指南實(shí)施方案(3篇)_第1頁(yè)
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指南實(shí)施方案(3篇)_第3頁(yè)
指南實(shí)施方案(3篇)_第4頁(yè)
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指南實(shí)施方案(3篇)指南實(shí)施方案(通用3篇)指南實(shí)施方案篇1一、指導(dǎo)思想以人為本,以為學(xué)生的終身發(fā)展奠基為理念,以培養(yǎng)學(xué)生的道德責(zé)任感和發(fā)展道德實(shí)踐能力為核心,以提高德育實(shí)效性為根本,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。二、現(xiàn)狀分析1、學(xué)生之間發(fā)展很不平衡,成績(jī)參差不齊,思想意識(shí)情緒波動(dòng)較大,尤其是平行班的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,缺乏自信,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,不良行為習(xí)慣多,自控能力較差,令家長(zhǎng)頭痛,但這部分學(xué)生往往有強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲,民主意識(shí),平等意識(shí)非常強(qiáng)烈,可塑性還很大。因此,行為習(xí)慣有待進(jìn)一步規(guī)范,養(yǎng)成教育更需要進(jìn)一步強(qiáng)化。2、以育人為本的教育理念,優(yōu)良的教育環(huán)境,優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),先進(jìn)的教學(xué)手段和令人信服的教育質(zhì)量,打造學(xué)校精品的意識(shí)已形成。但教師個(gè)體發(fā)展仍不平衡,師德師風(fēng)建設(shè)力度要加大,管理責(zé)任更需強(qiáng)化。3、極大多數(shù)學(xué)生家庭條件都較優(yōu)越,家長(zhǎng)外出打工的多,對(duì)孩子期望值較高,學(xué)校肩負(fù)的責(zé)任更大。三、應(yīng)對(duì)策略(一)轉(zhuǎn)變育人觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升觀念,形成“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的教育理念。1、必須下大力氣抓德育工作,每一個(gè)教育者必須予以高度關(guān)注。這是教育本身的需要,更是學(xué)校能否生存和發(fā)展的關(guān)鍵。全校教職工人人都是德育工作者,全員育人,全程育人。2、實(shí)施成功教育模式。成功不應(yīng)局限于學(xué)習(xí)的進(jìn)步和優(yōu)異成績(jī)的取得,德智體美勞等各個(gè)方面的進(jìn)步都是成功。(二)構(gòu)建健全的德育工作網(wǎng)絡(luò),提高德育工作的實(shí)效性。1、建立健全的德育機(jī)制,營(yíng)造德育為首的工作氛圍。2、充分發(fā)揮年級(jí)組,政教,教務(wù),團(tuán)委,班主任的主導(dǎo)作用。年級(jí)組全面實(shí)施本年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃,德育工作計(jì)劃,教務(wù)處主要通過(guò)課堂教育,發(fā)揮任課教師的德育功能。政教處主要發(fā)揮班主任思想政治工作的龍頭作用,加大對(duì)值日教師的管理。團(tuán)委主要通過(guò)學(xué)生會(huì)活動(dòng),突出學(xué)生的主體地位,進(jìn)行道德行為和文明習(xí)慣的自我教育和自我管理。3、加大師德建設(shè)力度,重視班主任隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《新師德規(guī)范》,提高職業(yè)道德。加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流。(四)重視校園文化建設(shè),強(qiáng)化德育效應(yīng)。1、要致力于校園的綠化,環(huán)境的美化,凈化和布局的合理化建設(shè)。重視文化氛圍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校已有的校訓(xùn)牌,自律承諾名言警句,各大宣傳欄,黑板報(bào),藝術(shù)室的德育功能,使校園充滿育人生機(jī)。2、利用每周升旗儀式和國(guó)旗下講話,強(qiáng)化德育效應(yīng)。國(guó)旗下講話做到有主題,有內(nèi)容,針對(duì)性強(qiáng)。3、利用教室電視系統(tǒng)組織學(xué)生觀看《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等光碟,對(duì)學(xué)生的思想進(jìn)行熏陶。(五)加強(qiáng)家校聯(lián)系,發(fā)揮家庭教育的重要作用。家校配合是學(xué)校教育的重要一環(huán)。學(xué)生教育應(yīng)該是社會(huì),學(xué)校和家庭共同的.責(zé)任。家庭教育是學(xué)校教育的延伸和重要環(huán)節(jié)。通過(guò)家長(zhǎng)了解學(xué)生的個(gè)性特征以及在校外和家里的思想活動(dòng)情況,定期向家長(zhǎng)反饋?zhàn)优谛W(xué)習(xí)思想狀況。(六)明確重點(diǎn),落實(shí)細(xì)則,找準(zhǔn)切入點(diǎn)和突破口,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和主動(dòng)性。1、重點(diǎn)研究,探討的問(wèn)題。不斷研究學(xué)生心理特點(diǎn)和思想動(dòng)態(tài),是做好學(xué)生德育工作的基礎(chǔ)。