河北省石家莊市高新區(qū)2024-2025學年七年級下學期開學考試英語卷（含解析）

河北省石家莊市高新區(qū)2024-2025學年七年級下學期開學考試英語測試一、單項選擇(共10小題，每小題1分，計10分)1．TheTVseriesTheAwakeningAge(《覺醒年代》)drewalotofattentionand____withahighscoreof9.2ontheInternet.A．power B．wisdom C．praise D．wealth2．—Look,acutebird,Mom.—Itflewintoourlivingroom____thewindowjustnow,Alex.A．across B．through C．above D．under3．Themanhas________________friendsinthiscity,soheoftenstaysathome.A．afew B．few C．little D．alittle4．—Coffeeortea,Frank?—Coffee,please.Togetrelaxed,________isbetterthanacupofcoffee.A．nothing B．anything C．something D．everything5．—You____takethesubwaytotheairport,forIcandriveyoutheredirectly.—That'sverykindofyou.A．can't B．needn't C．mustn't D．shouldn't6．Look!Thisis_____school.A．LucyandLily B．Lucy'sandLily'sC．LucyandLily's D．Lucy'sandLily7．NotonlyJimbutalsoLucy________________afewcitiessincetheycametoChina.A．willvisit B．visited C．havevisited D．hasvisited8．Coffeeisready.Howniceit!Wouldyoulikesome?A．looks B．smells C．sounds D．feels9．Youwon'tfullyexperiencethecultureofaforeigncountry___________yougothereinperson.A．because B．unless C．if D．assoonas10．—____haveyoulearnedtoplaythepiano?—____fiveyearsago.A．Howlong;For B．Howoften;ForC．Howlong;Since D．Howsoon;Since二、完形填空(共10小題，每小題1分，計10分)完形填空Annaisaneleven-year-oldgirl.Shelikesmusic,andshecansing11．.Inherfreetime,sheoftensingsforherfriends.Thisterm12．theschoolmusicclub.ShegoesthereeveryFridayafternoon.There'remanystudentsintheclub.Theythinkmusiccan13．themrelaxed.Annaalsothinksso,andshewantstobeagreat14．likeHildegardoneday.FrankandCindyareAnna's15．.Franklikesreadingandstorybooksarehisfavorite.Heoften16．storiestohisclassmatesafterclass.Sometimes,healso17．stories.Hisstoriesarereallyinteresting,18．hehasmanyfans(粉絲)inhisclass.CindyisnotthesameasAnnaandFrank.Sheisgoodat19．andsheisinherschoolartclub.NextFriday,shewillhavea20．attheschoolartfestival.Shehopes(希望)allthestudentslikeher21．.Thesethreefriendsarevery22．.Theyaregood23．kids(小孩).Everyweekend,theyhelpatthekids'home.Annausuallysingsforthem.Franktellsthemstories.AndCindy24．themhowtodrawwell.Allthekidstherelike25．verymuch.11．A．really B．well C．only D．always12．A．sounds B．joins C．calls D．finishes13．A．want B．think C．take D．make14．A．musician B．writer C．teacher D．doctor15．A．cousins B．teachers C．friends D．parents16．A．speaks B．talks C．tells D．says17．A．spells B．watches C．plays D．writes18．A．so B．but C．or D．then19．A．swimming B．dancing C．singing D．drawing20．A．lesson B．show C．trip D．test21．A．clothes B．songs C．pictures D．stories22．A．nice B．right C．tidy D．healthy23．A．at B．in C．with D．on24．A．looks B．teaches C．knows D．finds25．A．him B．you C．us D．them三、閱讀理解(共15小題，每小題2分，計30分)閱讀下列短文，從下面每小題所給的A、B、C、D四個選項中，選出最佳選項。