中學(xué)歷史人物傳記的讀后感

中學(xué)歷史人物傳記的讀后感TOC\o"1-2"\h\u27561第一章《走進(jìn)歷史人物：讀<蘇東坡傳>有感》——背景引入 126713第二章《<蘇東坡傳>：人物生平的全面呈現(xiàn)》——主要內(nèi)容分析 114532第三章《蘇東坡的人格魅力：我的深刻感悟》——個(gè)人觀點(diǎn)闡述 22880第四章《“莫聽(tīng)穿林打葉聲”：從原文看東坡的豁達(dá)》——引用原文支撐觀點(diǎn) 217160第五章《蘇東坡的政治生涯：多面性的探討》——深入分析書(shū)中部分內(nèi)容 224233第六章《對(duì)比同時(shí)代人物：東坡獨(dú)特之處》——與其他人物比較分析 34295第七章《從東坡看歷史人物傳記的意義》——升華到傳記類(lèi)作品意義 316799第八章《汲取力量：對(duì)現(xiàn)代生活的啟示》——總結(jié)觀點(diǎn)與啟示 3第一章《走進(jìn)歷史人物：讀<蘇東坡傳>有感》——背景引入歷史就像一幅巨大的畫(huà)卷，上面繪滿了形形色色的人物。而在這眾多的人物中，蘇軾，這個(gè)閃耀在中國(guó)歷史長(zhǎng)河中的名字，一直吸引著我。最初接觸蘇軾，是在課本中的詩(shī)詞里，那些優(yōu)美又富有哲理的詞句，如“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，讓我對(duì)這個(gè)古人充滿了好奇。后來(lái)讀了林語(yǔ)堂先生的《蘇東坡傳》，就像打開(kāi)了一扇通往北宋的大門(mén)。那是一個(gè)文化繁榮、政治復(fù)雜的時(shí)代，蘇軾就生活在這樣的環(huán)境中。他的一生充滿了傳奇色彩，從年少成名到仕途坎坷，他的故事就像一部波瀾壯闊的史詩(shī)。這本書(shū)的背景設(shè)定在北宋王朝，這個(gè)時(shí)期既有王安石變法帶來(lái)的政治動(dòng)蕩，也有文化上的蓬勃發(fā)展。在這樣的大背景下，蘇軾的命運(yùn)就如同風(fēng)雨中的一葉扁舟，起起落落，這也讓我更想深入了解他的生平故事。第二章《<蘇東坡傳>：人物生平的全面呈現(xiàn)》——主要內(nèi)容分析《蘇東坡傳》詳盡地描述了蘇軾的一生。蘇軾出生于四川眉山的一個(gè)書(shū)香門(mén)第，自幼聰慧過(guò)人，受到良好的家庭教育。他年紀(jì)輕輕就考中了進(jìn)士，可謂是少年得志。書(shū)中生動(dòng)地描寫(xiě)了他初入仕途時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)，那時(shí)的他懷揣著報(bào)國(guó)的理想，對(duì)未來(lái)充滿了希望。例如，他在朝廷中積極參與討論國(guó)家大事，提出自己的見(jiàn)解。但是他的仕途并非一帆風(fēng)順。王安石變法的推行，蘇軾因與變法派政見(jiàn)不合，開(kāi)始了他顛沛流離的被貶生涯。他被貶到黃州，在那里，他的生活條件十分艱苦，但他并沒(méi)有因此消沉。他親自耕種，還寫(xiě)下了許多流傳千古的佳作，如《赤壁賦》《后赤壁賦》等。在黃州的經(jīng)歷讓他對(duì)人生有了更深的感悟，他從一個(gè)政治家逐漸向文學(xué)家、思想家轉(zhuǎn)變。后來(lái)，他又被貶到嶺南等地，但他始終保持著樂(lè)觀的態(tài)度，這種豁達(dá)的心態(tài)貫穿了他的一生，而這些都在書(shū)中被一一呈現(xiàn)出來(lái)。第三章《蘇東坡的人格魅力：我的深刻感悟》——個(gè)人觀點(diǎn)闡述蘇軾的人格魅力實(shí)在是令人欽佩不已。他有一種隨遇而安的樂(lè)觀精神，無(wú)論身處何種困境，都能坦然面對(duì)。在黃州的時(shí)候，他從一個(gè)朝廷官員變成了一個(gè)普通的農(nóng)夫，但他并沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公。相反，他在田間勞作中找到了樂(lè)趣，他會(huì)研究如何把貧瘠的土地種出好莊稼。這種樂(lè)觀不是故作姿態(tài)，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)生活的熱愛(ài)。他還很善良，對(duì)朋友充滿了真誠(chéng)。他的朋友眾多，無(wú)論是達(dá)官貴人還是平民百姓，他都能真誠(chéng)相待。他與黃庭堅(jiān)、佛印等人的交往故事就充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。他和黃庭堅(jiān)互相切磋詩(shī)詞，與佛印和尚斗智斗勇，充滿了趣味。他的豁達(dá)更是體現(xiàn)在他對(duì)人生挫折的態(tài)度上。被貶嶺南，那是一個(gè)當(dāng)時(shí)被認(rèn)為是荒蠻之地的地方，他卻能寫(xiě)下“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”這樣的詩(shī)句，這需要多么寬廣的胸懷啊。第四章《“莫聽(tīng)穿林打葉聲”：從原文看東坡的豁達(dá)》——引用原文支撐觀點(diǎn)蘇軾的豁達(dá)在他的詩(shī)詞中體現(xiàn)得淋漓盡致，就像他在《定風(fēng)波·莫聽(tīng)穿林打葉聲》中寫(xiě)道：“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生?！