《版權(quán)貿(mào)易》課程教學大綱

ADDINCNKISM.UserStyle《版權(quán)貿(mào)易》課程教學大綱一、課程基本信息課程號0223S04010開課單位新聞傳播學院課程名稱（中文）版權(quán)貿(mào)易（英文）Copyrighttrading 課程性質(zhì)選修考核類型考查課程學分2課程學時34課程類別專業(yè)拓展課先修課程《出版學概論》適用專業(yè)（類）編輯出版學二、課程描述及目標（一）課程簡介《版權(quán)貿(mào)易》課程是本專業(yè)的一門專業(yè)拓展課程，是一門應用型學科課程，既有理論知識的傳授，也有實踐操作的指導。本課程旨在通過理論教學與實踐操作訓練，使學生掌握版權(quán)貿(mào)易的發(fā)展與現(xiàn)狀等基礎知識，版權(quán)涉及的內(nèi)容與范疇、版權(quán)的應用、版權(quán)貿(mào)易的起因與種類、版權(quán)貿(mào)易的目標、方法與技巧等，通過大量經(jīng)典實例培養(yǎng)學生的實操能力，為日后的出版工作打下堅實基礎。（二）教學目標通過本課程的學習，使學生了解圖書版權(quán)貿(mào)易的基本概念與常識，理解并掌握圖書版權(quán)貿(mào)易的基本理論和操作方法，同時能較熟練地應用這些理論和方法去分析和解決某本圖書、某套圖書的相關(guān)版權(quán)問題和版權(quán)貿(mào)易問題。課程目標1：培養(yǎng)學生版權(quán)意識；課程目標2：加強版權(quán)貿(mào)易運營、談判、管理等技能；課程目標3：了解版權(quán)管理政策法規(guī)；課程目標4：掌握版權(quán)管理相關(guān)技術(shù)。三、課程目標對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標點課程目標權(quán)重1-1：掌握編輯出版學科的基本理論、基本知識；課程目標11-3：熟悉出版管理、文化產(chǎn)業(yè)的方針、政策和法規(guī)；課程目標32-1：具有與編輯出版實踐的發(fā)展變化相適應的業(yè)務動手能力和實踐創(chuàng)新能力；課程目標23-3：專業(yè)素質(zhì)。具有清晰的編輯出版從業(yè)者的角色認知，具備積極樂觀、競爭協(xié)作的良好個性，掌握編輯出版的基本知識和能力，具備創(chuàng)新的基本素質(zhì)。課程目標4…………四、教學方式與方法本課程采用課堂講授、專題討論、實際演練的教學模式，要求學生熟悉基本的概念與理論，能較熟練地掌握和運用版權(quán)貿(mào)易的基本方法與技巧，能分析和總結(jié)某本圖書的版權(quán)貿(mào)易經(jīng)過與獲得成功的經(jīng)驗、教訓，并自己動手設計某本圖書的版權(quán)貿(mào)易談判要點與具體操作方法。五、教學重點與難點（一）教學重點重點：拓展知識儲備，掌握基本貿(mào)易方法。（二）教學難點難點：運用理論和方法進行實際操作。六、教學內(nèi)容、基本要求與學時分配序號教學內(nèi)容基本要求學時教學方式對應課程目標1緒論熟悉版權(quán)貿(mào)易的基本概念；了解版權(quán)貿(mào)易的本質(zhì)；學習版權(quán)貿(mào)易的意義；版權(quán)貿(mào)易人員應具備的素質(zhì)。4講授課程目標12版權(quán)貿(mào)易與出版全球化出版業(yè)發(fā)展變化；版權(quán)貿(mào)易形式的變化；版權(quán)貿(mào)易的跨文化傳播。掌握世界出版業(yè)發(fā)展歷史；了解壟斷對版權(quán)貿(mào)易的影響；掌握四五個世界大出版商的經(jīng)營狀況。8講授課程目標1課程目標23第2章我國版權(quán)貿(mào)易的歷史與現(xiàn)狀掌握我國版權(quán)貿(mào)易發(fā)展歷史；了解我國涉外版權(quán)貿(mào)易現(xiàn)狀；了解融媒體時代版權(quán)貿(mào)易形式多樣性。6講授課程目標1課程目標3課程目標44版權(quán)貿(mào)易合同概述版權(quán)貿(mào)易合同的種類與特征；版權(quán)貿(mào)易合同基本要素。熟悉合同具體條款；國外合同翻譯以及簽訂習慣。4講授；演示課程目標1課程目標2課程目標35版權(quán)合同文本分析一般規(guī)定；作者與版權(quán)所有者權(quán)力的體現(xiàn)；支付方式的規(guī)定；保障和賠償條款。了解搜集信息、報價策略、還價技巧、控制節(jié)奏等具體操作；掌握技術(shù)細節(jié)，例如聯(lián)系代理、防范稅務陷阱、算清賬目、明確售價等。6講授；演示；討論課程目標1課程目標26版權(quán)貿(mào)易銷售知識圖書市場定位、營銷組合；國際書展、圖書目錄；間接推廣、跨界推廣。拓展知識面，嘗試分析經(jīng)濟走向、法律法規(guī)；鍛煉展臺安排、廣告策略等技術(shù)能力。6講授；演示；討論課程目標1課程目標2課程目標4合計34七、學業(yè)評價和課程考核（一）考核類型：考試￠考查（二）考核方式：開卷考試閉卷考試￠課程論文課程報告其它：（三）成績評定：考核依據(jù)建議分值（百分比）考核/評價細則對應課程目標過程考核出勤表現(xiàn)10考勤情況，課堂表現(xiàn)、學習態(tài)度等課程目標1作業(yè)110分析某個版權(quán)貿(mào)易成敗的原因課程目標2作業(yè)210分析版權(quán)貿(mào)易與我國政治經(jīng)濟的關(guān)系課程目標2期末考核70相關(guān)論文課程目標1課程目標2課程目標3課程目標4八、課程目標達成評價課程目標的實際達成效果計算方式如下，達成值越高，教學效果越好。課程目標達成度畢業(yè)要求指標點達成度九、教材與教學參考書（一）教材《版權(quán)貿(mào)易教程》，徐建華等著，蘇州大學出版社，2013年版。（二）教學參考書《版權(quán)貿(mào)易十一講》，姜漢忠著，外文出版社，2010年版；《版權(quán)貿(mào)易理論與實務教程》，陸臻著，上海辭書出版社，2014年版；《全球化視域下的中國版權(quán)