MathildeWittock,adesignerfromBelgium,makesrestingchairsusingoldtennisballs.Shecreatesthemwithnowoodorplastic.Instead,eachofherchairsismadeupof500tennisballs.Itisbothstylishandstrong.Wittockwantstohelpprotecttheenvironmentbecausemanytennisballsarethrownawayanddon'tbreakdowneasily.About300milliontennisballsareproducedeachyear—andalmostallofthemendupinlandfills(垃圾填埋場).Ittakesthemover400yearstodecompose.Bigtenniseventsusealargenumberofballs,liketheU.S.Openwith70,000andWimbledonwith55,000.Thelifecycleofaballisnotlong,whichusuallylastsforninegames.Wittockreceivesallhermaterialsfromdonations,mostlyfromtennisclubs.IttakesWittockthreetofourweekstomakeachair.Tomeetthecustomers'needs,shecutsandcoloursthetennisballsbyhandtomatchtheirrooms.Ittakeshermuchhardworkandpatiencetochangehowtheballslook.Butcreationisn'ttheonlygoal.Infact,what'smoreimportanttoWittockiswhathappenstothechairwhenit'sold.Attheendofherchair'slife,shetakesitapartandrecyclesthetennisballs.Thefuzz(絨毛)isburnedoff,andtheballiscutintopiecestomakebouncymats(彈性墊)forkidstoplayon.Inthisway,nothinggoestowaste.26．WhatdoesMathildeWittockusetomakearestingchair?A．Plasticbottles. B．Usedtennisballs.C．Recycledglasses. D．Oldwoodenboxes.27．Whatdoestheunderlinedworddecomposeinparagraph2probablymean?A．Tobecomechairs. B．Towashawaythelandfills.C．Togrowfromland. D．Todivideintosmallerparts.28．Whatcanbelearnedabouttennisballsfromparagraph2?A．Theyarehelpfultotheenvironment.B．Fewerballsshouldbeusedinbigmatches.C．Manyballsareneededinbigtennisevents.D．About300millionballsaremadeeachmonth.29．WheredoesWittockgetmostofthetennisballsforherchairs?A．Fromlandfills. B．Fromhercustomers.C．Fromtennisclubs. D．Fromsomecharities.30．What'sthelastparagraphmainlyabout?A．Howtocontinuouslyreducewaste.B．Howtomaketennisballsintomats.C．Howtoimprovethedesignofchairs.D．Howtotaketennisballsapartquickly.閱讀下面短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。31．WhoisFloraintheplay?A．Anox. B．Asnail. C．Arabbit. D．Agoose.32．IfyoudoSetDesign,youneedto____.A．callthestudentsforauditionsB．checkthemusicandsingsongsC．makelightsfolloweachanimalD．collectgloves,skatesandumbrellas33．Wherecanweseetheposter?A．Onanarttextbook. B．Inafarmhouse.C．Inaschoolnewspaper. D．Atthemuseumgate.閱讀理解Andreaswatchedtheclockmovingsoslowly.Today,thereweretryouts(選拔賽)forthebasketballteamafterschool.AndreashadbeenpracticinghardformonthstogetherwithhisbestfriendTyrell.Theyrantothegymansoonasthebellrang.Oh!Therewerealreadyabout60boys.butthebasketballteamonlyneeded20!AndreusandTyrelllookedateachother,Whatifonlyoneofthemmadetheteam?Thetryoutsbegan.AndreasandTyrellwereindifferentgroups.Andreas'shardpracticefinallypaidoffashelookshots(投籃)fromthe3-pointline.Buthestillfeltuneasy—anamelistwouldonlybepostedthenextmorning.Heknewhe'dplayedwell,butwasitgoodenough?"It'sOK!"saidTyrell,"I'msureyoumadeit.Ijustdon'tknowifIdid.""Playingonthebasketballteamwouldn'tbeanyfunwithoutyou!"Andreassaid.Thenextmorning,Andreashurriedtoschooltoseethelint.HewassogladtoseeTyrell'sname!Buthisheartbrokethen—★"Andreas!"HeheardTyrell'shappyvoice."Wemadeit!""What?"askedAndreas.TyrellpointedtoAndrea'snameattheverytopofthesecondsheet,"Look!Ifoundyournamehere!"Theyshoutedandgaveeachotherahigh-five.Theyweregoingtobeonthebasketballteamtogether!34．