小學(xué)課外活動方案范文

Word1/1小學(xué)課外活動方案學(xué)校課外活動方案（一）

一、指導(dǎo)思想

以豐富校內(nèi)生活，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織同學(xué)參與豐富多彩的課外愛好小組活動，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好，進(jìn)展共性特長，促進(jìn)同學(xué)身心健康、全面進(jìn)展。

二、目的意義

課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延長性活動，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實施、推動的一個重要體現(xiàn)。愛好小組活動的正常開展，既可豐富同學(xué)的課余生活，也可為同學(xué)供應(yīng)一個自主進(jìn)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動，符合廣闊同學(xué)家長的意愿，同學(xué)通過活動，能獲得很多在課堂中學(xué)不到的學(xué)問、技能，有利于激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好、進(jìn)展共性特長，促進(jìn)同學(xué)身心健康進(jìn)展。

三、詳細(xì)活動支配

（一）課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：劉麗萍陳彥麗

副組長：張春玲

組員：王桂敏、王慶榮、王桂環(huán)、王丹、劉妍、閆蕾

（二）活動時間

每周五下午第三節(jié)課

（三）活動內(nèi)容

依據(jù)我校特色建設(shè)狀況，結(jié)合我校師資力氣和教學(xué)資源，擬開設(shè)的活動有：合唱、舞蹈、電子琴、英語、田徑、乒乓球、微機(jī)、演講等，結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè)，有方案的組織同學(xué)開展課外活動。在活動中，使同學(xué)學(xué)到技術(shù)，形成技能。并在實踐活動中，培育同學(xué)的綜合力量。詳細(xì)詳見課外小組活動支配表。

四、活動要求

課外活動必需落到實處，指導(dǎo)老師要有明確的活動目標(biāo)，仔細(xì)制定切實可行的活動方案，并仔細(xì)支配好活動內(nèi)容，準(zhǔn)時地做好相關(guān)記錄。依據(jù)學(xué)校實際狀況，保證每次活動質(zhì)量。

五、活動組織

1、學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組，依據(jù)學(xué)校實際條件，設(shè)置活動項目，統(tǒng)一支配活動的開展。

2、各小組的活動要做到“三定”（即定內(nèi)容、定地點、定人員），活動有方案、有實施步驟、活動內(nèi)容切實可行，有利于同學(xué)的健康進(jìn)展；輔導(dǎo)老師做好活動狀況記載和活動小組同學(xué)的管理工作。

3、學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo)，仔細(xì)巡察，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將愛好小組活動時間移作它用。

輔導(dǎo)老師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實實地做好輔導(dǎo)工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，為深化素養(yǎng)教育，促進(jìn)我校同學(xué)的全面進(jìn)展做出貢獻(xiàn)。

紅旗學(xué)校

學(xué)校課外活動方案（二）

一、指導(dǎo)思想：

以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念為指導(dǎo)，貫徹落實江夏區(qū)教育局“十二字”工程，在努力提高語文課堂教學(xué)效益的前提下，通過開展豐富多彩的語文課外實踐活動，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)語文的愛好，開拓在生活中學(xué)語文、用語文的時間和空間，堅持“語文學(xué)習(xí)生活化”“同學(xué)生活語文化”的指導(dǎo)思想，把語文學(xué)習(xí)的觸角伸向?qū)掗煹纳鐣r空，在語文實踐活動中提高語文應(yīng)用力量，全面提高中學(xué)校生的語文素養(yǎng)。

二、活動目標(biāo)

㈠、全區(qū)各中學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)處室、語文教研組及語文老師高度重視語文課外活動的開展，分別制訂并仔細(xì)實施各校的《語文課外活動實施方案》；

㈡、各校依據(jù)全區(qū)統(tǒng)一部署，結(jié)合各校詳細(xì)實際，開展有針對性的語文課外實踐活動。

㈢、各年段同學(xué)完成《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的課外閱讀量（學(xué)校145萬字，中學(xué)260萬字，高中400萬字），有條件的學(xué)校應(yīng)應(yīng)超額完成。

㈣、同學(xué)語文學(xué)習(xí)愛好深厚，有課外讀書看報的習(xí)慣，用筆表達(dá)看法

的愿望和力量。

㈤、各年段同學(xué)參與各級競賽（學(xué)校讀書競賽，中學(xué)語文學(xué)問競賽，楚才作文競賽）成果逐年提高。

三、詳細(xì)要求：

1、各校依據(jù)《江夏區(qū)中學(xué)校語文課外活動實施方案》，結(jié)合學(xué)校實際，制訂切實可行的《中學(xué)校語文課外活動實施方案和細(xì)則》及各班級的《班級語文課外活動實施方案》。

2、各校要為語文課外活動的開展制造必要的條件，在硬件配置及軟件方面加大投入力度。如圖書室圖書配置，閱報欄的開拓，語文其他實踐活動的場地器材的跟進(jìn)等要不斷改善。

3、要調(diào)動同學(xué)參加語文課外活動的樂觀性。()可在全校范圍內(nèi)綻開問卷調(diào)查，開展同學(xué)愿意參加的語文課外活動，如組建文學(xué)寫作社團(tuán)，開展播音、采訪、練筆、演講、讀書、論壇、網(wǎng)絡(luò)溝通等各種形式的語文課外活動，在活動中提高同學(xué)的語文力量。