重點(diǎn)對(duì)以下熱點(diǎn)問(wèn)題必須深入研究,探討與思考。1).分析學(xué)生上網(wǎng)聊天的心理與對(duì)策;2).學(xué)生交往(尤其是異性交往)的心理與對(duì)策?3).學(xué)生不良行為習(xí)慣的內(nèi)在原因及其矯正問(wèn)題;4).學(xué)生厭學(xué)的原因分析及對(duì)策?5).學(xué)習(xí)困難生如何轉(zhuǎn)化?6)如何控制自己的沖動(dòng)情緒?7)中學(xué)生佩帶手機(jī)、首飾的利弊。2)利用革命節(jié)日和重大歷史事件、時(shí)政熱點(diǎn)舉行形式多樣的慶祝紀(jì)念活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,陶冶學(xué)生的道德情操。3)開(kāi)設(shè)文明修身班,對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行心靈感化教育,身體體驗(yàn)教育,挽救一批良心未泯的學(xué)生。2、分層次開(kāi)好幾個(gè)例會(huì):班主任會(huì)議,學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì),學(xué)生座談會(huì)。3、建立平等的師生關(guān)系至關(guān)重要。隨著社會(huì)文明程度的不斷提高,學(xué)生的民主意識(shí),平等意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),尊重學(xué)生的主體性地位和建立平等師生關(guān)系是教師樹(shù)立威信的基礎(chǔ)。而融洽的師生關(guān)系是提升教育質(zhì)量,更是轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)困難生的重要策略。附:工作安排8月1、高一新生編班、調(diào)寢室。2、入學(xué)教育3、高一進(jìn)行軍訓(xùn),目的是加強(qiáng)國(guó)防意識(shí),鍛煉意志力,增強(qiáng)紀(jì)律觀念與集體觀念。4、制訂班級(jí)計(jì)劃與政教處工作計(jì)劃9月1、簽訂《安全責(zé)任狀》,印發(fā)《學(xué)生傷害事故處理辦法》,《青少年未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī);2、學(xué)生形象檢查2、教師節(jié)各班開(kāi)展多種形式的尊師活動(dòng),溝通師生情感3、修訂班主任管理方案4、慶祝國(guó)慶節(jié),進(jìn)行愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班宣傳5、開(kāi)學(xué)典禮,優(yōu)秀學(xué)生表彰10月1、文明寢室環(huán)境布置2、九月份班級(jí)工作總結(jié)會(huì)。3、組織觀看一次電影,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。4、廣播操比賽。5、學(xué)生才藝展示比賽11月1、十月份班級(jí)工作總結(jié)會(huì)暨優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。反饋半學(xué)期學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活和思想狀況,取得家長(zhǎng)配合。3、文明寢室考核4、文明修身班授課12月1、學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì),業(yè)余黨校開(kāi)班;2、十一月份班級(jí)工作總結(jié)會(huì)暨優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。3、慶元旦系列體育活動(dòng)4、文明寢室評(píng)比表彰5、學(xué)生安全教育,逃生演練1月1、元旦晚會(huì)2、做好學(xué)生品德評(píng)定考核,寫(xiě)好能反映學(xué)生個(gè)性的評(píng)語(yǔ)3、文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比4、期末考試家校聯(lián)系,寄發(fā)成績(jī)單和告家長(zhǎng)書(shū)。2月1、學(xué)生返校收心教育2、結(jié)合期末考試分析班級(jí)現(xiàn)狀,制訂班級(jí)計(jì)劃3、調(diào)整班團(tuán)干部,注重培養(yǎng)學(xué)生干部素質(zhì),發(fā)揮自治自理作用3月1、學(xué)雷鋒義務(wù)勞動(dòng)2、開(kāi)設(shè)文明修身班,對(duì)違紀(jì)學(xué)生集中教育3、十八歲成人教育4、安全教育周,注重各方面安全教育,努力增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。4月1、舉行家長(zhǎng)會(huì),家校聯(lián)系,反饋學(xué)生學(xué)習(xí)思想狀況2、革命傳統(tǒng)教育,組織學(xué)生到紅安參觀3、市、縣兩級(jí)學(xué)生各項(xiàng)先進(jìn)推薦上報(bào)4、高三學(xué)生思想品德考核5、開(kāi)展法制和紀(jì)律教育5月1、學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐2、強(qiáng)化午睡紀(jì)律管理3、文明修身班授課、結(jié)業(yè)4、開(kāi)辟高三高考心理輔導(dǎo)專(zhuān)欄6月1、高三學(xué)生心理輔導(dǎo)。