人教六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元測(cè)評(píng)卷（含答案及解析）

人教部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元測(cè)評(píng)卷（教研室）(時(shí)間：90分鐘滿分：100分)班級(jí)：姓名：考號(hào)：題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用。(44分)1．讀拼音，寫詞語(yǔ)。(9分)河北告急，新一輪的疫情不斷bàof?。ǎ?。xiǎnyào（）關(guān)頭，無數(shù)的醫(yī)護(hù)人員和志愿者們積極響應(yīng)zhènɡfǔ（）號(hào)召，星夜兼程，huìjí（）河北，并在yùdìnɡ（）時(shí)間各自jiùwèi（），舍身忘死fènzhàn（）在抗疫第一線。這就是令世界震撼，令國(guó)人rèxuèfèiténɡ（）的中國(guó)力量。2．選擇題。(14分)(1)下列加點(diǎn)字詞的讀音有誤的一項(xiàng)是（）(2分)A.磅礴(pánɡbó)掄起(lūn)B．岷山(míng)雹子(báo)C．繃臉(běnɡ)殲滅(jiān)D．?dāng)Q開(nǐnɡ)擎著(qínɡ)(2)下列詞語(yǔ)書寫沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）(2分)A.攀登眺望懸涯絕壁B．高潮旗幟斬釘截鐵C．平坦冰雹全神慣注D．毫邁渡河粉身碎骨(3)下列詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是（）(2分)A.逶迤：彎曲綿延的樣子。B．等閑：休閑，悠閑。C．泥丸：用泥制成的小球。D．云崖：高聳入云的山崖。(4)下列詞語(yǔ)不能形容場(chǎng)面壯觀的是（）(2分)A.人山人海B．千軍萬(wàn)馬C．浩浩蕩蕩D．萬(wàn)水千山(5)依次填入下列句子中的詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)是（）(2分)①精彩的魔術(shù)表演贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾________的掌聲。②狼牙山上響起了他們________、豪邁的口號(hào)聲。③戰(zhàn)士們沖過熊熊大火，和敵人展開了________的搏斗。④風(fēng)________地吹著，白楊樹發(fā)出嘩嘩的響聲。A.激烈壯烈猛烈熱烈B．猛烈壯烈熱烈激烈C．熱烈壯烈激烈猛烈D．熱烈壯烈猛烈激烈(6)下面句子中破折號(hào)的作用是（）(2分)新中國(guó)的國(guó)旗——五星紅旗在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中徐徐上升。表示意思的遞進(jìn)B．表示意思的轉(zhuǎn)換C．表示語(yǔ)音的延長(zhǎng)D．表示解釋說明(7)下面句子中所用到的描寫方法，判斷不正確的一項(xiàng)是（）(2分)他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說：“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了！”A.語(yǔ)言描寫B(tài)．動(dòng)作描寫C．神態(tài)描寫D．心理描寫3．按要求完成句子練習(xí)。(6分)(1)會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣掌聲。(改為夸張句)。(2)寫人物說話時(shí)，可以不用“說”來表達(dá)，按要求補(bǔ)全句子。①可以用跟“說”有關(guān)的詞語(yǔ)來表達(dá)?！皩?duì)不起，由于我的遲到，耽誤了大家的行程。”小明低著頭跟大家。②可以用跟“說”無關(guān)的詞語(yǔ)來表達(dá)。佳佳地看著彤彤：“你畫得真像，跟真的一樣！”(3)這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音。(縮句)。4．根據(jù)課文內(nèi)容填空。(11分)(1)“云崖暖，鐵索寒。更喜岷山，三軍過后”中的“暖”表達(dá)了，“寒”體現(xiàn)了。