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文檔簡介

競爭!合作!福清良鎮(zhèn)中學(xué)謝飛龍中國女排想一想:中國女排的奪冠是競爭的結(jié)果?還是合作的結(jié)果?或者是……的結(jié)果?是合作也是競爭合作:發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,匯聚集體力量是奪冠的秘訣,這樣才能夠迎戰(zhàn)強(qiáng)敵。競爭:與其他代表隊(duì)有競爭,隊(duì)員之間也有競爭,競爭才能提高各自實(shí)力。“哥德巴赫猜想”的猜想:1+1+1=?班集體的合作競爭二(5)班是先進(jìn)集體。這個(gè)集體具有良好的班風(fēng),有一股永不服輸?shù)木?。在與兄弟班級的競賽中,大家心往一處想,勁往一處使,各項(xiàng)工作都做的得很出色。班上同學(xué)各有自己的目標(biāo),大家在學(xué)習(xí)中開展競賽,你追我趕,各顯神通,互相幫助,成績都很優(yōu)秀。取長補(bǔ)短、攜手共進(jìn),是我們在合作中競爭的目標(biāo)。1、八年級5班的同學(xué)在合作中競爭的成功經(jīng)驗(yàn),對你有什么啟發(fā)。

?2、在建立良好班級體中,如何處理同學(xué)間的競爭關(guān)系?合作是成功的保證一場不該輸?shù)谋荣?/p>

第16屆世界杯足球賽決賽在東道主法國隊(duì)和上界冠軍巴西隊(duì)之間展開。按球王貝利的說法“法國隊(duì)著名的球星只有齊達(dá)內(nèi)一個(gè),而巴西隊(duì)人人都稱得上是球星。”然而,比賽結(jié)果卻大大出乎賽前預(yù)料,巴西隊(duì)以0:3的懸殊比分慘敗給法國隊(duì)。原因何在?原來法國隊(duì)非常重視整體的攻防配合,而巴西隊(duì)只憑借球星個(gè)人的技術(shù)作戰(zhàn)。結(jié)果,巴西球星單槍匹馬輪番沖擊,在法國隊(duì)的整體攻防前毫無優(yōu)勢可言。賽后,貝利坦然說:“0:3的比分讓巴西隊(duì)輸?shù)眯姆诜??!睘槭裁窗臀麝?duì)會輸?shù)眯姆诜吭诟偁幹幸惨獙W(xué)會合作4×100的體育比賽中,世界紀(jì)錄的成績大于4人100米速度的的相加,為什么?什么時(shí)候1+1≥2?共生效應(yīng)如何參與合作?(有效合作)美國有一大教堂發(fā)生火災(zāi),2000名教徒在短短的10分鐘內(nèi)有序地從4個(gè)出口逃生,沒有混亂、擠壓,在求生一剎那的競爭中他們選擇了合作,在合作中求生。合作雙贏1、在當(dāng)時(shí)的情況下,你會選擇什么?結(jié)果會怎樣?2、他們求生的經(jīng)歷有什么啟示?個(gè)人力量是有限的,集體的力量是無窮的.個(gè)人只有與他人合作,才有力量,我國有句老話:人心齊,泰山移.說的就是這個(gè)意思.只有良好的合作,人們才能有面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量.

21世紀(jì)是充滿競爭的世紀(jì),要求人們具備競爭與合作的意識和能力.要取得競爭的勝利,除了需要增強(qiáng)個(gè)人的競爭實(shí)力以外,善于與別人合作將是至關(guān)重要的.單槍匹馬,孤軍奮戰(zhàn),不會在事業(yè)上有什么作為和成就.競爭就會有勝利有失敗.我們應(yīng)培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神及能夠經(jīng)受挫折的心理品質(zhì)

從前,有一位長者聽到五個(gè)手指在議論:

大拇指說:我最粗,干什么事都離不開我。別的四個(gè)手指都沒用。

食指說:大拇指太粗,中指太長,無名指太細(xì),小拇指太短,他們都不行。

中指說:我的個(gè)子最高,只要我一個(gè)人就能做很多事。

無名指說:真討厭,大家都不給我一個(gè)名字,我真不愿意和他們在一起。

小拇指說:他們長得那么長、那么粗,有什么用?我是小而靈,我的作用最大。

長者聽了他們的對話,語重心長地對他們說:你們都說自己最有用,那么我就請你們來比一比,看看到底誰的作用大。于是這位長者拿出兩只碗,其中一只里面放了一些小豆子,要求五只手指分別把這些小豆子拿到另一只碗里。結(jié)果可想而知,沒有一只手指能完成這件事。聽了這個(gè)故事,你懂得了什么道理呢?(五只手指只有互相合作才能完成任務(wù)。)五個(gè)手指的故事

合作是事業(yè)成功的土壤。①合作聚集力量、啟發(fā)思維、開闊視野、激發(fā)創(chuàng)造性。②合作培養(yǎng)同情心、

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