(邀請(qǐng)專(zhuān)家講座)2、文明寢室評(píng)比3、文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比4、做好高一高二學(xué)生思想品德考核及各項(xiàng)先進(jìn)的評(píng)定7月1、組織讀書(shū)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)讀后感和調(diào)查報(bào)告2、寄發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)指南實(shí)施方案篇2—、指導(dǎo)思想:深入貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)文件精神,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,堅(jiān)持在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合小學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以“忠、孝、雅、誠(chéng)”主題教育為抓手,以班級(jí)管理和文化建設(shè)為陣地,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。二、工作目標(biāo):1.堅(jiān)持育人為本,德育為先;堅(jiān)持“貼近生活、繼承創(chuàng)新、實(shí)踐體驗(yàn)”,促進(jìn)人的全面、和諧、健康和可持續(xù)發(fā)展,把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面。2.師生犯罪率為零,學(xué)生操行合格率達(dá)100%。3.學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。三、工作思路:1.以學(xué)生為本,德育為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作。2.以“忠、孝、雅、誠(chéng)主題教育”為內(nèi)容,每月突出一個(gè)重點(diǎn),將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,融入愛(ài)國(guó)主義、集體主義、文明禮儀教育,感恩教育和傳統(tǒng)教育,不斷提高學(xué)生的思想道德水平。3.注重班主任隊(duì)伍的文化建設(shè),強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”意識(shí),不斷改進(jìn)德育工作方法,加強(qiáng)班級(jí)管理,以校本學(xué)習(xí)培訓(xùn),促進(jìn)班主任的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),打造一支文明、和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的優(yōu)良的班級(jí)團(tuán)隊(duì)。四、主要工作:(一)以教師為本,狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè),提升思想道德水準(zhǔn),強(qiáng)化育人意識(shí)和管理措施。教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹(shù)立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”,“老師是學(xué)習(xí)的道德書(shū)籍”。同時(shí)自覺(jué)地投入到德育實(shí)施中,采取行之有效的方法,堅(jiān)持正面教育,有機(jī)滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步抓好德育隊(duì)伍建設(shè),保證德育工作順利開(kāi)展。1.提高師德水準(zhǔn)。教師是學(xué)校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德?tīng)顩r如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。本學(xué)期,我們將繼續(xù)堅(jiān)持雙周一的政學(xué)習(xí)制度,組織教師深入學(xué)習(xí)法規(guī)、德育文件的學(xué)習(xí)和討論,開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動(dòng),使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育新形勢(shì),樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的育人觀,真正成為德育管理者,實(shí)現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。本學(xué)期,將在全校范圍內(nèi)組織“師德模范”評(píng)選活動(dòng),以充分挖掘?qū)W校內(nèi)部的德育資源,為教師們樹(shù)立身邊的學(xué)習(xí)榜樣。2.加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè)。建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。首先,以校本學(xué)習(xí)培訓(xùn)為陣地,加強(qiáng)理論和專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),鼓勵(lì)班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書(shū)刊,通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校通過(guò)組織召開(kāi)班主任工作會(huì)議,傳播先進(jìn)的管理理念,反思工作中的得與失,要求班主任做到“六個(gè)承諾”:對(duì)學(xué)生微笑——讓每一位學(xué)生不受到歧視和冷落;與學(xué)生交談——讓每一位學(xué)生都能和老師平等對(duì)話;幫學(xué)生明理——讓每一位學(xué)生都學(xué)會(huì)辨別真、善、美;教會(huì)學(xué)生求知——讓每一位學(xué)生提出的問(wèn)題都能得到耐心解答;給學(xué)生自主——讓每一位學(xué)生的意愿都能等到尊重;給學(xué)生機(jī)會(huì)——每一位學(xué)生都能健康成長(zhǎng)。