河北省保定市徐水區(qū)2024-2025學年八年級上學期期末生物學試題（含答案）

2024～2025學年第一學期期末學業(yè)質(zhì)量評價八年級生物（人教版X）2025.1注意事項：1．本試卷共8頁，滿分60分，考試時長60分鐘。2．答卷前將密封線左側(cè)的項目填寫清楚。3．答案須用黑色字跡的簽字筆書寫。一、單項選擇題（本題共25小題，每小題1分，共25分）1.下列是一些動物與人類的關(guān)系實例，其中說法正確的是（）①土壤中的蚯蚓以植物的根系為食②家畜是食物中動物蛋白的重要來源③有的鳥具有很高的觀賞價值④蝗蟲的口器發(fā)達、食量大，可造成莊稼的減產(chǎn)A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④2.“蛙滿塘，谷滿倉?！鼻嗤芤惶炷懿妒澈οx多達200余只，是當之無愧的“農(nóng)田衛(wèi)士”。下列有關(guān)青蛙的說法正確的是（）A.青蛙抱對后，雌蛙將受精卵產(chǎn)入水中B.青蛙可以水陸兩棲故屬于兩棲動物C.蝌蚪用鰓呼吸，用鰭游泳D.幼體和成體形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性有很大差異3.動物在自然界中發(fā)揮著重要的作用。下列說法錯誤的是（）A.“穿花蛺蝶深深見”，蝴蝶可幫助植物傳粉B.蟬吸食植物汁液，可促進植物體內(nèi)的物質(zhì)運輸C.“風吹草低見牛羊”，羊吃青草，促進物質(zhì)循環(huán)D.貓頭鷹捕捉田鼠，維持農(nóng)田的生態(tài)平衡4.氧氣是絕大多數(shù)生物生存的必需物質(zhì)。下列關(guān)于各種動物進行氣體交換的場所，正確的是（）①鯨魚——肺②蚯蚓——濕潤的體壁③蜥蜴——肺④鰱魚——鰓⑤青蛙——肺和皮膚⑥蜜蜂——肺⑦家鴿——肺和氣囊A.①②③④⑤ B.②③④⑤⑦ C.②③④⑤⑥ D.①②③④⑤⑦5.“蓮葉何田田，魚戲蓮葉間”。下列關(guān)于鯽魚能在水中自由嬉戲的敘述中，不正確的是（）A.用側(cè)線感知水流方向 B.呼吸時口和鰓蓋后緣同時張合C.體色背深腹淺，有利于保護自己 D.流線型體形減小阻力6.圖中字母a、b、c、d表示動物之間的共同特征，下列說法錯誤的是（）A.a可表示恒溫 B.b可表示用肺呼吸C.c可表示體腔有膈 D.d可代表卵生7.小芳同學依據(jù)某一標準進行分類，6種動物的分類結(jié)果如表所示。你認為她將6種動物進行分類的依據(jù)是（）類群1螃蟹、蝸牛、蝗蟲類群2家鴿、草魚、大鯢A.體溫是否恒定 B.體內(nèi)有無脊柱C.生活環(huán)境的不同 D.生殖方式的不同8.如圖為某種蚧殼蟲（林業(yè)害蟲）的生殖和發(fā)育過程。下列說法錯誤的是（）A.蚧殼蟲有三對足，屬于節(jié)肢動物B.雌蚧殼蟲的發(fā)育過程有蛻皮現(xiàn)象C.蚧殼蟲危害林業(yè)最嚴重的階段是成蟲期D.蚧殼蟲的生殖為體內(nèi)受精、卵生9.《本草綱目》用“部”、“類”等分類等級對藥用動物進行了分類，其中將畜類、獸類、鼠類等歸入獸部，其特征是“具有四足，全身被毛，胎生”。則獸部相當于動物分類中（）A.兩粞類 B.爬行類 C.鳥類 D.哺乳類10.“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是生物學的基本觀點之一。下列有關(guān)結(jié)構(gòu)與功能的說法錯誤的是（）A.家兔的盲腸粗大，與消化肉食性食物相適應(yīng)B.家鴿的氣囊儲存空氣，能輔助呼吸，并散發(fā)體內(nèi)的熱量C.蝗蟲體表具有外骨骼，可防止水分蒸發(fā)，更好地適應(yīng)陸地生活D.蚯蚓在大雨過后鉆出洞穴，是為了呼吸11.發(fā)酵食品具有芳香濃郁的特殊風味，下列飲品中沒有經(jīng)過微生物發(fā)酵的是（）A.醪槽 B.葡萄酒 C.