安徽省阜陽(yáng)市臨泉縣2025屆數(shù)學(xué)三上期末經(jīng)典試題含解析_第1頁(yè)
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安徽省阜陽(yáng)市臨泉縣2025屆數(shù)學(xué)三上期末經(jīng)典試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考,認(rèn)真填寫(xiě)。1.筆算減法時(shí),(________)對(duì)齊,從(________)減起。2.在括號(hào)里填合適的單位。(1)1個(gè)桔子重200(________),5個(gè)這樣的桔子重1(________)。(2)小明身高是142(________),體重37(________)。3.小霞在計(jì)算(56-32)÷8時(shí),不小心把小括號(hào)看丟了,算出的結(jié)果是(____),比正確結(jié)果大(____)。4.有2件上衣和3條褲子,每次穿1件上衣和1條褲子,一共有_____種穿法.5.如圖所示,的個(gè)數(shù)是的(__________)倍;的個(gè)數(shù)是的(__________)倍;再加(__________)個(gè),的個(gè)數(shù)就是的3倍。

6.□□÷5=11……□,余數(shù)最大是_____,這時(shí)被除數(shù)是_____.7.在一個(gè)長(zhǎng)是10厘米,寬是8厘米的長(zhǎng)方形紙上剪一個(gè)最大的正方形,正方形的周長(zhǎng)是(________)厘米。8.昨天商店進(jìn)了香蕉、桔子,梨、菠蘿、西瓜,今天商店進(jìn)了梨、菠蘿、香蕉、桔子、草莓。商店兩天一共進(jìn)了(________)種水果,相同種類的水果有(________)種。9.小明每天跳繩300下,他一星期能跳____下。10.比302多56的是_____,302比56多_____.11.下圖中,小雞的只數(shù)是母雞的(_______)倍.二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12.鐘面上,秒針從“1”走到“3”是2秒._____13.用同樣多的小正方形拼成長(zhǎng)方形和正方形,當(dāng)長(zhǎng)與寬越接近,它的周長(zhǎng)就越短._____14.把一塊巧克力分成兩份,小紅吃了其中的一份,還剩這塊巧克力的。(________)15.比150與370的和少280的數(shù)是240。(________)16.一個(gè)雞蛋大約重1千克。(_____)三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)17.一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和下圖正方形的周長(zhǎng)相等,它的長(zhǎng)和寬可能是()。A.4厘米和2厘米 B.8厘米和3厘米C.11厘米和1厘米 D.16厘米和8厘米18.一個(gè)數(shù)的5倍是40,這個(gè)數(shù)的9倍是().A.72 B.45 C.8119.今年寒假?gòu)?月26日到2月24日,一共放假()天。A.28天 B.29天 C.30天20.有一個(gè)長(zhǎng)方形紙,長(zhǎng)23厘米,寬17厘米,從這張紙上剪下一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是___________厘米.A.23 B.17 C.68 D.9221.把一張紙對(duì)折后再對(duì)折,其中一份是這張紙的()。A. B. C.四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查。22.直接寫(xiě)得數(shù).80×5=13×6=12×7=203×4=105×5=398×7≈19×8≈102×6≈6×908≈199×6≈23.脫式計(jì)算。75+25×556÷7×12596÷(101-98)24.計(jì)算.(32-27)×9=_____五、操作題25.把時(shí)刻與對(duì)應(yīng)的鐘面連起來(lái)。9:5513:3016:1011:3026.下面幾幅圖分別是誰(shuí)看到的?連一連。

六、解決問(wèn)題27.選水果。(1)如果一次拿2種水果,有多少種不同的拿法?(2)如果一次拿3種水果,有多少種不同的拿法?28.小軍每分鐘大約走65米,他從家到學(xué)校大約走8分鐘,他家距學(xué)校大約有多遠(yuǎn)?29.想一想,填一填。30.學(xué)校舉行跳繩比賽,每3人一組,共分了25組。31.李老師把85張卡片分給7名同學(xué),平均每名同學(xué)分得多少?gòu)??還剩多少?gòu)垼?/p>

