2024-2025學(xué)年高中歷史第1單元中國(guó)古代的農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)第4課農(nóng)耕時(shí)代的手工業(yè)練習(xí)岳麓版必修2

PAGEPAGE1第4課農(nóng)耕時(shí)代的手工業(yè)時(shí)間：45分鐘滿分：100分一、選擇題(本題共12小題，每小題4分，共48分)1．(2024·江蘇卷)《國(guó)語(yǔ)》講“祀，國(guó)之大節(jié)”。有學(xué)者認(rèn)為，青銅器在商周時(shí)期被視為“政治的權(quán)力”。可推斷，商周時(shí)期青銅器主要用作()A．農(nóng)具 B．禮器C．食具 D．貨幣解析：商周時(shí)期的青銅器大多是禮器，祭祀時(shí)所采納的祭器大都是青銅器，青銅器也就成為權(quán)力的象征，如鼎，B項(xiàng)正確；商周時(shí)期主要的農(nóng)具是耒耜，青銅器很少運(yùn)用，A項(xiàng)錯(cuò)誤；食具和貨幣與材料中的“祀，國(guó)之大節(jié)”無(wú)關(guān)，解除C、D兩項(xiàng)。答案：B2．春秋時(shí)期，中國(guó)創(chuàng)建了世界冶煉史上的奇跡，能夠在一千多度的高溫下將液態(tài)鐵澆鑄成形，雜質(zhì)少，質(zhì)地硬脆。這標(biāo)記著當(dāng)時(shí)的人們獨(dú)創(chuàng)了冶煉()A．青銅的技術(shù) B．生鐵的技術(shù)C．熟鐵的技術(shù) D．鋼的技術(shù)解析：春秋時(shí)期人們獨(dú)創(chuàng)了冶煉生鐵的技術(shù)，在高溫下冶煉，雜質(zhì)較少，質(zhì)地硬脆，此為生鐵技術(shù)。答案：B3．(2024·四川南充一中高三模擬)唐朝詩(shī)人孟郊在《織婦辭》中曾有“如何織紈素，自著藍(lán)縷衣”的詩(shī)句，而韋應(yīng)物的《雜體五首》中有“舞罷復(fù)裁新，豈思勞者苦”的句子。對(duì)比這兩句詩(shī)，可看出()A．絲織業(yè)不夠發(fā)達(dá)，產(chǎn)量較少B．當(dāng)時(shí)的絲織品主要供上層社會(huì)消費(fèi)C．絲織品主要出口地中海等歐洲地區(qū)D．絲織品為織者自己所用解析：材料中詩(shī)的意思是從事絲織業(yè)生產(chǎn)的織者個(gè)人衣著粗陋，而高檔的絲織品主要供上層社會(huì)消費(fèi)，B項(xiàng)正確，D項(xiàng)錯(cuò)誤；中國(guó)古代的絲織業(yè)發(fā)達(dá)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料中沒有絲織品出口的信息，C項(xiàng)錯(cuò)誤。答案：B4．(2024·貴州省貴陽(yáng)一中高三模擬)熱播節(jié)目《國(guó)家寶藏》介紹了乾隆打造的集中國(guó)瓷器之大成的瓷母——各種釉彩大瓶，它集高溫低溫色釉和釉下彩釉上彩于一體，其燒造工藝繁復(fù)至極，至今無(wú)法復(fù)制。瓷母的問世，突出表明白()A．中國(guó)古代官營(yíng)手工業(yè)技藝始終領(lǐng)先B．中心集權(quán)制度利于手工業(yè)技藝傳承C．皇權(quán)專制下國(guó)家具有強(qiáng)大動(dòng)員實(shí)力D．