桃罐頭 D.蘋果醋12.濫用抗生素導致耐藥細菌的耐藥性越來越強，各種超級細菌不斷產(chǎn)生。下列關(guān)于抗生素的說法正確的是（）A.對癥使用抗生素時也要遵醫(yī)囑使用，不能濫用B.抗生素是細菌，能殺死導致疾病的真菌C.用抗生素治療所有疾病均見效快、療效好D.抗生素源自于霉菌，可用來治療因病毒引起的疾病13.關(guān)于細菌、真菌、病毒與人類關(guān)系的說法正確的是（）①制作饅頭時利用乳酸菌進行發(fā)酵②人體腸道中大腸桿菌能制造維生素K等，與人類共生且有益健康③污水處理廠利用細菌凈化污水，保護環(huán)境④手足口病由病毒引起，使人患病A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.從密封的發(fā)酵罐中檢測到氧氣、二氧化碳和酒精3種物質(zhì)，其濃度變化趨勢如圖所示，該發(fā)酵過程主要參與的微生物及圖中a、b、c三曲線依次為（）A.醋酸菌、氧氣、酒精、二氧化碳B.乳酸菌、二氧化碳、酒精、氧氣C.酵母菌、氧氣、二氧化碳、酒精D.青霉、二氧化碳、氧氣、酒精15.根據(jù)某些生物的一些特征，將微生物分成三個類群。下列說法錯誤的是（）A.類群1的繁殖方式為復制增殖B.類群3都真菌C.類群2都是單細胞個體D.發(fā)面食品中用到的微生物屬于類群316.坐位體前屈是學生體質(zhì)測試項目之一（如圖所示），下列說法錯誤的是（）A.該動作與脊椎骨間骨連結(jié)延展性有關(guān)B.該動作不需要消耗能量C.伸臂時，上臂肱二頭肌處于舒張狀態(tài)D.該動作需要多組肌肉共同參與17.如圖為關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)說法錯誤的是（）A.③④⑤共同組成了關(guān)節(jié)B.③內(nèi)有滑液，可潤滑⑤，使關(guān)節(jié)更加靈活C.②損傷后會影響關(guān)節(jié)的牢固性D.關(guān)節(jié)的活動需要骨骼肌的參與18.我國科學家通過雜交育種培育出適合在海邊灘涂等鹽堿地生長的“海水稻”。下列變異與“海水稻”變異類型相同的是（）A.培育高產(chǎn)抗倒伏小麥 B.白蘿卜的地上部分變綠C.曬太陽導致皮膚變黑 D.土壤肥沃使青菜更健壯19.植物的繁殖方式各有不同。下列植物的繁殖方式中，屬于有性生殖的是（）A.蓮藕長成植物體B.綠蘿扦插長出不定根C.花生通過種子繁殖后代D.用胡蘿卜根尖組織，培育出胡蘿卜幼苗20.生物通過生殖和發(fā)育，世代相續(xù)、繁衍不息，下列有關(guān)說法正確的是（）A.果樹嫁接后結(jié)出的果實呈現(xiàn)出接穗和砧木共同的優(yōu)良性狀B.鳥類的生殖發(fā)育過程一般不包括交配C.揚子鱷的生殖和發(fā)育過程都依賴水環(huán)境D.家蠶具有變態(tài)發(fā)育特點21.與兩棲類相比，鳥類在生殖與發(fā)育方面較為進化的表現(xiàn)是（）①體內(nèi)受精②體外受精③卵生④卵外有卵殼保護⑤胎生⑥親鳥大多有孵卵、育雛等行為A.①④⑥ B.①④⑤ C.②③④ D.①③⑤22.桃是一種能開花、結(jié)果的被子植物。如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)說法正確的是（）A.①是雌蕊，②是雄蕊，它們是花的主要結(jié)構(gòu)B.①中的胚珠發(fā)育成果實，子房發(fā)育成種子C.花粉由圖中的花藥產(chǎn)生，花粉都能傳到柱頭上D.傳粉成功后①②都將凋落，只剩果實生長23.學習了性狀的遺傳后，同學們議論紛紛，下列四位同學的說法錯誤的是（）甲：“基因組成相同，性狀不一定相同”乙：“性狀表現(xiàn)相同，但基因組成不一定相同”丙：“隱性基因控制的性狀一定被隱藏起來”丁：“生物的變異都能遺傳給后代”A.甲、乙 B.甲、乙、丙 C.丙、丁 D.