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四年級語文上冊期中考試試卷(含答案)一、基礎(chǔ)知識。(45分)1.看拼音,寫詞語。(10分)jūnyúnlǒngzhàoyǐnbìfèiténghénjì()()()()()2.給下列加點字選擇正確的讀音,打“√”。(6分)悶雷(mēnmèn)薄霧(báobó)顫動(chànzhàn)風號浪吼(háohào)漲潮(zhǎngzhàng)反差(chāchà)3.比一比,再組詞。(8分)潮()沸()梢()稱()嘲()佛()稍()秤()4.把下列詞語補充完整。(9分)()()而安()()莫測()()如也()息()視()()大悟()()多端5.按要求寫句子。(12分)(1)浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進。(仿寫比喻句)_______________________________________________________(2)這樣氣魄雄偉的工程,在世界歷史上是一個偉大的奇跡。(改為反問句)_______________________________________________________(3)小鳥在枝頭叫。(改為擬人句)_______________________________________________________二、閱讀理解。(25分)(一)課內(nèi)閱讀。(12分)《爬山虎的腳》(節(jié)選)爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大,就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉,不大引人注意,引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙。一陣風拂過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。以前,我只知道這種植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。1.爬山虎的葉子有哪些特點?(4分)______________________________________________________________________________________________________________2.畫出描寫爬山虎腳的句子。(4分)_______________________________________________________3.從選文中可以看出作者對爬山虎進行了怎樣的觀察?(4分)_______________________________________________________(二)課外閱讀。(13分)____________________雨越下越大,本來我要到同學家去學習,這下只好拉倒了。我坐在門口,看著瓢潑大雨出神。爸爸喊我:“你看,雨水都濺在身上了?!蔽覜]理會,卻好像發(fā)現(xiàn)了什么奇妙的東西:“爸爸,你看!屋檐下的石頭,怎么隔著一段距離,就有一個小窩?”爸爸還沒有回答,我就自己解釋說:“爸爸,我知道了,那是讓屋檐滴下的雨水打的?!薄笆菃??”爸爸故意驚奇地問:“雨水有那么大的勁兒,把石頭打出窩窩來?”爸爸這一問,我也愣住了。爸爸見我答不出,就走過來笑著說:“這叫‘水滴石穿’。咱們這房子已有幾十年了,雨點的力量雖小,可是長年累月,它總滴到一個地方,漸漸地就打出小窩來了?!苯又?,爸爸又說:“無論干什么事情,只要有這種滴水穿石的精神,就一定會成功的。”聽了爸爸的話,我心里想:“要永遠記住‘滴水穿石’的啟發(fā)。”1.給短文加個合適的題目,寫在文前的橫線上。(2分)2.文中“奇妙的東西”指的是什么?(3分)_______________________________________________________3.爸爸為什么要“故意驚奇地問”?(4分)_______________________________________________________4.你從“滴水穿石”中得到了什么啟發(fā)?(4分)_______________________________________________________三、習作。(30分)題目:我和________過一天要求:1.把題目補充完整,可以是神話中的人物,如孫悟空、哪吒等;也可以是童話中的人物,如白雪公主、小紅帽等。2.展開想象,把和這個人物在一起的一天中發(fā)生的故事寫清楚。3.語句通順,內(nèi)容具體,不少于400字。參考答案:一、基礎(chǔ)知識。1.均勻、籠罩、隱蔽、沸騰、痕跡。2.悶雷(mèn)、薄霧(bó)、顫動(chàn)、風號浪吼(háo)、漲潮(zhǎng)、反差(chā)。3.潮水、嘲笑;沸騰、仿佛;樹梢、稍微;稱呼、秤砣。4.隨遇而安、神秘莫測、空空如也、屏息凝視、恍然大悟、變化多端。5.(1)彎彎的月亮像一條小船掛在夜空中。(2)這樣氣魄雄偉的工程,在世界歷史上難道不是一個偉大的奇跡嗎?(3)小鳥在枝頭歡快地唱歌。二、閱讀理解。(一)1.爬山虎的葉子剛長出來是嫩紅的,不幾天變成嫩綠的;綠得新鮮;葉尖一順兒朝下;在墻上鋪得均勻,沒有重疊,也不留空隙。2.爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。3.作者進行了細致
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