六：游戲名稱：《運球過障礙》

游戲準備：球、體操犀障礙物

參加人員：幼兒、家長（4個家庭為一組）

游戲玩法:幼兒與家長面對面手持體操棒站立，比賽開始時，用儂操棒夾住

球，經(jīng)過障礙物，將球運到終點的篋里，（若中途球掉在地上應將球夾起繼續(xù)前

進）。球多者為勝。

七、游戲名稱；《青蛙跋》

游戲準備：青蛙頭飾、荷葉（9張）（每組3張荷葉）、小旗

參加人員：幼兒、家長（3個家庭為一組）

游戲玩誄：幼兒帶上頭飾手持小旗站在起點，家長為孩子儂次向前鋪荷葉（每

紐3張荷葉），幼兒必須跳在荷葉上，先跳到終點并招小旗插上者為勝。

2024幼兒園六一活動數(shù)美篇6

活動目標

1、樂于和同伴或家人一起過節(jié)，充分感受節(jié)日的快樂。

2、知道"六一"兒童節(jié)是自己的節(jié)日，也是全世界小朋友共同的節(jié)日。

3、通過比較，知道還有許多小朋友生活艱苦，愿意獻出愛心,幫助他么過一

個快樂的"六一二

活動準備

h活動前,教師與幼兒一起裝飾活動室。

2、各地幼兒歡慶"六一"的錄像。

活動過程

h觀察環(huán)墉導入活動.

（1）引導幼兒觀察班內環(huán)境和園內環(huán)境的變化。

（2）肩發(fā)幼兒思考：今天是什么節(jié)日？（或什么節(jié)日快點了？）我們可以怎樣

慶祝自己的節(jié)日？

（3）師幼共同小結："六一"國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日.每到這一天，

全世界小朋友都會歡天喜地的慶祝自己的節(jié)日e小朋友們在這一天都會收到很多

的禮枷爸爸、媽媽還有可能帶小朋友到好玩的地方去玩。今天，皴們自己排練

了一些好看的節(jié)目來慶祝節(jié)E,真是開心極了。

2、觀看錄像，分享節(jié)日的快樂。

（1）將收集到的各地朋友歡慶"六一”的錄像播放出來「青幼兒共同欣賞并

感受節(jié)日的快樂。其中時有中國小朋友過節(jié)的錄像，也有外國小朋友過節(jié)的錄像,

還有福利院或貧困山區(qū)小朋友過節(jié)的錄像。

⑵組織幼兒討論:外國的小朋友是怎樣歡慶"六」的?貧困山區(qū)的小朋友又

是怎樣慶祝的?看到貧困山區(qū)的小朋友你有什么想法?你準備怎樣幫助他們？

（3）引導幼兒小織"六一"是一個歡樂的節(jié)日，我們雖然可以收到很多的禮

物，但是還有很多的孩