《電子應(yīng)用技術(shù)》授課計劃教案 實訓(xùn)6：集成運放線性應(yīng)用電路測試

PAGEPAGE2廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案首頁2022/2023學(xué)年第二學(xué)期順序號：（6）主講教師職稱教授高級實驗師系、部教學(xué)團隊智能制造學(xué)院電子教學(xué)團隊課程名稱電子應(yīng)用技術(shù)本教案授課學(xué)時2學(xué)時本次課標(biāo)題項目名稱項目3擴音機電路的安裝與調(diào)試工作任務(wù)實訓(xùn)6:集成運算放大器的線性應(yīng)用電路測試授課班級及時間機電22312023年5月11日機電22322023年5月11日教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)1.能正確安裝集成運算放大器芯片。2.能正確測試由集成運算放大器組成比例、加法和減法等基本運算電路。知識目標(biāo)1．掌握由集成運算放大器組成比例、加法和減法等基本運算電路的方法。2.了解集成運算放大器在實際應(yīng)用時應(yīng)考慮的一些問題。素質(zhì)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生辨證思維和邏輯思維的能力。2.培養(yǎng)學(xué)生分析電路的能力。教學(xué)主要內(nèi)容認(rèn)識集成運算放大器芯片。測試同相輸入比例放大器、反相輸入比例放大器的放大倍數(shù)及輸入輸出電壓。教學(xué)重點、難點重點：掌握各運算電路輸出電壓與輸入電壓的比例關(guān)系難點：正確安裝運算電路作業(yè)實驗報告【教學(xué)過程和教學(xué)內(nèi)容設(shè)計】一、集成運算放大器的線性應(yīng)用電路（師生互動15分鐘）反相比例運算電路反相加法運算電路1.反相比例運算電路平衡電阻R2=R1//RF。(a)同相比例運算電路(b)電壓跟隨器圖4.15同相比例運算電路2.反相加法運算電路平衡電阻：R3=R1//R2//RF3.同相比例運算電路4.差動放大電路（減法器）電路如圖4.16所示。當(dāng)R1=R2，R3=RF時，便有如下的運算關(guān)系：減法運算電路二、實驗內(nèi)容及步驟（教師指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練60分鐘）1．反相比例運算電路（1）按圖4.13連接實驗電路，接通±5V電源，輸入端對地短路，進行調(diào)零和消振。（2）按表4.20要求輸入直流信號UI，用直流電壓表測量對應(yīng)的輸出電壓UO，記入表4.20中。（注意UO的極性）。表4.20反相比例運算電路測試UI（V）＋0.1＋0.2＋0.25＋0.3＋0.4UO（V）UO/UI(倍)2．同相比例運算電路（1）按圖4.15（a）連接實驗電路，接通±5V電源，輸入端對地短路，進行調(diào)零和消振。（2）按表4.21要求輸入直流信號UI，用直流電壓表測量對應(yīng)的輸出電壓UO，記入表4.21中。（注意UO的極性）。*（3）按圖4.15（b）連接實驗電路，接通±12V電源，輸入端對地短路，進行調(diào)零和消振。仿照上一步驟操作并自列表格記錄實驗數(shù)據(jù)。表4.21同相比例運算電路測試UI（V）＋0.1＋0.2＋0.25＋0.3＋0.4UO（V）UO/UI(倍)3．反相加法運算電路（1）按圖4.14連接實驗電路，接通±5V電源，輸入端對地短路，進行調(diào)零和消振。表4.22反相加法運算電路UI1（V）＋0.05＋0.1＋0.15＋0.2＋0.25UI2（V）＋0.05＋0.1＋0.15＋0.2＋0.25UO（V）UO/(UI1＋UI2)(倍)（2）按表4.22要求輸入直流信號UI，用直流電壓表測量對應(yīng)的輸出電壓UO，記入表4.22中。（注意UO的極性）。4．減法運算電路（1）按圖4.16連接實驗電路，接通±5V電源，輸入端對地短路，進行調(diào)零和消振。（2）按表4.23要求輸入直流信號UI，用直流電壓表測量對應(yīng)的輸出電壓UO，記入表4.23中。（注意UO的極性）。表4.23減法運算電路測試UI1（V）＋0.1＋0.2＋0.3＋0.4＋0.5UI2（V）＋0.5＋0.4＋0.3＋0.2＋0.1UO（V）UO/(UI2－UI1)(倍)5.實驗報告1．整理實驗數(shù)據(jù)，將實測數(shù)據(jù)與理論計算結(jié)果進行比較，分析產(chǎn)生誤差的原因。2．分析討論研究實驗操作過程中出現(xiàn)的現(xiàn)象和問題?！菊n堂小結(jié)】（師生互動5分鐘）1．在反相加法運算電路