小農(nóng)經(jīng)濟(jì)為古代科技供應(yīng)物質(zhì)基礎(chǔ)解析：聯(lián)系所學(xué)，在明朝中期起先，民營(yíng)手工業(yè)制瓷業(yè)已經(jīng)超過了官營(yíng)手工業(yè)，解除A項(xiàng)；官營(yíng)手工業(yè)的產(chǎn)品服務(wù)于帝王皇室，產(chǎn)品不流向市場(chǎng)，技術(shù)傳承帶有封閉性，不利于傳承，解除B項(xiàng)；題目中“它集高溫……至今無(wú)法復(fù)制”可知集權(quán)體制下國(guó)家可以調(diào)用大量的人力、物力、財(cái)力，體現(xiàn)了強(qiáng)大的動(dòng)員實(shí)力，C項(xiàng)正確；D項(xiàng)表述正確，但與題意無(wú)干脆關(guān)系，解除。答案：C5．下圖是2012年在香港拍賣到兩億多港幣的中國(guó)宋代葵花洗。這件瓷器盤口狀如六瓣葵花，胎質(zhì)細(xì)潔，釉呈天青色。結(jié)合所學(xué)學(xué)問，下述說法正確的是()A．該瓷器采納了典型的青花瓷工藝B．拍賣至天價(jià)，定為民窯燒制C．釉色為天青，是白瓷的成熟代表D．該瓷器可能是北宋汝窯出品解析：從“釉呈天青色”可知這是青瓷，A、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤；在制瓷業(yè)中，官窯瓷器代表了先進(jìn)的生產(chǎn)工藝，官窯瓷器價(jià)格要遠(yuǎn)高于民窯，B項(xiàng)錯(cuò)誤；北宋汝窯以青瓷著稱，D項(xiàng)正確。答案：D6．唐代李肇所著《國(guó)史補(bǔ)》：“內(nèi)丘白瓷甌，端溪紫石硯，天下無(wú)貴賤通用之?！贝瞬牧瞎?yīng)的信息有()①唐代手工業(yè)發(fā)達(dá)，形成各具特色的手工業(yè)生產(chǎn)中心②唐代生產(chǎn)的瓷器只有白瓷③唐代瓷器已經(jīng)得到廣泛運(yùn)用④唐代陶瓷工藝已經(jīng)臻于成熟A．①②③④ B．①③④C．②③④ D．①②③解析：唐朝時(shí)形成南青北白兩大制瓷系統(tǒng)，因此解除②，答案為B。答案：B7．(2024·四川成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)院高一期中)《考工記》中提到：“兵車之輪六尺有六寸，田車之輪六尺有三寸，乘車之輪六尺有六寸。六尺有六寸之輪，軹崇(車軸端)三尺有三寸也。加軫(車廂底部的橫木)與幞(車廂與車軸間的木塊)焉，四尺也。人長(zhǎng)八尺，登下以為節(jié)(即便利上下車)?！边@表明在當(dāng)時(shí)手工業(yè)生產(chǎn)過程中()A．社會(huì)發(fā)展推動(dòng)了行業(yè)內(nèi)部分工B．為滿意市場(chǎng)需求實(shí)行定制生產(chǎn)C．冶鐵技術(shù)進(jìn)步促進(jìn)了工藝發(fā)展D．采納標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)并兼顧人性化解析：材料反映兵車、田車、乘車輪徑雖稍有不同，對(duì)輪徑有總的要求，即以人的下體高度為標(biāo)準(zhǔn)，正好相宜人們上下車，體現(xiàn)出車的生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化并兼顧人性化，故D項(xiàng)正確；A、B、C三項(xiàng)材料沒有體現(xiàn)，解除。答案：D8．(2024·山西榆社中學(xué)高三模擬)《秦律雜抄》中有一條律文寫道：“非歲功及無(wú)命書，敢為它器，工師及丞貲(罰)各二甲?！睋?jù)此可推斷當(dāng)時(shí)()A．注意統(tǒng)一手工產(chǎn)品規(guī)范B．官營(yíng)作坊生產(chǎn)不能自主C．官營(yíng)作坊資金來(lái)源廣泛D．手工產(chǎn)品基本投放市場(chǎng)解析：“非歲功及無(wú)命書，敢為它器，工師及丞貲(罰)各二甲”即不是官府宮室本年度應(yīng)生產(chǎn)產(chǎn)品，又沒有朝廷的特殊命書，而擅敢制作其他器物，工師與丞各要罰二甲。