(6分)(2)中華民族的歷史亦是一部英雄的史詩(shī)。在國(guó)家危難之際，有挺身而出、征戰(zhàn)疆場(chǎng)的戰(zhàn)斗英雄，他們“捐軀赴國(guó)難，”。在和平歲月里，有像周恩來總理一樣“，死而后已”的人民領(lǐng)袖；在平凡的工作崗位上，更有無數(shù)的中華兒女“位卑”，時(shí)刻銘記國(guó)家憂患。為了捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整，每個(gè)人都牢記“祖宗疆土，，”的崢崢誓言。(5分)5．語(yǔ)言實(shí)踐。(4分)下面是“讀書的快樂”主題演講稿的精彩片段，請(qǐng)從“科學(xué)”“運(yùn)動(dòng)”“健康飲食”等詞語(yǔ)中選擇一個(gè)作為話題，仿寫一則60字左右的演講稿片段。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！笨刹皇菃幔孔鎳?guó)的建設(shè)需要讀書，社會(huì)的發(fā)展需要讀書，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想需要讀書。二、閱讀與欣賞。(26分)(一)課內(nèi)閱讀。(9分)狼牙山五壯士(節(jié)選)五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說：“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了！”說罷，他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個(gè)縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號(hào)聲：“打倒日本帝國(guó)主義！”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音！這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河！1．面對(duì)絕境，面對(duì)即將到來的死亡，戰(zhàn)士們沒有絲毫猶豫。詞語(yǔ)“、”準(zhǔn)確地表現(xiàn)了五位戰(zhàn)士跳崖時(shí)的義無反顧。(2分)2．五壯士站在狼牙山頂峰上時(shí)，他們的表情是的，這是因?yàn)?。他們可能在想?4分)3．下面對(duì)文中畫“”的句子理解正確的有（）(多選)(3分)A.“這聲音”指五壯士跳崖時(shí)呼喊的“打倒日本帝國(guó)主義！”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”。B．“這聲音”充分體現(xiàn)出五壯士對(duì)日本侵略者的仇恨，對(duì)黨和人民的無限忠誠(chéng)。C．這兩句話感人至深，贊頌了五壯士堅(jiān)強(qiáng)不屈、不怕犧牲的英雄氣概。D．這兩句話點(diǎn)明了中國(guó)人民抗戰(zhàn)的決心毫不動(dòng)搖，抗戰(zhàn)的力量無比巨大，抗戰(zhàn)必定勝利。(二)課外閱讀。(17分)翻越大雪山(節(jié)選)【A】山上云霧繚繞，山風(fēng)卷著雪花迎面撲來，單薄的軍衣抵擋不住風(fēng)雪的吹打，臉上、身上像被無數(shù)把尖刀割著。戰(zhàn)士們凍得渾身哆嗦，牙齒打戰(zhàn)，有的包著被子，有的裹著毯子，有的披著老羊皮，可都不頂用。越往上爬，空氣越稀薄，人們頭昏腦漲，呼吸困難。體弱的人，走一步站一會(huì)兒，喘一陣。這時(shí)候，誰(shuí)要是停步坐下來歇歇，就會(huì)再也起不來了。因此，大家都拼盡全身力氣，互相攙扶著，艱難地一步一步地前進(jìn)。在中央縱隊(duì)的行列中，一位名叫江良蘭的戰(zhàn)士突然倒下了。同志們趕緊上前扶起他，一摸他的身子，已經(jīng)冰涼了。大家含著熱淚，在冰雪上刨了個(gè)坑，安放下戰(zhàn)友的遺體，用雪埋起來。一位連指導(dǎo)員，左手拉著一個(gè)小戰(zhàn)士，右手扶著一個(gè)患病的戰(zhàn)士，三個(gè)人在風(fēng)雪中頑強(qiáng)地前進(jìn)。因?yàn)轱L(fēng)雪太大，連餓帶凍，那個(gè)患病的戰(zhàn)士邁不開步子，漸漸地連站也站不住了。