《環(huán)境監(jiān)測與分析》課程教學大綱

《環(huán)境監(jiān)測與分析》教學大綱課程編號：11180016英文名稱：EnvironmentalMonitoringandAnalysis學分：2學時：總學時32學時，其中理論32學時，實踐0學時先修課程：分析化學、儀器化學課程類別：專業(yè)方向課程授課對象：應用化學專業(yè)本科學生教學單位：化學化工學院修讀學期：第7學期一、課程描述和目標“環(huán)境檢測”課程是應用化學專業(yè)工業(yè)分析方向的專業(yè)選修課，課程以我國現(xiàn)代化環(huán)境監(jiān)測管理需要為主，同時關(guān)注學科的發(fā)展和國內(nèi)外的研究進展。課程涉及環(huán)境樣品的預處理，水和廢水，空氣和廢氣中有毒污染物的檢測，生物監(jiān)測和環(huán)境污染檢測儀器等方面的內(nèi)容；包括了相關(guān)的近代分析檢測技術(shù)，室內(nèi)空氣檢測，生活垃圾監(jiān)測，生態(tài)監(jiān)測，環(huán)境監(jiān)測實驗室認可和計量認證，工廠企業(yè)環(huán)境自動檢測系統(tǒng)，突發(fā)性環(huán)境污染事故的應急監(jiān)測等。課程理論聯(lián)系實際，為相關(guān)專業(yè)的學生熟悉和了解環(huán)境監(jiān)測專業(yè)同生產(chǎn)生活相關(guān)的知識和技術(shù)打下基礎(chǔ)。課程目標1：專業(yè)知識方面，普及有關(guān)于水體、氣體、固體廢物、土壤檢測，環(huán)境生物污染，物理性污染，突發(fā)性污染事故，環(huán)境污染自動檢測，環(huán)境監(jiān)測管理和質(zhì)量保證的相關(guān)知識；課程目標2：專業(yè)能力方面，培養(yǎng)學生熟悉和了解不同類型氣體，水體，土壤，固體廢棄物等環(huán)境監(jiān)測項目和方法；能針對不同的場合提供合適的環(huán)境監(jiān)測方案。課程目標3:綜合能力方面，通過學習加強學生的環(huán)境保護意識，培養(yǎng)學生提高學生理論聯(lián)系實際，分析問題和解決問題的能力；培養(yǎng)學生獲取知識的能力和創(chuàng)新意識，能夠自學和利用參考資料等方面的能力。課程目標4:綜合素質(zhì)方面，通過學習強化學生的社會責任感，培養(yǎng)學生養(yǎng)成認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，遵紀守法遵守職業(yè)道德。二、課程目標對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標點課程目標權(quán)重設(shè)計/開發(fā)解決方案：指標點3-2.針對具體問題，能夠在設(shè)計與實施環(huán)節(jié)中考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。課程目標1H工程與社會：指標點6-2.能夠基于化學和化工等相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識，結(jié)合相關(guān)的應用背景知識，系統(tǒng)評價解決方案或?qū)嶒?、生產(chǎn)實踐對于社會、健康、安全、法律以及文化的可能影響，并理解應承擔的責任。課程目標2H環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：指標點7-1.具有環(huán)境保護的自覺和可持續(xù)發(fā)展意識，了解環(huán)境保護與社會可持續(xù)發(fā)展相關(guān)的方針與政策、法律與法規(guī)。課程目標3L職業(yè)道德與規(guī)范：指標點8-2.具有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，遵守職業(yè)道德。指標點8-3.具有良好的社會公德與社會責任感。課程目標4M三、教學內(nèi)容、基本要求與學時分配序號教學內(nèi)容基本要求及重、難點學時教學方式對應課程目標1環(huán)境監(jiān)測緒論了解環(huán)境監(jiān)測的目的和分類；環(huán)境監(jiān)測的特點和檢測技術(shù)；環(huán)境標準規(guī)范。