4、發(fā)揮語文老師專業(yè)特長，做到人盡其用。對擔(dān)當(dāng)學(xué)校課外活動指導(dǎo)任務(wù)的老師在工作量折算及績效工資發(fā)放方面優(yōu)先考慮，提高語文老師參加指導(dǎo)課外活動的工作樂觀性。

5、各校在實踐中定期總結(jié)，溝通，解決工作中消失的新問題，總結(jié)工作閱歷，鼓舞干勁，不斷創(chuàng)新活動形式，努力提高課外活動的質(zhì)量。

6、正確熟悉課外活動的地位，夯實課內(nèi)，學(xué)在課堂。堅持“得法于課內(nèi)，得益于課外”的思想，注意課堂教學(xué)與課外活動的溝通融合，力避“課外轟轟烈烈，課堂濤聲照舊”這一本末倒置的現(xiàn)象。

五、本年度語文課外活動支配

5月⑴江夏區(qū)“五彩杯”同學(xué)書法競賽；

⑵學(xué)校老師書法團(tuán)體（個人）競賽；

⑶“楚童杯”少年兒童大王競賽現(xiàn)場競賽

6月⑴老師談“語文課外活動”懇談會，溝通工作構(gòu)想

⑵各校支配暑期語文課外活動

9月“暑期愛讀的一本書”；上交文稿區(qū)教研室

10月“我愛我的祖國”演講競賽現(xiàn)場競賽區(qū)教研室

11月學(xué)校生古詩誦讀競賽；現(xiàn)場競賽區(qū)教研室

12月學(xué)校5-6年班級閱讀學(xué)問競賽；

學(xué)校課外活動方案（三）

一、指導(dǎo)思想：

為了仔細(xì)貫徹落實教育部及省教育廳關(guān)于減輕同學(xué)過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)、開展豐富多彩的課外活動的有關(guān)文件精神，以全面實施素養(yǎng)教育為核心，以培育同學(xué)創(chuàng)新精神和實踐力量為重點，以育人為宗旨，開拓進(jìn)取，務(wù)實創(chuàng)新，努力創(chuàng)設(shè)“課內(nèi)輕松開心，課外多姿多彩”的生動活潑的局面，使我校的課外文體活動取得更為突出的成效，特就學(xué)校課外文體活動制訂如下方案：

二、活動目的：

通過活動，拓寬同學(xué)的視野，豐富同學(xué)的課余生活，培育他們高尚情操和良好品德以及愛好、愛好、特長等，使同學(xué)的身心得到全面進(jìn)展，終身受益。

三、基本原則：

1、面對全體、務(wù)實創(chuàng)新；

2、彰顯共性、遵循規(guī)律；

3、加強(qiáng)溝通、開放討論；

4、注意平安、歡樂身心。

四、重點工作：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校成立了以校長為組長、分管副校長為副組長、藝體教研組長和部分為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、督查同學(xué)課外文體活動的開展。

2、健全制度。

為了保證同學(xué)課外文體活動的順當(dāng)開展，健全的是必要的保證。學(xué)校制定出符合我校實際的課外文體活動的各項規(guī)章制度，以保證師資、經(jīng)費、場地、器材、時間等方面的落實到位。

3、因地制宜、樂觀參加。

同學(xué)的身心健康進(jìn)展是一個簡單而多樣化的過程，學(xué)校樂觀鼓舞同學(xué)參與課外文體活動，充分敬重同學(xué)共性特征和同學(xué)身心進(jìn)展的客觀規(guī)律，加大活動設(shè)施和經(jīng)費的投入。結(jié)合學(xué)校的課外活動時間，及每天下午放學(xué)后和雙休日部分時間，組織同學(xué)參加文體活動，以保證活動時間的有效性。學(xué)校加強(qiáng)對課外文體活動的管理，保障師生活動平安，讓同學(xué)在活動中歡樂成長。

四、課外活動的主要項目及內(nèi)容：

1、文藝類：

文藝項目有：寫字、唱紅歌、器樂、舞蹈四項。

2、體育類：

體育項目有：跳繩、踢毽、嬉戲、乒乓球、武術(shù)5項。

各愛好小組分工明確，責(zé)任到人。

五、詳細(xì)要求：

1、活動時間：每天下午二節(jié)課后。我校規(guī)定，每天下午的課外活動時間，是固定的活動時間，沒有特別狀況，任何人不得隨便侵占。

2、活動地點：

學(xué)校全面考慮，合理支配了各個愛好小組的活動場所，圓滿地解決了各個愛好小組的活動地點問題。

體育嬉戲要求：

（1）嬉戲內(nèi)容要豐富：嬉戲分傳統(tǒng)嬉戲和創(chuàng)編嬉戲，傳統(tǒng)嬉戲如“老鷹抓小雞”“丟手絹”“貼燒餅”“丟沙包”“跳皮筋”“造房子”“跳長繩”等。如要利用器材的話，要求體現(xiàn)平安、簡易、不占地方、節(jié)省為主的原則。創(chuàng)編嬉戲可由老師和同學(xué)一起創(chuàng)作，要求每位指導(dǎo)老師一學(xué)期同同學(xué)一起創(chuàng)編出一個新嬉戲。

（2）老師要做好指導(dǎo)和管理工作，嬉戲要健康向上，沖撞性不能太大。

3、定老師。課外活動的任