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童年河讀后感450字左右童年河讀后感450字左右篇一《童年河》這本書(shū),講了一個(gè)孩子的童年,這個(gè)主人公叫做洪雪弟。他原是個(gè)鄉(xiāng)下人,因?yàn)榘謰尩墓ぷ麝P(guān)系,來(lái)到了上海。他在上海上了學(xué),也認(rèn)識(shí)了許多小伙伴。這本書(shū)講了雪弟在上海,許多有意思的小故事,比如:《追屁和囚蟻》,《探訪鬼屋》,《大世界》……我最喜歡的故事是,《追屁和囚蟻》?!蹲菲ê颓粝仭愤@篇故事講了,雪弟有個(gè)奇怪的喜好——追屁(聞汽油的味道)。一次,他把鼻子湊進(jìn)摩托車(chē)的排氣管,車(chē)主并沒(méi)有看到小孩在后面,車(chē)主用力踩動(dòng)了幾下,摩托車(chē)呼嘯著箭一般竄出去,而雪弟趴在地上幾乎暈倒。還有囚蟻……這篇故事,可見(jiàn)雪弟,是多么的傻,天真,可愛(ài)??!我們的童年,是不是也像雪弟的童年一樣,在傻,天真,可愛(ài),有趣中還投入了,真情實(shí)感。讓我們一起來(lái)珍惜童年吧!童年河讀后感450字左右篇二童年就像一條小河,從你生命的河床流過(guò),它流得那么緩慢,又流得那么湍急,你無(wú)法把它留住,它的漣漪和浪花會(huì)輕輕地拍擊你的心,讓你感覺(jué)自己似乎總是沒(méi)有長(zhǎng)大。這部長(zhǎng)篇小說(shuō),無(wú)論是起點(diǎn)還是終點(diǎn),貫穿始終的是一顆不朽的童心。作者能真正從兒童的內(nèi)心出發(fā),看兒童所看,想兒童所想。因此,小說(shuō)中不乏對(duì)童心、童趣、童真的抒寫(xiě),對(duì)兒童天性的張揚(yáng)。雪弟天真冒險(xiǎn)的本性,常讓他做出一些令人哭笑不得的“笨事”,在搬進(jìn)城市之后,他有個(gè)奇怪的嗜好——聞汽油的味道。有一次,為了痛痛快快地享受汽油的味道,竟趴在摩托車(chē)尾部的排氣管處,結(jié)果發(fā)動(dòng)機(jī)一啟動(dòng),雪弟被一團(tuán)濃煙撲倒在地,差點(diǎn)昏厥過(guò)去,還招來(lái)同伴的嘲笑。這個(gè)故事盡顯孩子的好奇和懵懂,讓人逗笑和捧腹,展現(xiàn)了孩子天真、可愛(ài)、單純的一面,字里行間蕩漾著童真童趣。作者用詩(shī)一般的語(yǔ)言,散文一樣溫和的節(jié)奏,描寫(xiě)一個(gè)個(gè)感人的故事,給人以情感的震撼,以美的享受。小說(shuō)中字里行間都是詩(shī),詩(shī)意的語(yǔ)言隨處可見(jiàn),如一開(kāi)頭對(duì)崇明島老家后門(mén)“一條河”的描寫(xiě),對(duì)河邊風(fēng)、樹(shù)、鳥(niǎo)、水上魚(yú)、水邊蘆葦?shù)拿鑼?xiě),濃墨重彩,如歌似畫(huà),凸顯了小主人公雪弟眼中童年河的親切和美麗。雪弟眼中月光照耀下的蛋格路:“深藍(lán)色的夜空中,飄動(dòng)著一片片白云,白云的間隙中,掛著一輪金黃色的月亮,月光照在蛋格路上,使路上的每塊石頭,都變成了一個(gè)小月亮。雪弟覺(jué)得,這一條由無(wú)數(shù)小月亮鋪成的道路,像是一條銀河,比天上的月亮更神奇?!背錆M詩(shī)情畫(huà)意。又如對(duì)雪弟初到上海的“第一印象”的描述,黃浦江、大輪船、外灘、腳踏車(chē)、來(lái)來(lái)往往的人群,直至“經(jīng)過(guò)那棟高大的海關(guān)大樓時(shí),樓頂上的自鳴鐘響了,鐘聲那么洪亮,滿世界都回蕩著它唱歌一樣的聲音,這就是上海的聲音,雪弟心里想?!