甲、乙、丙、丁24.如圖為某生物體細胞中基因位于染色體上的示意圖，如果只考慮圖中所示染色體和基因，那么關(guān)于該圖的分析正確的是（）A.該個體只能產(chǎn)生一種生殖細胞B.基因a、b控制的性狀不能在該個體表現(xiàn)，但可遺傳給后代C.A和a這兩個基因可以出現(xiàn)在同一個生殖細胞內(nèi)D.若該對染色體上的基因A來自父方，則基因B一定來自母方25.指紋解鎖是生物識別技術(shù)應(yīng)用的一個實例。研究顯示，即使是同卵雙胞胎，其指紋也只是相似而非完全相同。以下有關(guān)說法錯誤的是（）A.指紋是人體的一種性狀 B.指紋的特征因人而異C.指紋的形成主要由基因控制 D.指紋的形成不受環(huán)境影響二、綜合題（本題共5小題，每空1分，共35分）26.生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿?，生物興趣小組同學選取了多種生物，對這些生物的生殖和發(fā)育相關(guān)知識進行了探索，回答下列問題：（[]中填序號）（1）圖甲中M可表示蝗蟲、青蛙、家蠶個體發(fā)育的起點都是______。（2）圖乙是昆蟲發(fā)育模式圖，若C表示蝗蟲的成蟲，請寫出蝗蟲一生的發(fā)育過程：______（用字母和箭頭表示），其發(fā)育過程屬于______發(fā)育。（3）圖丙所示的鳥卵結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是[______]，胚胎發(fā)育過程中提供營養(yǎng)的部位是[______]和4。（4）蘋果除了用種子進行繁殖外，還可以用圖丁所示的______方式繁殖，這種繁殖方式成功的關(guān)鍵是讓①和②的______緊密貼合在一起。27.思維導圖作為新型的學習工具，可幫助我們建立生物學知識之間的聯(lián)系，并在此過程中讓我們掌握科學的思維方法。請根據(jù)所學知識，回答下列問題：（[]中填序號或字母）（1）圖甲微生物中屬于細菌的是[___]，可用圖乙中的①表示它的細胞結(jié)構(gòu)，依據(jù)細胞特點，可判斷細菌屬于______生物。（2）我國人民在勞動過程中積累了大量的技藝，并代代流傳。如制作腐乳時，豆腐長出長長的菌絲，主要用到的微生物是圖乙中的[___]。（3）圖甲B類群中酵母菌的結(jié)構(gòu)可用圖乙中的[___]來表示。該生物在適宜條件下主要生殖方式為______生殖。（4）某班生物課代表想在自家大棚中“種植”生物④。為此，他做了充分的準備，使大棚內(nèi)具備了適宜的溫度、較高的濕度，同時還在大棚內(nèi)安裝了許多日光燈，保證了大棚內(nèi)晝夜有較強的光照。該同學的做法有不妥之處嗎？______（填“有”或“無”）。說明理由：______。28.認真觀察下列脊椎動物分類圖表，回答下列問題：（[]中填字母）（1）生物分類從大到小的等級依次是界、______；分類單位越小，同一分類級別的生物共同特征就越______，圖中與J親緣關(guān)系最近的是[___]。（2）圖中G的所屬類群為______類，常見的動物有______（答一個即可）。（3）圖中A內(nèi)應(yīng)填寫的內(nèi)容是______。（4）黿（yuán），又稱癩頭黿，可在水里和陸地生活，無鰓，有鼻孔、氣管、支氣管和肺等完善的呼吸系統(tǒng)，自身內(nèi)部生理調(diào)節(jié)體系難以保障體溫維持穩(wěn)定狀態(tài)，數(shù)量稀少，2021年被列入中國《國家重點保護野生動物名錄》，為國家一級保護野生動物。請根據(jù)這段文字的描述判斷，黿在分類上屬于圖中的[___]。29.如圖是某家族有無耳垂的遺傳圖譜（顯性基因用B表示，隱性基因用b表示），回答下列問題：（1）人的有耳垂和無耳垂是一對______，由圖中信息可以判斷，有耳垂為______性狀。