Toprepareforthe.tryouts.Andreas____.A．hopedtimecouldmovemoreslowlyB．alwayswatchedgamesinthegymafterschoolC．oftenhadamatchwithotherbasketballplayersD．practicedveryhardwithbigbestfriend35．Theunderlinedword"uneasy"inparagraph3means____.A．difficult B．relaxed C．worried D．excited36．Whichofthefollowingcanbeputin★?A．hedidn'tseehisnameanywhereB．hecouldn'tfindhisfriendC．hewassuccessfulinmakingtheteamD．hisparentswouldn'tlethimin37．Weknowfromthepassagethat____.A．AndreasweregladtoseeTyrell'snameonthelistB．60playersmadethebasketballteam.C．AndreasdidbadlyinthetryoutsD．Andreas'snamewasalsoonthefirstsheet38．Whatwouldbethebesttitleforthepassage?A．TheHardestTryout B．TheFunofBeingTogetherC．BeingGoodEnough D．ARealTeam四、任務型閱讀(共5小題，每小題2分，計10分)根據(jù)短文內容，完成下列任務。Oneday,afox(狐貍)fellinto(掉進)awell(井).Hetriedtogetoutofit,buthecouldn't.Atthistime,agoat(山羊)cametothewell.Shewantedtodrinksomewater.Shelookeddownintothewellandsawthefoxthere.Thegoataskedthefox,"Isthewatergood?""Yes,"saidthefox."Doyouwanttodrinksome?""Yes,Ido,"saidthegoat."I'mverythirsty."Thegoatjumpedintothewellanddrankmuchwater.Thenthegoataskedthefox,"Howcanwegetoutofthiswell?"Thefoxsaid,"Iclimbuponyourbackandgetoutofthiswell.Afterthat,Iwillhelpyougoout.""Oh,it'sagoodidea,"saidthegoat.Thefoxclimbeduponthegoat'sbackandjumpedoutofthewell.Buthedidn'thelpthegoat.Heranaway.39．Thegoatjumpedintothewellbecauseshesomewater.40．Thefoxgotoutofthewellbythegoat'sback,41．Thefoxthegoatandranawayatlast.42．Thefoxwasthirstyandwantedtodrinksomewater.43．Withthefox'shelp,thegoatgotoutofthewelltoo.五、詞語運用(共10小題，每小題1分，計10分)閱讀下面短文，在空白處填入一個適當?shù)脑~，或填入括號內所給單詞的正確形式。Sallyis44．middleschoolstudent.She45．(go)toschoolat8:00.Sally'sfavoritesubjects46．(be)EnglishandP.E..Somestudentsthinkmathisveryboring,47．Sallydoesn'tthinkso.Forlunch,shelikes48．(eat)vegetablesandfruit.Sheseldom(很少)eats49．(bread)becauseshedoesn'twant50．(be)fat.Shelooksreally51．(health).52．(she)classfinishesat4:50.AfterclassSallycanplaytennis53．friends.Afterthat,shehasapianolesson.Itisveryrelaxing.六、連詞成句(共5小題，每小題1分，計5分)54．theopeningof,it,about,ourlibrary,was,?55．my,the,was,mother,at,on,grocer's,Monday(.)56．number,phone,your,is,what57．push,on,don't,much,her,pressure.58．are,brothers,those,my七、書面表達(15分)59．假如你是Nick，昨天你收到了好友Becky的郵件，請你根據(jù)她的郵件內容給她寫一封回信(80詞左右)DearNick,How'severythinggoing?I'mnotfeelingwellthesedays,maybeit'sbecauseIdon'tlikedoingexerciseandalwayswanttoeatjunkfood.ButImakeupmymindtochangethissituation.Canyougivemesomeadviceonhowtokeephealthy?Nextweek.myfriendcallsmeuptodosomevolunteerwork,doyouhavesomegoodideasaboutit?I'mlookingforwardtoyourreply.Yours,BeckyDearBecky,……Yours.Nick