蔽淖趾?jiǎn)潔準(zhǔn)確,充滿詩(shī)情畫(huà)意。童年河讀后感450字左右篇三童年就像一條小河,從你生命的河床里流過(guò),它流得那么緩慢,又流得那么湍急,你無(wú)法把它留住,它的漣漪和浪花會(huì)輕輕地拍擊你的心,讓你感覺(jué)自己似乎總是沒(méi)有長(zhǎng)大?!锻旰印愤@本書(shū)主要講的是洪雪第童年的故事,學(xué)弟五歲時(shí),阿爹把他送到崇明島上的鄉(xiāng)下老家,由親婆帶大,和親婆有著深厚的感情。七歲時(shí)學(xué)弟就要跟阿爹回到上海上學(xué),學(xué)弟來(lái)到上海,住在弄堂的石庫(kù)房里認(rèn)識(shí)了牛嘎糖、小蜜蜂、唐彩彩等小伙伴,他們每天都在一起玩耍,經(jīng)歷了悲傷和快樂(lè),建立了深厚的友誼。在這本書(shū)中,使我印象最深的就是河里生死搏斗這一篇,這一篇講的是七、八個(gè)孩子在吊橋上看蘇州河里的魚(yú),突然,鋼繩“啪啦”一聲斷,孩子們掉進(jìn)了蘇州河,學(xué)弟不顧自己的生命把孩子們一個(gè)個(gè)救上來(lái),自己卻撞上了柱子,學(xué)弟的這種舍己為人,不顧自己的生命去救人,深深的感動(dòng)了我,這值得讓我們學(xué)習(xí)?!锻旰印愤@是一本好書(shū),值得我們?nèi)プx。童年如同一片五彩繽紛的花園那樣芬芳迷人令人贊嘆不已,童年如同一首婉兒動(dòng)聽(tīng)的歌向你傾訴著純真、甜美的童年回憶,童年就像一條小河,從你生命的河床里流過(guò),它流得那么緩慢,又流得那么湍急,你無(wú)法把它留住,它的漣漪和浪花會(huì)輕輕地拍擊你的心房,使你難以忘懷。童年河讀后感450字左右篇四童年如同一片五彩繽紛的花園那樣芬芳迷人令人贊嘆不已,童年如同一首婉兒動(dòng)聽(tīng)的歌向你傾訴著純真、甜美的童年回憶,童年就像一條小河,從你生命的河床里流過(guò),它流得那么緩慢,又流得那么湍急,你無(wú)法把它留住,它的漣漪和浪花會(huì)輕輕地拍擊你的心房,使你難以忘懷?!锻旰印穼?xiě)了作者趙麗宏回憶童年娓娓而言了主人公洪雪弟的童年故事。雪弟七歲時(shí),因?yàn)橐蠈W(xué)了所以要離開(kāi)與他建立了濃厚的感情生活了兩年的親婆,和那條陪伴它童年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的河。但是阿爹告訴雪弟在他家附近有一條非常大非常長(zhǎng)的——蘇州河,因?yàn)楹闷嫠匝┑芎桶⒌鶃?lái)到了上海而因?yàn)閷ふ姨K州河不識(shí)路而走丟了,多虧了那位白發(fā)老人雪弟才找到了家和蘇州河而雪弟的新家住在石庫(kù)房里和上了小學(xué)結(jié)識(shí)了許多小伙伴;牛噶糖、小蜜蜂、唐彩彩等一些小伙伴,發(fā)生了許多有趣的事情但惟獨(dú)河里的生死搏斗令我印象最深。這一篇講述的是在夏季的時(shí)候,在蘇州河河里有許多魚(yú)蝦引來(lái)許多孩子們的捕捉放學(xué)了,雪弟和牛嘎糖、小蜜蜂來(lái)到了蘇州河邊一些同學(xué)在河邊捉魚(yú),一些同學(xué)在吊橋觀看小蜜蜂和牛嘎糖擠了進(jìn)去雪弟害怕擠不下了,便遲疑了一下而正想上的時(shí)候突然,鋼繩啪啦一聲孩子們一個(gè)不漏的掉進(jìn)了河里雪弟一下子跳進(jìn)了河里救了一個(gè)又一個(gè)撲通一聲他正想去救但是他們兩個(gè)冒出了水面一看是陳大鴨子和陳小鴨子他們也下來(lái)救人了,而正在救小蜜蜂的時(shí)候雪弟的頭被柱子撞破了仍然堅(jiān)持把小蜜蜂救了上來(lái)。