（2）小芳與父母耳垂的性狀表現(xiàn)不同，體現(xiàn)了生物的______現(xiàn)象。（3）小芳發(fā)現(xiàn)叔叔（父親的兄弟）和自己的耳垂性狀相同，則小芳斷定父親和祖父母控制耳垂性狀的基因組成為______（填“相同”或“不同”），已知外祖母的基因組成為Bb，小芳推測外祖父的基因組成為______。（4）小芳的父母準備生二胎，第二胎生男孩且有耳垂的概率是______。（5）在人的生命延續(xù)和發(fā)展過程中，基因在親子代間傳遞的“橋梁”是______。A.體細胞 B.受精卵 C.配子（生殖細胞）30.閱讀材料回答下列問題：據(jù)權(quán)威統(tǒng)計，我國每年關(guān)節(jié)置換手術(shù)患者已超過100萬例，而且呈上升狀態(tài)。技術(shù)最成熟、療效最確切、應(yīng)用最廣泛的是膝關(guān)節(jié)和髖關(guān)節(jié)置換手術(shù)。關(guān)節(jié)置換的適應(yīng)癥有骨壞死、粉碎性骨折脫位不能復位者、骨質(zhì)增生及骨關(guān)節(jié)軟骨鈣化引起的疼痛及活動障礙的骨關(guān)節(jié)病，僵直或活動困難的類風濕性關(guān)節(jié)炎（大多和免疫有關(guān)）以及骨腫瘤等。置換手術(shù)的并發(fā)癥有假體松動、磨損或折斷、深部感染、異物反應(yīng)以及妨礙活動的軟組織鈣化等。（1）醫(yī)務(wù)人員在關(guān)節(jié)置換的手術(shù)過程中要保護好骨骼肌、______和韌帶等，以確保該部位的牢固性。（2）手術(shù)盡管在嚴格滅菌的手術(shù)室進行，但還會有被感染病菌的風險，是因為空氣中可能殘留了細菌及其在不適環(huán)境下產(chǎn)生的______。（3）如圖甲所示，從膝關(guān)節(jié)假體移植術(shù)來看，患者患有嚴重的骨質(zhì)增生，需要置換關(guān)節(jié)，結(jié)合文字資料，其診斷結(jié)果最可能為______。A.骨壞死 B.粉碎性骨折 C.骨關(guān)節(jié)病 D.類風濕性關(guān)節(jié)炎（4）患者術(shù)前要進行麻醉，麻醉藥物主要對______系統(tǒng)進行麻痹，可以減輕患者術(shù)中的痛感，確保手術(shù)順利進行。（5）患者術(shù)后要堅持康復鍛煉，需要做屈膝和伸腿練習，結(jié)合圖乙結(jié)構(gòu)可判斷：屈膝時，______收縮，______舒張。該動作的產(chǎn)生還需要______系統(tǒng)共同參與來提供能量。八年級生物（參考答案）一、單項選擇題（本題共25小題，每小題1分，共25分）【1題答案】【答案】C【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】A【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】B【8題答案】【答案】C【9題答案】【答案】D【10題答案】【答案】A【11題答案】【答案】C【12題答案】【答案】A【13題答案】【答案】D【14題答案】【答案】C【15題答案】【答案】B【16題答案】【答案】B【17題答案】【答案】A【18題答案】【答案】A【19題答案】【答案】C【20題答案】【答案】D【21題答案】【答案】A【22題答案】【答案】A【23題答案】【答案】C【24題答案】【答案】B【25題答案】【答案】D二、綜合題（本題共5小題，每空1分，共35分）【26題答案】【答案】（1）受精卵（2）①.D→A→C②.不完全變態(tài)（3）①.2②.3（4）①.嫁接②.形成層【27題答案】【答案】（1）①.A②.原核（2）③（3）①.②②.出芽（4）①.有②.棚內(nèi)安裝許多日光燈不科學，因為生物④是蘑菇，屬于真菌，營養(yǎng)方式為