指導(dǎo)員攙扶著他，一步一步向上攀登?？斓缴巾?shù)臅r(shí)候，一陣猛烈的風(fēng)雪迎面撲來，那個(gè)患病的戰(zhàn)士一個(gè)踉蹌，一頭栽倒在雪地上。指導(dǎo)員和小戰(zhàn)士趕緊把他扶起來，發(fā)現(xiàn)他臉色蒼白，呼吸急促。他望著指導(dǎo)員和小戰(zhàn)士說：“指導(dǎo)員，你們走吧，不要管我了！”指導(dǎo)員連忙說：“不，不管怎樣，我們也要一起翻過雪山。”那個(gè)戰(zhàn)士?jī)裳坂咧鵁釡I，搖搖頭吃力地說：“你們快走吧……這里不能久待呀，要不然……”話未說完就昏迷過去了。指導(dǎo)員望著茫茫無際的白雪，心想：只要我還有一口氣，就要背著他走，即使是一寸一寸地往前挪，也要挪過山去。指導(dǎo)員脫下自己僅有的一件夾衣，披在已經(jīng)昏迷的戰(zhàn)友身上。然后把他背起來，帶著小戰(zhàn)士，繼續(xù)向上爬去……人們經(jīng)過異常艱難的攀登，終于爬到了山頂?！綛】這時(shí)候天氣突然轉(zhuǎn)晴，強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射在晶瑩的白雪上，特別耀眼。戰(zhàn)士們舉目遠(yuǎn)眺，只見千里冰雪，銀裝素裹；再低頭俯視，山下的隊(duì)伍，像一條灰色長(zhǎng)龍，在雪海里游動(dòng)，蜿蜒而上。當(dāng)天晚上，紅一方面軍的戰(zhàn)士克服了重重困難，終于翻越了大雪山，和紅四方面軍勝利會(huì)師。兩支部隊(duì)的戰(zhàn)士歡呼著，跳躍著，緊緊地?fù)肀г谝黄稹?．短文首先敘述了紅軍翻越大雪山時(shí)遇到的各種困難，接著用點(diǎn)面結(jié)合的方法記敘了紅軍將士的場(chǎng)面，其中作者列舉了和的事例，這是“點(diǎn)”的體現(xiàn)。(6分)2．閱讀短文第一自然段，從“像被無數(shù)把尖刀割著”“渾身哆嗦”“牙齒打戰(zhàn)”中，可以體會(huì)到；從“頭昏腦漲，呼吸困難”“誰(shuí)要是停步坐下來歇歇，就會(huì)再也起不來了”可以體會(huì)到。(4分)3．“指導(dǎo)員望著茫茫無際的白雪，心想：只要我還有一口氣，就要背著他走，即使是一寸一寸地往前挪，也要挪過山去?！边@句話是對(duì)指導(dǎo)員的描寫，從中我體會(huì)到了。(3分)4．請(qǐng)閱讀并比較短文中【A】【B】?jī)商幍沫h(huán)境描寫，兩者有什么不同？你從中體會(huì)到了什么？(4分)三、習(xí)作與表達(dá)。(30分)我們每個(gè)人都參加過很多活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、升旗儀式、植樹活動(dòng)……哪一次活動(dòng)是你最難忘的？為什么使你難忘？想一想，以“難忘的活動(dòng)”為題，寫一篇不少于400字的作文。要求：將活動(dòng)場(chǎng)面寫清楚；抓住最重要的地方進(jìn)行詳細(xì)描寫，并寫出你在活動(dòng)中的體會(huì)。600字600字參考答案一、積累與運(yùn)用。(44分)1．讀拼音，寫詞語(yǔ)。(9分)河北告急，新一輪的疫情不斷bàofā（爆發(fā)）。xiǎnyào（險(xiǎn)要）關(guān)頭，無數(shù)的醫(yī)護(hù)人員和志愿者們積極響應(yīng)zhènɡfǔ（政府）號(hào)召，星夜兼程，huìjí（匯集）河北，并在yùdìnɡ（預(yù)定）時(shí)間各自jiùwèi（就位），舍身忘死fènzhàn（奮戰(zhàn)）在抗疫第一線。這就是令世界震撼，令國(guó)人rèxuèfèiténɡ（熱血沸騰）的中國(guó)力量。2．選擇題。(14分)(1)下列加點(diǎn)字詞的讀音有誤的一項(xiàng)是（B）(2分)A.磅礴(pánɡbó)掄起(lūn)B．岷山(míng)雹子(báo)C．繃臉(běnɡ)殲滅(jiān)D．?dāng)Q開(nǐnɡ)擎著(qínɡ)(2)下列詞語(yǔ)書寫沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（B）(2分)A.攀登眺望懸涯絕壁B．高潮旗幟斬釘截鐵C．平坦冰雹全神慣注D．毫邁渡河粉身碎骨(3)下列詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是（B）(2分)A.