參考答案一、用心思考,認(rèn)真填寫(xiě)。1、相同數(shù)位個(gè)位【詳解】整數(shù)減法計(jì)算時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。即筆算減法時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位減起。2、克千克厘米千克【分析】根據(jù)生活常識(shí)、計(jì)量單位的認(rèn)識(shí)可知:計(jì)量小明身高用厘米做單位,體重用千克做單位?!驹斀狻浚?)1個(gè)桔子約重200克,5個(gè)這樣的桔子約重1千克;(2)小明的身高142厘米,體重37千克?!军c(diǎn)睛】此題考查了長(zhǎng)度單位、千克和克的單位換算問(wèn)題,關(guān)鍵在于明確:1千克=1000克。3、5249【詳解】略4、1【詳解】3×2=1(種),答:共有1種不同穿法.故答案為1.5、423【分析】已知有3個(gè),有12個(gè),有6個(gè),求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法解答;先計(jì)算出的個(gè)數(shù)=×3,再計(jì)算加幾個(gè);據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)12÷3=4;(2)12÷6=2;(3)3×3-6=9-6=3(個(gè))【點(diǎn)睛】本題考查倍的認(rèn)識(shí),關(guān)鍵掌握求一個(gè)數(shù)增加多少可以成為另一個(gè)數(shù)的幾倍。6、41【詳解】余數(shù)最大為:5﹣1=4,11×5+4=55+4=1即余數(shù)最大是4,這時(shí)被除數(shù)是1.故答案為:4、1.7、32【詳解】略8、64【分析】根據(jù)題意可知,昨天商店共進(jìn)了5種水果,今天商店共進(jìn)了5種水果,其中相同種類的水果有梨、菠蘿、香蕉、桔子4種。則用昨天進(jìn)的水果種數(shù)加上今天進(jìn)的水果種數(shù),再減去相同種類的水果種數(shù),即可求出兩天一共進(jìn)的水果種數(shù)?!驹斀狻?+5-4=6(種)則商店兩天一共進(jìn)了6種水果,相同種類的水果有4種?!军c(diǎn)睛】在解決重疊問(wèn)題時(shí),用各部分的總和減去重疊部分,即可求出實(shí)際總量。9、2100【分析】小明每天跳繩300下,一星期有7天,就是7個(gè)300下,即300×7,據(jù)此解答即可。【詳解】300×7=2100(下)答:他一星期能跳2100下。故答案為:2100?!军c(diǎn)睛】求幾個(gè)相同加數(shù)的和,用乘法。10、3582【分析】要求比302多1的是多少,用302+1;要求302比1多多少,用302﹣1.【詳解】302+1=358302﹣1=2答:比302多1的是358,302比1多2.故答案為:358,2.【點(diǎn)睛】求比一個(gè)數(shù)多幾的數(shù)是多少,用加法進(jìn)行解答;兩個(gè)數(shù)比多少,用較大數(shù)減去較小數(shù).11、3【詳解】略二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12、×【分析】鐘面上相鄰兩個(gè)數(shù)字(即1大格)分5小格,秒針走1小格是1秒,秒針從“1”走到“3”走了2大格,是5×2=10(秒).【詳解】鐘面上,秒針從“1”走到“3”是10秒.原題說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為:×.【點(diǎn)睛】此題是考查鐘表的認(rèn)識(shí),屬于基礎(chǔ)知識(shí),要掌握.13、√【詳解】略14、×【分析】把一塊巧克力平均分成兩份,其中一份占它的,小紅吃了一份,是這塊巧克力的,還剩這塊巧克力的。但是題目中的巧克力不確定是否為平均分,則無(wú)法確定剩下的一份是否為巧克力的?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,把一塊巧克力分成兩份,小紅吃了其中的一份,不能確定還剩這塊巧克力的。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義:一個(gè)整體被平均分成幾份,其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。注意“平均分”這個(gè)關(guān)鍵詞。15、√【分析】求和用加法,求誰(shuí)比誰(shuí)少用減法,讓150+370-280計(jì)算即可?!驹斀狻?50+370-280=520-280=240原題錯(cuò)誤,故答案為:√?!军c(diǎn)睛】本題考查整數(shù)加減混合運(yùn)算的知識(shí),認(rèn)真計(jì)算即可。16、×【詳解】略三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)17、C【分析】根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式C=4a,求出正方形的周長(zhǎng)即為長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),再根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式C=(a+b)×2,可知長(zhǎng)+寬的和,據(jù)此結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行解答?!驹斀狻?×4=24(厘米)長(zhǎng)+寬=24÷2=12(厘米)A.4厘米和2厘米,4+2=6厘米<12厘米;B.8厘米和3厘米,8+3=11厘米<12厘米;C.11厘米和1厘米,11+1=12厘米;D.16厘米和8厘米,16+8=24厘米>12厘米;故答案為:C【點(diǎn)睛】本題主要是靈活利用長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式C=(a+b)×2與正方形的周長(zhǎng)公式C=4a解決問(wèn)題。18、A【詳解】略19、C【詳解】略20、C【詳解】略21、B【分析】第一次對(duì)折,將這張紙平均分成2份,第二次對(duì)折,將這張紙平均分成了4份,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,其中的一份是這張紙的?!驹斀狻繐?jù)分析得出:把一張紙對(duì)折后再對(duì)折,其中一份是這張紙的。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的意義的靈活應(yīng)用,關(guān)鍵是確定把這張紙平均分成了幾份。四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查。22、4007884812525280016060054001200【詳解】略23、200;1000;32【分析】整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是同級(jí)運(yùn)算時(shí),從左到右依次計(jì)算;兩級(jí)運(yùn)算時(shí),先算乘除,后算加減。有括號(hào)時(shí),先算括號(hào)里面的?!驹斀狻?5+25×5=75+125=20056÷7×125=8×125=100096÷(101-98)=96÷3=3224、45【分析】先觀察數(shù)字和運(yùn)算符號(hào),確定運(yùn)算順序,此題含有小括號(hào),要先算小括號(hào)里面的,再算小括號(hào)外面的.【詳解】(32-27)×9=5×9=45故答案為45五、操作題25、【詳解】略26、見(jiàn)詳解【分析】小敏從前面看,兩個(gè)立方體都有一個(gè)面他能看到,小正方形在大正方形的右邊;小東從后面看,兩個(gè)立方體都有一個(gè)面他能看到,小正方形在大正方形的左邊;小軍從左邊看,小立方體被大立方體擋,所以他只能看到大立方體的一個(gè)面即一個(gè)大正方形;小林從右邊看,小立方體擋在大立方體的前面,他看到是大正方形中有一個(gè)小正方形。據(jù)此連線即可解答?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。六、解決問(wèn)題27、(1)6種(2)可以用列舉法:桃梨香蕉、桃梨蘋(píng)果、桃蘋(píng)果香蕉、梨蘋(píng)果香蕉共4種拿法。【詳解】(1)4×3÷2=6(種)答:有6種不同的拿法。28、560米【詳解】65×8≈560(米)答:家到學(xué)校大約560米。29、7;2;20;2;【分析】(1)根據(jù)兩位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法可知,14是由2乘兩位數(shù)個(gè)位上的7得到的,表示2乘7個(gè)一,得14個(gè)一,也就是14。40是由2乘兩位數(shù)十位上的2得到的,表示2乘2個(gè)十,得4個(gè)十,也就是40。(2)用

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