其次,班主任要認(rèn)真上好每一節(jié)晨會(huì)課,保證晨會(huì)、班隊(duì)、品德與生活三塊陣地專(zhuān)課專(zhuān)用,發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,把每周一節(jié)晨會(huì)課、班隊(duì)課讓給學(xué)生,使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,能力得到有效提高,使班級(jí)的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng),有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。班主任要按班主任工作職責(zé),對(duì)兩周內(nèi)晨會(huì)預(yù)先作好安排,分解、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn),使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處。另外,加大檢查力度,尤其是班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。加強(qiáng)德育過(guò)程性資料的建設(shè),針對(duì)每月教育重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研,及時(shí)反饋,便于總體把握。3.強(qiáng)化學(xué)科滲透。各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的途徑,教師在授課時(shí)必須做到“五有”:(1)要有意。要有較強(qiáng)的德育滲透意識(shí),授課前,必須努力挖掘教材中和德育素材,安排好德育滲透點(diǎn)。(2)要有序。要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點(diǎn)出發(fā),根據(jù)學(xué)生認(rèn)識(shí)能力,將德育內(nèi)容具體化、層次化,做到德育漸進(jìn)。(3)要有機(jī)。要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機(jī),將德育內(nèi)容和學(xué)科知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。(4)要有度。對(duì)德育內(nèi)容的滲透力求點(diǎn)到為止,不畫(huà)蛇添足。做到使學(xué)生既受到思想教育,又掌握學(xué)科知識(shí)。(5)要有效。滲透要針對(duì)實(shí)際,講求方法,注重實(shí)效,避免空洞說(shuō)教。4.重視心理健康教育。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開(kāi)展好學(xué)校心理健康教育。教師要做到腦勤、口勤、手勤、腿勤,加強(qiáng)對(duì)問(wèn)題學(xué)生和留守學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等,將每天早晨正式上課前、課間休息時(shí)、放學(xué)后等時(shí)間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時(shí)機(jī),將心理健康教育真正落在實(shí)處。(二)注重創(chuàng)新,豐富活動(dòng)形式,培養(yǎng)文明學(xué)生。1.抓好以“忠、孝、雅、誠(chéng)主題教育”為內(nèi)容的德育教育。各班根據(jù)每月的節(jié)日和重大事件確定一個(gè)主題,開(kāi)展豐富多彩的主題班會(huì),寓教于樂(lè),讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。2.大力開(kāi)展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用各種時(shí)機(jī)適時(shí)進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,不在危險(xiǎn)的地方玩要,以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,做好放學(xué)時(shí)走讀同學(xué)的護(hù)導(dǎo)工作,對(duì)寄宿學(xué)生加強(qiáng)管理,規(guī)范活動(dòng)要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。3.開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng);三月結(jié)合學(xué)雷鋒紀(jì)念日、三八婦女節(jié)和植樹(shù)節(jié)開(kāi)展助人為樂(lè)、感恩和環(huán)保教育活動(dòng),四月組織學(xué)生觀看安全錄像片和清明節(jié)掃墓,開(kāi)展安全和傳統(tǒng)教育;五月開(kāi)展以“孝”為主題的演講,讓學(xué)生懂得教親敬長(zhǎng);六月以藝術(shù)節(jié)為平臺(tái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明文明儀教育。以少先隊(duì)組織為陣地,讓學(xué)生在每周一莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式中,激發(fā)愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情,增強(qiáng)為國(guó)而學(xué)的雄壯志。4.