逶迤：彎曲綿延的樣子。B．等閑：休閑，悠閑。C．泥丸：用泥制成的小球。D．云崖：高聳入云的山崖。(4)下列詞語(yǔ)不能形容場(chǎng)面壯觀的是（D）(2分)A.人山人海B．千軍萬(wàn)馬C．浩浩蕩蕩D．萬(wàn)水千山(5)依次填入下列句子中的詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)是（C）(2分)①精彩的魔術(shù)表演贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾________的掌聲。②狼牙山上響起了他們________、豪邁的口號(hào)聲。③戰(zhàn)士們沖過熊熊大火，和敵人展開了________的搏斗。④風(fēng)________地吹著，白楊樹發(fā)出嘩嘩的響聲。A.激烈壯烈猛烈熱烈B．猛烈壯烈熱烈激烈C．熱烈壯烈激烈猛烈D．熱烈壯烈猛烈激烈(6)下面句子中破折號(hào)的作用是（D）(2分)新中國(guó)的國(guó)旗——五星紅旗在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中徐徐上升。表示意思的遞進(jìn)B．表示意思的轉(zhuǎn)換C．表示語(yǔ)音的延長(zhǎng)D．表示解釋說明(7)下面句子中所用到的描寫方法，判斷不正確的一項(xiàng)是（D）(2分)他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說：“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了！”A.語(yǔ)言描寫B(tài)．動(dòng)作描寫C．神態(tài)描寫D．心理描寫3．按要求完成句子練習(xí)。(6分)(1)會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣掌聲。(改為夸張句)會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。(2)寫人物說話時(shí)，可以不用“說”來表達(dá)，按要求補(bǔ)全句子。①可以用跟“說”有關(guān)的詞語(yǔ)來表達(dá)?！皩?duì)不起，由于我的遲到，耽誤了大家的行程?！毙∶鞯椭^跟大家道歉。②可以用跟“說”無關(guān)的詞語(yǔ)來表達(dá)。佳佳羨慕地看著彤彤：“你畫得真像，跟真的一樣！”(3)這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音。(縮句)這是聲音。4．根據(jù)課文內(nèi)容填空。(11分)(1)“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”中的“暖”表達(dá)了紅軍戰(zhàn)士渡過金沙江后的喜悅心情，“寒”體現(xiàn)了奪取瀘定橋的驚心動(dòng)魄。(6分)(2)中華民族的歷史亦是一部英雄的史詩(shī)。在國(guó)家危難之際，有挺身而出、征戰(zhàn)疆場(chǎng)的戰(zhàn)斗英雄，他們“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”。在和平歲月里，有像周恩來總理一樣“鞠躬盡瘁，死而后已”的人民領(lǐng)袖；在平凡的工作崗位上，更有無數(shù)的中華兒女“位卑未敢忘憂國(guó)”，時(shí)刻銘記國(guó)家憂患。為了捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整，每個(gè)人都牢記“祖宗疆土，當(dāng)以死守，不可以尺寸與人”的崢崢誓言。(5分)5．語(yǔ)言實(shí)踐。(4分)下面是“讀書的快樂”主題演講稿的精彩片段，請(qǐng)從“科學(xué)”“運(yùn)動(dòng)”“健康飲食”等詞語(yǔ)中選擇一個(gè)作為話題，仿寫一則60字左右的演講稿片段。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！笨刹皇菃幔孔鎳?guó)的建設(shè)需要讀書，社會(huì)的發(fā)展需要讀書，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想需要讀書。