這表明當(dāng)時(shí)官營(yíng)作坊生產(chǎn)不能自主，B項(xiàng)正確；其他三項(xiàng)與材料信息不符，解除。答案：B9．(2024·江西贛州十四縣高一聯(lián)考)造紙業(yè)在唐代達(dá)到新水平，宣州產(chǎn)的宣紙，雪白松軟，為書畫家所鐘愛；浙東產(chǎn)的藤紙，堅(jiān)實(shí)耐用，頗受歡迎；益州產(chǎn)的麻紙，美觀精致，多用于官府文書。這反映了()A．南方文化水平的提升B．手工業(yè)的地區(qū)特色明顯C．官營(yíng)手工業(yè)技術(shù)先進(jìn)D．社會(huì)需求確定生產(chǎn)樣式解析：材料中“宣州產(chǎn)的宣紙”“浙東產(chǎn)的藤紙”“益州產(chǎn)的麻紙”類型不同，作用也不同，說明當(dāng)時(shí)造紙業(yè)地區(qū)特色比較明顯，故B正確；材料說明是造紙業(yè)發(fā)展，不是文化水平的提高，故A錯(cuò)誤；材料中屬于私營(yíng)手工業(yè)，不是官營(yíng)手工業(yè)，故C錯(cuò)誤；材料說明的是地區(qū)特色，故D錯(cuò)誤。答案：B10．元朝時(shí)期對(duì)手工業(yè)者實(shí)行“匠戶制度”，工匠必需長(zhǎng)期為官府服役，戶籍編入特地的“匠籍”，子孫不得改行，明朝中期這一制度遭到破壞，清初正式廢除了這一制度。匠戶制度的廢除()A．使大批工匠失去了生存的根基B．使工匠在政治上獲得獨(dú)立地位C．使官營(yíng)手工業(yè)的優(yōu)勢(shì)完全丟失D．大大促進(jìn)了民營(yíng)手工業(yè)的發(fā)展解析：清朝廢除元代的“匠戶制度”，使手工業(yè)者有了更大的人身自由，可以從事民營(yíng)手工業(yè)生產(chǎn)，促進(jìn)了民營(yíng)手工業(yè)的發(fā)展，A項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確；在古代重農(nóng)抑商的現(xiàn)實(shí)中，工匠并不能得到政治上的獨(dú)立地位，B項(xiàng)錯(cuò)誤；C項(xiàng)說法太肯定。答案：D11．元朝人曾作《木棉歌》：“秋陽(yáng)收盡枝頭露，烘綻青囊翻白絮，田婦攜筐采得歸，渾作機(jī)中布。大兒來(lái)覓?cǎi)?，小兒?lái)覓褲。半擬償私債，半擬輸官賦。”下列描述與材料不相符的是()A．農(nóng)戶種棉日益普遍B．農(nóng)夫負(fù)擔(dān)沉重的債務(wù)和賦稅C．男耕女織的自然經(jīng)濟(jì)D．家庭手工業(yè)超過官營(yíng)手工業(yè)解析：材料反映了家庭手工業(yè)主要是為了實(shí)現(xiàn)自用和交納租稅，材料未體現(xiàn)家庭手工業(yè)超過官營(yíng)手工業(yè)，D項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意。答案：D12．明朝中后期，瓷器的生產(chǎn)多采納“官搭民燒”的方法；在制瓷中心景德鎮(zhèn)有“形器走天下”之說。這充分說明白()A．私營(yíng)手工業(yè)超過官營(yíng)手工業(yè)B．“重農(nóng)抑商”政策的松動(dòng)C．景德鎮(zhèn)出現(xiàn)了資本主義萌芽D．景德鎮(zhèn)瓷器天下無(wú)雙解析：從“官搭民燒”和“形器走天下”可知，A項(xiàng)正確；B項(xiàng)與史實(shí)不符；材料沒有反映資本主義萌芽，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；D項(xiàng)與題干材料信息不符。