答案解析部分1．C電視劇《覺醒時代》在互聯(lián)網(wǎng)上以9.2分的高分吸引了大量的關注和好評。A：power權力；B：wisdom智慧；C：praise好評；D：wealth財富。根據(jù)空格后withahighscoreof9.2ontheInternet.在網(wǎng)上獲得了9.2分的高分。可知此處是指獲得了好評，應用praise，故選C。

考查名詞辨析，注意識記praise的用法。2．B——看，一只可愛的鳥，媽媽?！獎偛艔拇皯麸w進了我們的客廳，亞歷克斯。A從表面穿過，B從中間穿過，C在上面，D在下面，thewindow窗戶，因此是從中間穿過，符合邏輯，故選B。

考查介詞辨析。注意時機through的用法。3．B這個人在這個城市幾乎沒有朋友，所以他經常呆在家里。afew幾個，修飾可數(shù)名詞復數(shù)，肯定意義；few幾乎沒有，跟可數(shù)名詞復數(shù)，表示否定意義；little修飾不可數(shù)名詞，幾乎沒有，表否定意義；alittle一點，修飾不可數(shù)名詞；根據(jù)friends，朋友，復數(shù)名詞，排除CD選項；根據(jù)soheoftenstaysathome.可知他幾乎沒有朋友，故答案為B。

考查詞義辨析。注意識記few的意義和用法。4．A——咖啡還是茶，F(xiàn)rank？——咖啡。為了感到放松，沒有東西比一杯咖啡更好了。A.沒有東西；B.然后東西；C.有些東西；D.一切。根據(jù)常識可知沒有東西比喝咖啡更好了，故選A。

考查代詞辨析，首先理解代詞區(qū)別，然后根據(jù)常識和句意確定。5．B——你不必乘地鐵去機場，我可以直接開車送你去?！阏媸翘昧恕不能，B不必，C禁止，D不應該，根據(jù)Icandriveyoutheredirectly，可知不必乘地鐵去機場，故選B。

考查動詞辨析，注意識記needn't的用法。6．C看！這是露西和莉莉的學校。這里是修飾名詞school，用名詞所有格，排除AD選項。Lucy'sandLily's露西的和莉莉的，表示兩個人各自所有；LucyandLily's露西和莉莉的，表示兩個人共同擁有；根據(jù)單數(shù)的school可知是一個學校，是兩個人共有的，故答案為C。

考查名詞所有格。識記名詞所有格的構成和用法。7．D自吉姆和露西來到中國以來，他們已經參觀了幾個城市。willvisit一般將來時；visited一般過去時；havevisited現(xiàn)在完成時；hasvisited現(xiàn)在完成時；根據(jù)since引導時間狀語從句可知，主句應用現(xiàn)在完成時，排除A,B兩項；notonly…butalso…連接兩個主語時，其謂語動詞視butalso后主語的單復數(shù)而定。本句butalso后的主語Lucy是第三人稱單數(shù)，助動詞用has，排除C項。故答案為D?？疾楝F(xiàn)在完成時及主謂一致。注意識記現(xiàn)在完成時的構成和用法并識記notonly…butalso連接主語時的就近原則的用法。8．B咖啡準備好了?！嗪冒。∧阆胍恍﹩?？look看起來；smell聞起來；sound聽起來；feel摸起來。咖啡還沒有喝，只能通過聞來感知味道，故選B。考查動詞辨析，注意識記感官動詞smell的用法。9．B除非你親自去，否則你不會完全體驗到外國的文化。A.因為；B.除非.....否則.....；C.如果；D.一.....就.....。Youwon'tfullyexperiencethecultureofaforeigncountry你不會完全體驗到外國的文化，yougothereinperson你親自去，結合選項可知講的是除非你親自去，否則你不會完全體驗到外國的文化，故選B?？疾檫B詞辨析，首先理解連詞詞義，然后根據(jù)前后句句意確定連詞。10．C——你學彈鋼琴多久了？——從五年前開始。howlong多長，多長時間，詢問時間的長短；howoften多久一次，詢問頻率；howsoon多久，對in+時間段提問；for（表示一段時間）達，計；后跟時間段；since自從，常跟過去的時間或跟時間段+ago；表示自從……時候；根據(jù)對話內容可知是詢問學彈鋼琴多長時間了，用howlong；根據(jù)fiveyearsago可知是時間段+ago，用since，故答案為C。