法國(guó)思想家伏爾泰說過：“生命在于運(yùn)動(dòng)?！钡拇_如此，如果你想健康，你需要運(yùn)動(dòng)；如果你想健美，你需要運(yùn)動(dòng)；如果你想睿智豁達(dá)，你更需要運(yùn)動(dòng)。二、閱讀與欣賞。(26分)(一)課內(nèi)閱讀。(9分)狼牙山五壯士(節(jié)選)五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說：“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了！”說罷，他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個(gè)縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號(hào)聲：“打倒日本帝國(guó)主義！”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音！這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河！1．面對(duì)絕境，面對(duì)即將到來的死亡，戰(zhàn)士們沒有絲毫猶豫。詞語(yǔ)“縱身、昂首挺胸”準(zhǔn)確地表現(xiàn)了五位戰(zhàn)士跳崖時(shí)的義無反顧。(2分)2．五壯士站在狼牙山頂峰上時(shí)，他們的表情是喜悅的，這是因?yàn)樗麄兊娜蝿?wù)勝利完成了。他們可能在想：我們終于不負(fù)重托，勝利完成了掩護(hù)任務(wù)。群眾和部隊(duì)主力得以成功轉(zhuǎn)移，這就是最讓我們高興的事，即使為此犧牲自己的生命，我們也是心甘情愿的。(4分)3．下面對(duì)文中畫“”的句子理解正確的有（ABCD）(多選)(3分)A.“這聲音”指五壯士跳崖時(shí)呼喊的“打倒日本帝國(guó)主義！”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”。B．“這聲音”充分體現(xiàn)出五壯士對(duì)日本侵略者的仇恨，對(duì)黨和人民的無限忠誠(chéng)。C．這兩句話感人至深，贊頌了五壯士堅(jiān)強(qiáng)不屈、不怕犧牲的英雄氣概。D．這兩句話點(diǎn)明了中國(guó)人民抗戰(zhàn)的決心毫不動(dòng)搖，抗戰(zhàn)的力量無比巨大，抗戰(zhàn)必定勝利。(二)課外閱讀。(17分)翻越大雪山(節(jié)選)【A】山上云霧繚繞，山風(fēng)卷著雪花迎面撲來，單薄的軍衣抵擋不住風(fēng)雪的吹打，臉上、身上像被無數(shù)把尖刀割著。戰(zhàn)士們凍得渾身哆嗦，牙齒打戰(zhàn)，有的包著被子，有的裹著毯子，有的披著老羊皮，可都不頂用。越往上爬，空氣越稀薄，人們頭昏腦漲，呼吸困難。體弱的人，走一步站一會(huì)兒，喘一陣。這時(shí)候，誰(shuí)要是停步坐下來歇歇，就會(huì)再也起不來了。因此，大家都拼盡全身力氣，互相攙扶著，艱難地一步一步地前進(jìn)。在中央縱隊(duì)的行列中，一位名叫江良蘭的戰(zhàn)士突然倒下了。同志們趕緊上前扶起他，一摸他的身子，已經(jīng)冰涼了。大家含著熱淚，在冰雪上刨了個(gè)坑，安放下戰(zhàn)友的遺體，用雪埋起來。一位連指導(dǎo)員，左手拉著一個(gè)小戰(zhàn)士，右手扶著一個(gè)患病的戰(zhàn)士，三個(gè)人在風(fēng)雪中頑強(qiáng)地前進(jìn)。因?yàn)轱L(fēng)雪太大，連餓帶凍，那個(gè)患病的戰(zhàn)士邁不開步子，漸漸地連站也站不住了。指導(dǎo)員攙扶著他，一步一步向上攀登。快到山頂?shù)臅r(shí)候，一陣猛烈的風(fēng)雪迎面撲來，那個(gè)患病的戰(zhàn)士一個(gè)踉蹌，一頭栽倒在雪地上。指導(dǎo)員和小戰(zhàn)士趕緊把他扶起來，發(fā)現(xiàn)他臉色蒼白，呼吸急促。他望著指導(dǎo)員和小戰(zhàn)士說：“指導(dǎo)員，你們走吧，不要管我了！”指導(dǎo)員連忙說：“不，不管怎樣，我們也要一起翻過雪山。”那個(gè)戰(zhàn)士?jī)裳坂咧鵁釡I，搖搖頭吃力地說：“你們快走吧……這里不能久待呀，要不然……”話未說完就昏迷過去了。指導(dǎo)員望著茫茫無際的白雪，心想：只要我還有一口氣