答案：A二、非選擇題(本題共2小題，第13題26分，第14題26分，共52分)13．(26分)閱讀材料，完成下列要求。材料一：神農(nóng)耕而作陶?！猍北宋]李昉《太平御覽》卷八三三引《周書》材料二：西陵氏之女嫘祖為帝元妃，始教民育蠶，治絲繭以供衣服，而天下無(wú)皴瘃之患，后世禮為先蠶?！猍南宋]朱熹《通鑒綱目·前編》上材料三：灌鋼法：(綦母懷文)又造宿鐵刀，其法燒生鐵精以重柔鋌，數(shù)宿則成剛(鋼)。以柔鐵為刀脊，浴以五牲之溺，淬以五牲之脂，斬甲過三十札。今襄國(guó)冶家所鑄宿(鐵)柔鋌，乃其遺法，作刀猶甚快利，不能截三十札也?！猍唐]李百藥《北齊書》卷四九《綦母懷文傳》材料四：是月也，命工師令百工，審五庫(kù)之量，金鐵、皮革筋、角齒、羽箭干、脂膠丹漆，無(wú)或不良，百工咸理，臨工日號(hào)，無(wú)悖于時(shí)，無(wú)或作為淫巧，以蕩上心?！猍戰(zhàn)國(guó)]呂不韋《呂氏春秋·季春紀(jì)》材料五：論百工，審時(shí)事，辨功苦，尚完利，便備用，使雕琢、文采不敢專造于家，工師之事也?！猍戰(zhàn)國(guó)]荀況《荀子·王制》(1)依據(jù)材料一、二回答中國(guó)古代手工業(yè)萌芽之初的概況。(6分)(2)依據(jù)材料三、四，概括中國(guó)古代手工業(yè)發(fā)展?fàn)顩r。(8分)(3)依據(jù)材料四、五結(jié)合所學(xué)學(xué)問，歸納中國(guó)古代手工業(yè)的特點(diǎn)。試以材料五中詞句說明周時(shí)官營(yíng)手工業(yè)管理狀況。(12分)答案：(1)從材料得出中國(guó)手工業(yè)出現(xiàn)的時(shí)間最早可以追溯到原始社會(huì)。主要是制陶業(yè)、紡織業(yè)。(2)手工業(yè)技術(shù)先進(jìn)，制作工藝?yán)щy，產(chǎn)品質(zhì)量高，分工明確。(3)特點(diǎn)：私營(yíng)手工業(yè)、“男耕女織”式的家庭手工業(yè)、官營(yíng)手工業(yè)等多種經(jīng)營(yíng)方式長(zhǎng)期并存；官營(yíng)手工業(yè)長(zhǎng)期占據(jù)統(tǒng)治地位。管理狀況：官府對(duì)手工業(yè)的制造、管理有嚴(yán)格的制度和規(guī)定，必需在官府作坊進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)。如材料五所說：“使雕琢、文采不敢專造于家”，意思是使各種工匠不敢私自由家制造供統(tǒng)治者運(yùn)用的產(chǎn)品。14．(26分)閱讀材料，完成下列要求。材料一：(元朝)國(guó)家初定中夏，制作有程，仍偁(糾集)天下之工，聚之京師，分類置局……匠以籍為定，世承其業(yè)，其子女……婚嫁皆由政府限制?！对贰凡牧隙好鞔`官籍的民匠中，班匠(定期到官府服役者)百二十三萬(wàn)，構(gòu)占工匠總數(shù)的百分之八十，其余為坐匠?！?485年，工部奏準(zhǔn)，輪班匠可以以銀代役，后又規(guī)定一律以銀代役?！吨袊?guó)史綱要》材料三：(入清以后)“原匠子孫逃故無(wú)遺”，止存戶籍。1645年，順治帝“免直省(直隸)京班匠，并除其匠籍”?！滴跻院?，最終廢除了匠籍?！吨袊?guó)古代史》(1)依據(jù)材料一分析，元朝手工業(yè)管理制度的特點(diǎn)是什么？這種管理模式會(huì)造成什么弊端？(12分)(2)材料二、三與材料一相比，有何進(jìn)步和影響？(8分)(3)據(jù)所學(xué)學(xué)問分析，這種進(jìn)步出現(xiàn)的緣由是什么？(6分)答案：(1)特點(diǎn)：元代將天