考查疑問詞和介詞辨析。注意識記howlong和since的用法。11．B；12．B；13．D；14．A；15．C；16．C；17．D；18．A；19．D；20．B；21．C；22．A；23．C；24．B；25．D本文主要講了安娜十一歲，她喜歡音樂，她參加了學校的音樂俱樂部，她想成為一名音樂家。弗蘭克和辛迪是安娜的好朋友。

考查完形填空。根據(jù)所給的短文對意思有所了解，然后根據(jù)短文的大體意思，選擇每個符合題意的答案使短文更通順。11．她喜歡音樂并且她會唱歌。A真地；B好地；C只有；D總是。根據(jù)上句Shelikesmusic喜歡音樂，所以歌應該唱得好，故答案為B。12．這個學期加入了學校音樂俱樂部。A聲音；B加入；C呼叫；D結束。根據(jù)theschoolmusicclub（音樂俱樂部）可知應該是想加入音樂俱樂部，故答案為B。13．他們認為音樂可以使他們放松。A想要；B思考；C花費；D制造。根據(jù)上文Shelikesmusic喜歡音樂可知，此處應該是音樂能讓她放松，makesbrelaxed，使某人放松。故答案為D。14．她希望有一天能成為像希爾德加德那樣的偉大音樂家。A音樂家；B作家；C老師；D醫(yī)生。根據(jù)Shelikesmusic以及Hildegard結合常識可知此處指想成為音樂家。故答案為A。15．弗蘭克和辛蒂是安娜的朋友。A表親；B老師；C朋友；D父母。根據(jù)storiestohisclassmatesafterclass.可知弗蘭克和辛蒂和安娜是同學，所以最大的可能是朋友。故答案為C。16．他經常在課后給同學講故事。A說話；B談論；C告訴；D說。tellstoriestosb.給……講故事，固定搭配。故答案為C。17．有時，他也講故事。A拼寫；B看；C玩；D寫。根據(jù)后文Hisstoriesarereallyinteresting他的故事很有趣，可知他也寫故事，故答案為D。18．所以他在班級里有許多粉絲。A所以；B但是；C或者；D那么。根據(jù)Hisstoriesarereallyinteresting他的故事很有趣以及hehasmanyfans有很多愛好者，可知前后兩句是因果關系，因為他的故事很有趣，所以有很多愛好者。故答案為A。19．她擅長繪畫。A游泳；B跳舞；C唱歌；D畫畫。根據(jù)后面sheisinherschoolartclub.她在學校藝術俱樂部。應該是擅長畫畫，故答案為D。20．她將在學校藝術節(jié)上表演。A課程；B表演；C旅行；D測試。根據(jù)后面attheschoolartfestival在學校藝術節(jié)上，可推測應該是在藝術節(jié)上有一個表演。故答案為B。21．她希望所有的學生喜歡她的畫。A衣服；B歌曲；C畫；D故事。根據(jù)上文擅長畫畫，應該是希望學生喜歡他的畫，故答案為C。22．這三個朋友都非常友好。A友好的；B對的；C整潔的；D健康的。根據(jù)后面theyhelpatthechildren'shome在兒童之家?guī)兔?，可知此處指他們非常好，故答案為A。23．他們對孩子很好。A在；B在……中；C用；D在……上。根據(jù)后面theyhelpatthechildren'shome在兒童之家?guī)兔Γ瑧撌撬麄儗π『⒆雍芎?，begoodwith對……好，固定短語。故答案為C。24．Cindy教他們如何畫得好。那里所有的孩子都非常喜歡他們。A看；B教；C知道；D發(fā)現(xiàn)。根據(jù)howtodrawwell.可知此處指的應該是教他們如何畫得好，故答案為B。25．Cindy教他們如何畫得好。那里所有的孩子都非常喜歡他們。A他；B你；C我們；D他們。根據(jù)上文他們對小孩子很好，應該是孩子們也喜歡他們，故答案為D。26．B27．D28．C29．C30．A本文是一篇記敘文。文章主要講述了來自比利時的設計師MathildeWittock用舊網(wǎng)球制作了休息椅的故事。