醒來(lái)之后雪弟的舍己為人的精神獲得了小蜜蜂媽媽的認(rèn)可和喜愛(ài),校長(zhǎng)和老師的表彰但是雪弟不要表彰只求可以讓陳大鴨子和陳小鴨子上學(xué)。雪弟的舍己為人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)刻在我的心里。童年河讀后感450字左右篇五我的童年并沒(méi)有河的陪伴,但我認(rèn)為,我的童年就是清澈的小河,隱藏著無(wú)數(shù)可愛(ài)的故事,流淌著無(wú)數(shù)美好的記憶。洪雪弟原本住在鄉(xiāng)下,他的童年就有一條小河陪伴,后來(lái)爸爸把他帶到了上海,也有一條河的陪伴,但這條河可比鄉(xiāng)下的那條大得多了,它就是――蘇州河。城市畢竟與鄉(xiāng)下截然不同,雪弟一到上海便迷路了,還好碰見(jiàn)了一位好心的老人,帶他回了家。不過(guò),他很快就結(jié)交到了幾個(gè)好朋友――小蜜蜂,牛嘎糖,唐彩彩,他們經(jīng)常結(jié)伴去蘇州河邊游玩。令我最震撼的一件事是雪弟奮不顧身地一連把好幾個(gè)落水的孩子救上了岸,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直不可能。人的一生有甜一定也有苦。后來(lái),雪弟外婆的小貓“蘆花”和外婆也離開(kāi)了人世,雪弟傷心不已。不過(guò),我相信“先苦后甜”這個(gè)成語(yǔ),“苦”過(guò)去了,“甜”也一定會(huì)跟著到來(lái)的!讀完這本書(shū)后,我不僅僅懂得了童年是要珍惜的,還懂得了怎樣做事、做人。童年河讀后感450字左右篇六《童年河》主要講了一個(gè)從崇明島鄉(xiāng)下來(lái)到大城市上海生活的孩子——洪雪弟在石庫(kù)門(mén)里的新家生活的故事。雖然整篇文章描述的都就是洪雪弟的一些生活瑣事,但就是這篇小說(shuō)的描述還就是很有特點(diǎn)的。比如文章一開(kāi)始,有一段雪弟初到上海的描述,作者刻意運(yùn)用了了超多的景物描述。無(wú)論就是河水,蘆葦還就是聲音,都鮮明的體現(xiàn)出了上海與鄉(xiāng)下的比較,很有層次感,并且十分貼近我們的生活,語(yǔ)言用的也娓娓道來(lái),讓人身臨其境,深入的體會(huì)作者的情緒。讀了這本書(shū),我認(rèn)為我不僅僅讀到這些書(shū)中故事的情節(jié),也讓我讀到了這本書(shū)的精華與精粹,那就就是親人之間的親情,愛(ài)的真摯,朋友之間的友情等等那富有的那感情色彩與作者對(duì)未來(lái)的向往于憧憬!童年河讀后感450字左右篇七童年就像一條小河,它是匆匆地,又是緩緩地。那是關(guān)于雪弟的故事。雪弟七歲那年,他的父親去到鄉(xiāng)里,接雪弟到城里去,但是雪弟卻不高興,也并不愿意。在雪弟的家鄉(xiāng)有一條小河,河畔有樹(shù)、有蘆葦、還有鳥(niǎo)語(yǔ)花香。雪弟每天都去那玩兒。河對(duì)岸是田野,田里種了許多油菜花和紫云英。但他最后還是和父親一起到城里去了。慢慢地,他也適應(yīng)了,但他永遠(yuǎn)忘不了童年的那條小河。童年,是多么珍貴呀;童年,是多么短暫呀;童年,又是多么令人向往呀!童年很珍貴,珍貴的是那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的、美好的回憶。