2集中講授課程目標1,32水體污染監(jiān)測了解掌握水體污染的基本知識，預處理方法和物理性指標，相關(guān)測試項目的基本流程和方法5集中講授課程目標1,2,3，43氣體污染監(jiān)測了解掌握空氣污染的基本知識，采樣方法和相關(guān)儀器，部分相關(guān)污染物指標測試基本流程和方法5集中講授課程目標1,2,34固體廢物污染了解掌握固體廢物的基本知識，采集和保存方法，相關(guān)有害特性的監(jiān)、檢測方法4集中講授課程目標1,2,35土壤質(zhì)量監(jiān)測了解掌握土壤質(zhì)量監(jiān)測的基本知識，采樣和預處理方法，相關(guān)指標的監(jiān)檢測方案和測定、評價方法4集中講授課程目標1,2,36環(huán)境污染生物監(jiān)測熟悉了解水體，空氣，生物體以及生態(tài)環(huán)境的污染生物監(jiān)測，相關(guān)監(jiān)檢測方法和指標4集中講授課程目標1,2,37物理性污染監(jiān)測熟悉掌握有關(guān)于新類型物理性污染的概念，比如噪聲，振動，光污染，發(fā)射源等，了解相關(guān)的案例。4集中講授課程目標1,2,38突發(fā)性環(huán)境污染監(jiān)測熟悉了解突發(fā)性環(huán)境污染事件的應急處理方案，簡易監(jiān)測手段的應用4集中講授課程目標1,2,39環(huán)境污染自動監(jiān)測和環(huán)境監(jiān)測管理（自學）了解自動監(jiān)測設(shè)備和環(huán)境監(jiān)測管理相關(guān)的知識8自學課程目標1,2,3合計32四、課程教學方法主要采取集中課堂講授、和學習通線下自學的方式進行課程的教授學習。為培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)能力，課程還擬采用分組課題小組的方式進行課題調(diào)研等，以完成本課程的學習。五、學業(yè)評價和課程考核（一）考核方式及具體要求1.課程成績構(gòu)成與要求課程考核注重形成性和終結(jié)性評價相結(jié)合，考核內(nèi)容主要由平時作業(yè)、課程論文、期末考核組成，均按百分制計分，其中期末考核成績占50%、平時作業(yè)成績占25%、課程論文成績占25%。2.課程目標達成考核與評價序號教學環(huán)節(jié)課程目標1（分值）課程目標2（分值）課程目標3（分值）課程目標4（分值）合計1平時作業(yè)10555253課程論文51055254期末考試25205050課程目標對應分值40351510100（二）考核與評價標準1.平時作業(yè)考核與評價標準分值觀測點90-100分70-89分60-69分0-59分作業(yè)按時完成，90%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識點理解、掌握到位。能夠利用理論知識識別、分析紡紗領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)問題。按時完成，70%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識點理解、掌握較到位。能夠較好利用理論知識識別、分析紡紗領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)問題。延時完成，60%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識點理解、掌握基本到位。利用理論知識對紡紗領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)問題有一定的識別、分析。不交和補交，50%以下的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識點理解、掌握有偏差。不能利用理論知識對紡紗領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)問題進行識別、分析。2.課程論文考核與評價標準分值觀測點90-100分70-89分60-69分0-59分課程論文格式規(guī)范，符合課程論文寫作要求；內(nèi)容主題明確，符合課程教學內(nèi)容，有明確的綜合分析論點。參考文獻充分、正文引用恰當，文獻引文格式符合文獻標準；無摘錄摘抄痕跡，能恰當運用自己的語言組織素材，論點正確。格式符合課程論文寫作要求；主題明確，符合課程教學內(nèi)容，具較好的綜合分析論點。參考文獻充分、正文能夠較好對文獻進行引用，文獻引文格式基本符合科技期刊論文文獻標準；正文主題大部分運用自己的語言組織素材，論點正確。格式符合課程論文寫作要求；主題基本明確，較符合課程教學內(nèi)容，具較好的綜合分析論點。參考文獻有，文獻引文格式基本符合科技期刊論文文獻標準；正文有部分摘抄，論點分析較清晰。論文格式不符合課程論文要求，能反映部分主題內(nèi)容，論文結(jié)構(gòu)不完整，論點分析不清晰，參考文獻少，正文沒有引用，格式不完全符合科技論文文獻標準。3.期末試卷考核與評價標準根據(jù)課程目標及教學內(nèi)容，設(shè)計期末考核試題，綜合檢驗學生對課程相關(guān)知識的掌握、綜合應用及解決復雜