考查閱讀理解。本篇文章涉及細節(jié)理解題，推理判斷題，詞義猜測題和段落大意題四種題型。細節(jié)理解題要求考生能在快速閱讀文章的同時，從中獲取某些特定的直接信息或理解特定信息的意義。做細節(jié)理解題時，要根據(jù)題干中的關鍵詞，找準相關句、段的內容，再仔細對照，不符合原文意義的選項要首先排除，反之，則是正確選項。做推理判斷題時，要求考生不能憑主觀臆斷推測或妄加猜測，必須忠實于原文，以材料所提供的相關事實和線索為依據(jù)，使做出的推理合乎文意。需要注意：審清題目要求；鎖定關鍵信息；挖掘隱含信息；排除干擾選項；把握語境情感；邏輯推理分析。詞義猜測題主要考查考生根據(jù)上下文推測詞義和語義的能力，突出考查對語境的分析和把握能力。常見的猜詞法有：利用上下文語境。猜測任何詞義都離不開上下文，所以要借助上下文對需要猜測的詞或短語進行合乎邏輯的推測。利用定義或解釋性的線索。閱讀文章中的有些生詞往往在其后會有對該詞進行解釋說明的短語或句子，利用它們猜詞義較容易利用文章的邏輯關系答題。如并列、對比、因果、轉折關系等。做段落大意題時，注意確定主題句，主題句是段落中表達主要觀點或思想的句子，通常位于段落的開頭或結尾，偶爾也會出現(xiàn)在段落中間。由于主題句往往出現(xiàn)在段落的首尾，因此仔細閱讀段落的首尾句是快速把握段落大意的有效方法。段落中的轉折詞和總結性語言常用來引入新的觀點或總結段落內容，對理解段落大意至關重要。在理解段落信息的基礎上，用簡潔的語言概括段落的主要內容。26．細節(jié)理解題。根據(jù)"MathildeWittock,adesignerfromBelgium,makesrestingchairsusingoldtennisballs.（來自比利時的設計師馬蒂爾德·威托克利用廢舊網(wǎng)球制作休息椅。）"可知，馬蒂爾德·威托克使用舊網(wǎng)球來制作休息椅。故選B。27．詞義猜測題。根據(jù)"andalmostallofthemendupinlandfills(垃圾填埋場).Ittakesthemover400yearstodecompose（而且它們幾乎最終都會被送到垃圾填埋場。這些垃圾需要400多年的時間才能分解。）"可知，在垃圾填埋場的網(wǎng)球要花費400多年才能分解，"decompose"在文中指分解成較小部分，故選D。28．推理判斷題。根據(jù)"Bigtenniseventsusealargenumberofballs,liketheU.S.Openwith70,000andWimbledonwith55,000.（大型網(wǎng)球賽事會使用大量的網(wǎng)球，比如美國網(wǎng)球公開賽使用7萬個網(wǎng)球，而溫布爾登網(wǎng)球錦標賽則使用5萬5千個。）"可知，大網(wǎng)球賽事如U.S.Open和Wimbledon需要大量的網(wǎng)球，故選C。29．細節(jié)理解題。根據(jù)"Wittockreceivesallhermaterialsfromdonations,mostlyfromtennisclubs.（威托克的所有材料都來自捐贈，主要來自網(wǎng)球俱樂部。）"可知，她主要從網(wǎng)球俱樂部獲取材料。故選C。30．段落大意題。最后一段提到椅子老化后如何處理網(wǎng)球，強調如何持續(xù)減少浪費，選項A符合。故選A。31．B32．D33．C本文是一篇應用文，介紹了戲劇《冰上克里特》的演員招募廣告。