積極開(kāi)展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識(shí),從我做起,從身邊的小事做起。要搜尋一些環(huán)保的故事教育學(xué)生,要組織一些環(huán)保活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到深刻的教育。(三)狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高德育實(shí)效。1.狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初,利用一周時(shí)間,結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的'手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。2.加強(qiáng)少先隊(duì)工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開(kāi)展活動(dòng)。要充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)干部工作的積極性、主動(dòng)性,讓更多的隊(duì)員參與到管理當(dāng)中,引導(dǎo)隊(duì)員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督,逐步使隊(duì)員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。3.繼續(xù)推行“四部”檢查督導(dǎo)制度,對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、安全等情況進(jìn)行量化考核,每天公布分值,每周進(jìn)行小結(jié),評(píng)選文明寢室和先進(jìn)班級(jí),頒發(fā)流動(dòng)紅旗,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。4.發(fā)揮德育陣地作用。小廣播每日播放,各個(gè)板塊安排合理,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要途徑。各班黑板報(bào)認(rèn)真出刊,完成相應(yīng)的期數(shù),并及時(shí)記錄好小樣。(四)三位一體,調(diào)動(dòng)各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)。1.加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。2.辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家教水平。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系、告家長(zhǎng)書(shū)等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法。3.特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能想其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。五、基本內(nèi)容:1.熱愛(ài)祖國(guó)的教育。2.熱愛(ài)人民的教育。3.熱愛(ài)集體的教育4.熱愛(ài)勞動(dòng),艱苦奮斗的教育。5.努力學(xué)習(xí),熱愛(ài)科學(xué)的教育。6.文明禮貌,遵守紀(jì)律的教育。7.民主與法制的啟蒙教育。8.良好的意志,品格教育。9.人生觀的啟蒙教育。六、實(shí)施途徑和措施:(一)措施:成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:少先大隊(duì)輔導(dǎo)員、各年級(jí)班主任(二)途徑:發(fā)揮校內(nèi)、校外教育途徑的作用,互相配合,形成合力,創(chuàng)造良好的環(huán)境,共同完成德育任務(wù)。1.各科教學(xué)各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的途徑。思想品德是向?qū)W生比較系統(tǒng)地進(jìn)行思想品德教育的一門(mén)重要課程。任課教師要以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),運(yùn)用教材聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,著重培養(yǎng)學(xué)生的道德情感,提高學(xué)生道德認(rèn)識(shí)和道德判斷能力,以指導(dǎo)他們的行為。其它各科教學(xué)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德素質(zhì)具有重要作用,任課教師要在全部教學(xué)活動(dòng)中,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的意志品質(zhì),促使學(xué)生養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,按學(xué)科自身的特點(diǎn),自覺(jué)地、有機(jī)地在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育。2.校級(jí)、班級(jí)教育和各科教育活動(dòng)。3.少先隊(duì)活動(dòng)。4.加強(qiáng)德育工作研究,創(chuàng)新德育管理措施,創(chuàng)建民主、平等、文明、和諧的育人環(huán)境。5.做好留守學(xué)生工作,設(shè)置親情電話,視頻QQ,定期召開(kāi)座談會(huì),加強(qiáng)心理疏導(dǎo)。6.辦好德育宣傳窗,定期更新內(nèi)容,使之成為對(duì)展示的重要窗口。7.