边@首詞寫(xiě)于他被貶黃州期間。當(dāng)時(shí)他在途中遇雨，同行之人皆狼狽不堪，而他卻毫不在意。“莫聽(tīng)穿林打葉聲”，那雨點(diǎn)穿過(guò)樹(shù)林打在樹(shù)葉上的聲音，就像是外界的種種干擾和挫折，但他卻告訴自己不要去聽(tīng)?！昂畏烈鲊[且徐行”，他不但沒(méi)有被風(fēng)雨嚇倒，反而悠然自得地吟詩(shī)長(zhǎng)嘯，慢慢前行。他穿著簡(jiǎn)陋的竹杖芒鞋，卻覺(jué)得比騎著馬還要輕松自在?！罢l(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”，這是何等的氣魄。他不在乎風(fēng)雨的侵襲，也不在乎仕途的坎坷，他把自己的一生都交給了這如煙似雨的命運(yùn)，這種豁達(dá)是深入骨髓的，是在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難后所沉淀下來(lái)的一種境界。第五章《蘇東坡的政治生涯：多面性的探討》——深入分析書(shū)中部分內(nèi)容蘇軾的政治生涯是多面而復(fù)雜的。在北宋的政治舞臺(tái)上，他扮演著獨(dú)特的角色。他最初是反對(duì)王安石變法的，他認(rèn)為變法中的一些措施過(guò)于激進(jìn)，會(huì)對(duì)百姓造成不利影響。例如青苗法，本意是幫助農(nóng)民解決資金困難，但在實(shí)際執(zhí)行過(guò)程中卻出現(xiàn)了很多問(wèn)題，蘇軾看到了這些弊端，于是直言不諱地提出自己的看法。這使得他站在了變法派的對(duì)立面，遭到了排擠。但是當(dāng)司馬光上臺(tái)后，全盤(pán)否定王安石變法，蘇軾又站出來(lái)反對(duì)司馬光。他認(rèn)為變法中的一些有益部分不應(yīng)該被廢除，他這種不隨波逐流、堅(jiān)持自己觀點(diǎn)的做法，在政治斗爭(zhēng)中顯得格格不入。他既不是純粹的保守派，也不是徹底的革新派，他只是從百姓的利益出發(fā)，從實(shí)際情況出發(fā)。他的政治生涯充滿了坎坷，多次被貶謫，但他始終沒(méi)有放棄自己的政治理想，哪怕這種理想在復(fù)雜的政治環(huán)境中難以實(shí)現(xiàn)。第六章《對(duì)比同時(shí)代人物：東坡獨(dú)特之處》——與其他人物比較分析與蘇軾同時(shí)代的人物眾多，他卻有著獨(dú)特之處。與王安石相比，王安石是堅(jiān)定的變法派，一心想要通過(guò)變法來(lái)改變北宋積貧積弱的局面。他的變法措施雖然有積極的一面，但在執(zhí)行過(guò)程中也存在不少問(wèn)題。而蘇軾則更加注重實(shí)際情況和百姓的感受。他不會(huì)為了變法而變法，他看到變法中的不合理之處就會(huì)提出反對(duì)意見(jiàn)。再看司馬光，司馬光以保守著稱(chēng)，他上臺(tái)后極力反對(duì)王安石變法，甚至全盤(pán)否定。而蘇軾卻能夠客觀地看待變法，既看到其中的問(wèn)題，也看到有益的部分。他不像司馬光那樣固執(zhí)己見(jiàn)。與柳永相比，柳永一生流連于煙花柳巷，雖然詞寫(xiě)得很好，但他的生活態(tài)度比較消極。而蘇軾無(wú)論在仕途多么不順的時(shí)候，都能積極面對(duì)生活，他的詩(shī)詞充滿了積極向上的力量。蘇軾的獨(dú)特之處就在于他的豁達(dá)、客觀、從實(shí)際出發(fā)以及積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。第七章《從東坡看歷史人物傳記的意義》——升華到傳記類(lèi)作品意義從《蘇東坡傳》這本書(shū)來(lái)看，歷史人物傳記有著非凡的意義。它能讓我們穿越時(shí)空，更加深入地了解歷史人物的真實(shí)面貌。在正史中，我們可能只能看到蘇軾在政治、文學(xué)上的一些成就，但在傳記中，我們能看到他的生活細(xì)節(jié)，他的喜怒哀樂(lè)。比如我們知道他在黃州的時(shí)候是如何度過(guò)那些艱難的日子的，他如何和當(dāng)?shù)氐陌傩障嗵?。歷史人物傳記能夠給我們帶來(lái)思想上的啟迪。蘇軾的樂(lè)觀豁達(dá)、堅(jiān)持自我等品質(zhì)，能夠激勵(lì)我們?cè)诂F(xiàn)代生活中面對(duì)困難時(shí)勇往直前。再者，傳記可以讓我們從一個(gè)人物看到一個(gè)時(shí)代的縮影。通過(guò)蘇軾的一生，我們能了解到北宋時(shí)期的政治、文化、社會(huì)風(fēng)貌等多方面的情況。就像透過(guò)一個(gè)小孔看到了一個(gè)完整的世界，讓我們對(duì)那個(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代有了更真切的感受。第八章《汲取力量：對(duì)現(xiàn)代生活的啟示》——總結(jié)觀點(diǎn)與啟示蘇軾的一生能給我們現(xiàn)代生活帶來(lái)很多啟示。在現(xiàn)代社會(huì)，我們也會(huì)面臨各種各樣的壓力和挫折，就像蘇軾被貶一樣。他的樂(lè)觀精神告訴我們，無(wú)論遇到多大的困難，都要保持積極的心態(tài)。比如在工作中遇到挫折，我們不應(yīng)該自怨自艾，而是要像蘇軾一樣，從失敗中尋找新的機(jī)會(huì)。他的真