考查閱讀理解，包含細節(jié)理解題、推理判斷題，是一則招聘信息，注意先略讀文章，掌握文章大意，再分析題干及選項，到文中找到相關內容并進行理解。31．細節(jié)理解題。根據(jù)Weneedstudentsfortheseroles（角色）部分中的"Flora，thefastsnail"Flora，快蝸牛，可知Flora在劇中是一只蝸牛。故選B。32．細節(jié)理解題。根據(jù)NetDesigns部分中的"Heorshealsoneedstofindthingssuchasumbrellas,gloves,andiceskatesfortheplay."他或她還需要為這出戲找雨傘、手套和溜冰鞋之類的東西?？芍?，如果你做布景設計，你需要收集手套、溜冰鞋和雨傘。故選D。33．推理判斷題。根據(jù)標題"THESCHOOLPLAY(戲劇)"學校戲劇，可知，這是學校戲劇的招募廣告，所以應該在學校的校報上。故選C。34．D35．C36．A37．A38．B文章大意：本文是一篇記敘文。主要講述了Andreas和他的好朋友一起參加籃球隊的選拔，Andreas在選拔中做得很好，但他的好朋友不能確定自己是否做得好，Andreas很想和他的好朋友一起加入籃球隊，最終他們兩個都成功地加入了籃球隊。

考查閱讀選擇。注意要先通讀文章，理解文章大意。然后根據(jù)問題，在文中找到相關依據(jù)，選出合適的答案。34．細節(jié)理解題。根據(jù)"Andreashadbeenpracticinghardformonthstogetherwithhisbestfriend

Tyrell"可知，Andreas經常和他最好的朋友一起練習。故選D。35．詞義猜測題。根據(jù)"anamelistwouldonlybepostedthenextmorning.Heknewhe'dplayedwell,butwasitgoodenough?"可知，入選名單明天早上

才會公布，他知道自己打得很好，但這足夠好嗎？因此Andreas覺得很擔心。故選C.36．推理判斷題。根據(jù)"hisheartbrokethen"可知，Andreas以為自己沒被選上。故選A。37．細節(jié)理解題。根據(jù)"HewassogladtoseeTyrell'sname!"可知，Andreas很高興看到他好朋友的名字在清單上。故選A。38．最佳標題題。本文主要介紹了Andreas和他的好朋友一起參加籃球隊選拔并最終選上的故事，根據(jù)文中"Playingonthebasketballteamwouldn'tbeanyfunwithoutyou"可知，文章想要強調兩個朋友一起努力的樂趣。故選B。39．wanted；to；drink40．climbing；upon41．didn't；help42．錯誤43．錯誤短文大意：一天，一只掉進井里的狐貍掉告訴口渴想喝水的山羊跳進井里喝了很多水。然后他爬到山羊的背上，從這口井里出來。但是他沒有幫助山羊逃跑了?？疾槿蝿招烷喿x。通讀全文，了解文章的大意，弄懂題的要求后再次細讀原文，有針對性地在原文當中查找有用的信息，認真分析比較就可以做出判斷。39．根據(jù)agoat(山羊)cametothewell.Shewantedtodrinksomewater和Thegoatjumpedintothewellanddrankmuchwater.可知山羊跳進井里是因為想喝水，句子是過去，動詞用過去時，故答案為wanted，to，drink。40．根據(jù)Thefoxclimbeduponthegoat'sbackandjumpedoutofthewell.可知狐貍是通過爬到山羊的背上，跳出了井，介詞by后跟動名詞形式，故答案為climbing，upon。41．根據(jù)Buthedidn'thelpthegoat.Heranaway.可知狐貍沒有幫助山羊，自己逃走了，故答案為didn't，help。42．根據(jù)"Yes,Ido,"saidthegoat."I'mverythirsty."Thegoatjumpedintothewellanddrankmuchwater.可知口渴想喝水的是山羊不是狐貍，故答案為錯誤。43．根據(jù)Thefoxclimbeduponthegoat'sbackandjumpedoutofthewell.Buthedidn'thelpthegoat.Heranaway.可知狐貍在山羊的幫助下出了井，他沒有幫助山羊逃走了，故答案為錯誤。44．a；45．goes；46．are；47．but；48．eating/toeat；49．bread；50．tobe；51．healthy；52．Her；53．with本文介紹了中學生Sally一天的生活。

考查語法填空。答題時要跳過空格通讀全文，了解大意，然后根據(jù)語境及所給單詞的提示對所缺部分逐一解答，注意要考慮句型、語法、搭配、語境等因素，最后通讀一遍，逐一驗證。44．Sally是一名中學生。根據(jù)"Sallyis……middleschoolstudent."可知此處要表達Sally是一名中學生，第一次提到，用不定冠詞a或an表示一，middle是輔音音素