記得有一次,我穿著我的小背心,小短褲,無(wú)憂無(wú)慮地奔跑在這廣闊的——小區(qū),當(dāng)時(shí)的我是多么天真、多么可愛(ài)、多么幸福?。寢尶粗疫@張快樂(lè)的小臉蛋,她自己也變得快樂(lè)了起來(lái)。那時(shí)的單純是多么的美好??!童年又是匆匆地。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為五年級(jí)的小學(xué)生了,經(jīng)歷了童年的美好時(shí)光,又錯(cuò)過(guò)了美好時(shí)光。我并不想多說(shuō),我有時(shí)覺(jué)得錯(cuò)多太多了,不光是事兒,還有人。童年又是多么令人向往啊。人長(zhǎng)大了,總會(huì)想起童年的那些往事,那些快樂(lè)的往事?;氐酵辏俏覠o(wú)比向往的事情。童年,我是快樂(lè)的,我是自由的,多么美好?。⊥甑暮?,童年“地”河,童年的小河是物,一條天真的小河。童年的小河又會(huì)動(dòng),匆匆地來(lái),又默默地去。童年河讀后感450字左右篇八童年就像一條小河,從你生命的河床里流過(guò),它流得那么緩慢,又流得那么湍急。好像,童年時(shí)總是在盼著長(zhǎng)大,好像長(zhǎng)大了就可以擺脫那些身不由己,就可以真的自由自在;成人時(shí)又總是在懷念童年,好像童年有好多事情還沒(méi)來(lái)得及做,又分明有好多好多浪花值得反復(fù)翻看?!锻旰印肥亲骷亿w麗宏寫(xiě)的第一篇長(zhǎng)篇小說(shuō),而且是寫(xiě)給孩子的小說(shuō),小說(shuō)以河開(kāi)始,以河結(jié)束,小說(shuō)的開(kāi)始雪弟離開(kāi)崇明島上的鄉(xiāng)下老家,“后門(mén)外面是一條河,一條小船泊在河邊。雪弟的行李已經(jīng)搬到了船艙里……”,在那條河里,雪弟在親婆的注視下學(xué)會(huì)了游泳;小說(shuō)的結(jié)尾,會(huì)游泳的雪弟勇敢地救出最后一個(gè)落水孩子“小蜜蜂”??墒遣痪茫杲搜挠H婆離開(kāi)了。正像小說(shuō)最后一章的“問(wèn)題漂流瓶”說(shuō)的那樣——“愛(ài)和美的力量創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。”初讀這小說(shuō),覺(jué)得那愛(ài)太遙遠(yuǎn),那美不真實(shí)。總是在問(wèn),為什么會(huì)有那么心思細(xì)膩、懂事的孩子?為什么別人家的親婆就那么好?為什么人家的鄉(xiāng)下是那么美?為什么雪弟的爸爸是那么和藹可親?為什么他的同學(xué)、伙伴會(huì)那么可愛(ài)?于是總無(wú)法向別的小說(shuō)那樣有代入感,只是冷冷地看故事,偶爾甚至于不屑道:“這故事也太完美了吧”??墒?,后來(lái)想起來(lái),這是小說(shuō),這是兒童小說(shuō)。即使現(xiàn)實(shí)再如何不堪,總是要向往一種美好。讀到最后,忽然明白作者的用心,那是一種多么廣博的胸懷??!正如作者所說(shuō)“童心的天真單純和透明澄澈,也是不會(huì)改變的?!睘槭裁捶且缭绲厝ジ淖兡??童年的河流本就應(yīng)該是透明澄澈的啊。作者在后記里講“我的同輩人,讀這樣的小說(shuō),也許會(huì)產(chǎn)生共鳴,因?yàn)樗麄兪煜つ莻€(gè)時(shí)代?,F(xiàn)在的少年人,大概也不會(huì)拒絕這樣的小說(shuō)?!钡赜虻牟?/p>
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