設(shè)立家校聯(lián)系電子信箱:七、學(xué)生思想品德評(píng)定:學(xué)期由班主任根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,經(jīng)個(gè)人、集體和任課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行操行評(píng)定,并寫(xiě)出具有針對(duì)性、激勵(lì)性,體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性的評(píng)語(yǔ)。對(duì)學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)進(jìn)行考察,成績(jī)列入成績(jī)冊(cè)。指南實(shí)施方案篇3一、指導(dǎo)思想切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律,以社會(huì)要求與學(xué)生發(fā)展需要為契機(jī),以學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育、愛(ài)心孝道感恩教育為重點(diǎn),以校園文化為載體,多渠道、多層次、全方位地開(kāi)展德育活動(dòng),培養(yǎng)有理想、有道德、有文明、有紀(jì)律的、合格的、優(yōu)秀的初中畢業(yè)生。二、德育工作機(jī)構(gòu)1.德育工作領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:2.德育工作辦公室主任:副主任:成員:3.德育網(wǎng)絡(luò):課堂德育:教務(wù)處、教研組、備課組任課教師、學(xué)生團(tuán)德育:團(tuán)支部、團(tuán)員教師學(xué)生行政德育:校長(zhǎng)(副校長(zhǎng))政教處年級(jí)組班主任學(xué)生自我德育:學(xué)生會(huì)班委會(huì)學(xué)生三、德育工作思路及各年級(jí)德育工作重點(diǎn)1.工作思路:以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),加強(qiáng)愛(ài)心、孝道、感恩教育,文明禮貌教育,誠(chéng)信教育傳統(tǒng)教育,理想前途教育,團(tuán)隊(duì)精神教育等,培養(yǎng)合格的、優(yōu)秀的中學(xué)生。2.各年級(jí)德育工作重點(diǎn):初一、高一年級(jí)德育工作的主題是邁好中學(xué)第一步,做一個(gè)合格的中學(xué)生。著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育和文明禮貌的教育,集體主義教育,愛(ài)國(guó)主義教育。初二、高二年級(jí)德育工作主題是邁好青春第一步,德智體全面發(fā)展。著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行高尚的品德和良好的心理品質(zhì)教育以及刻苦學(xué)習(xí)的教育。初三、高三年級(jí)德育工作的主題是聽(tīng)從祖國(guó)的召喚,做合格的畢業(yè)生。著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想前途教育,法制教育,熱愛(ài)科學(xué),追求真理的教育。四、德育工作的'主要內(nèi)容及實(shí)施途徑(一)習(xí)慣養(yǎng)成教育1.組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《毓英中學(xué)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的基本要求》,并適時(shí)要求、督促、檢查、考核,使之進(jìn)一步規(guī)范。2.分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任要對(duì)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成適時(shí)要求、檢查、考核。3.團(tuán)委要充分發(fā)揮團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)的功能,適時(shí)督促、檢查學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成情況。4.政教處要指導(dǎo)各年級(jí)的習(xí)慣養(yǎng)成教育。5.值周組要對(duì)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成進(jìn)行全面的檢查、考核,并量化上墻。(二)愛(ài)心、孝道、感恩教育1.誦讀、領(lǐng)悟新編24孝、《孝經(jīng)》。2.宣講愛(ài)心、孝道、感恩的詩(shī)文。3.要求學(xué)生在父母、長(zhǎng)輩生日和三八節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)慶日子利用親情電話表達(dá)孝心、敬意,相互勾通。4.每期給父母寫(xiě)一封信,匯報(bào)自己的成長(zhǎng)歷程和理想、希望,以利獲得父母的支持、理解。5.每期寫(xiě)一篇與此有關(guān)的作文,表達(dá)出學(xué)生的感恩之情,學(xué)會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心。6.每年舉行一次愛(ài)心孝道感恩為主題的演講比賽。(三)愛(ài)國(guó)主義、革傳統(tǒng)教育1.認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)旗法》,堅(jiān)持每周一舉行升旗儀式,堅(jiān)持升旗獻(xiàn)詞和國(guó)旗下的講話,站在國(guó)旗下,接受愛(ài)國(guó)主義教育。2.利用五四文藝匯演、十一國(guó)慶征文、一二九歌詠比賽對(duì)學(xué)生進(jìn)

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