《建筑結(jié)構(gòu)》課程標準

2/2《建筑結(jié)構(gòu)》課程標準一、前言（一）課程信息課程編碼0812204課程名稱建筑結(jié)構(gòu)認識與應用課程類別專業(yè)通用平臺課程課程類型理論課課程學分3計劃課時60課程性質(zhì)必修課適用專業(yè)建筑工程技術(shù)、造價工程先修課程建筑力學、建筑材料、建筑制圖與識圖同修課程建筑工程測量、建筑CAD后續(xù)課程混凝土工程施工、基礎(chǔ)工程施工職業(yè)資格施工員、預算員課程部門建筑園林工程系制訂人員制訂時間2023年7月20日課程負責人批準人（二）課程性質(zhì)建筑結(jié)構(gòu)認識與應用是建筑工程技術(shù)專業(yè)的一門專業(yè)核心課程，主要培養(yǎng)學生對常見建筑結(jié)構(gòu)的認知能力，使學生深入的理解建筑物的基本組成部分。建筑結(jié)構(gòu)認識與應用是在學習了建筑力學該門課程以后開設(shè)的，它是對前面課程的實際應用，同時它為學生以后學習與建筑物相關(guān)活動的課程打下良好的基礎(chǔ)。（三）課程設(shè)計理念本課程設(shè)計的思路為：建筑結(jié)構(gòu)課程學習領(lǐng)域，是從建筑施工現(xiàn)場土建技術(shù)員、施工員等職業(yè)崗位行動領(lǐng)域中提煉出來的完整的工作過程，以行動情境中相對獨立完整的工作任務為基礎(chǔ)進行學習情境的構(gòu)建，并以此作為小型的主題學習單元，以訓練學生的職業(yè)核心能力。本課程的設(shè)計依據(jù)及安排在課程開發(fā)中引入了《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》、《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》等結(jié)構(gòu)設(shè)計相關(guān)規(guī)范。該課程內(nèi)容設(shè)計的依據(jù)為我系學生的實際情況和德州地區(qū)建筑建設(shè)現(xiàn)狀，堅持“必須、夠用”原則，把該課程分為理論課程和實訓課程兩部分。其中理論課時72學時，實訓課時30學時；最終使學生掌握常見建筑結(jié)構(gòu)的受力模型及每個構(gòu)件的受力特點。二、課程目標（一）總體目標通過本課程的學習使學生掌握常見建筑結(jié)構(gòu)的受力模型及每個構(gòu)件的受力情況；能夠依據(jù)所學結(jié)構(gòu)及構(gòu)件的受力特點來從事與建筑物相關(guān)的活動；養(yǎng)成腳踏實地的做事風格和嚴肅認真的學習態(tài)度，從而形成良好的職業(yè)素養(yǎng)。（二）具體目標1.知識目標掌握荷載的種類及其計算方法；掌握常見結(jié)構(gòu)構(gòu)件計算簡圖的簡化方法；掌握荷載的計算方法；掌握常見支座反力的計算方法；掌握內(nèi)力圖的繪制方法；了解材料的力學性質(zhì)；掌握鋼筋混凝土梁、板和柱的構(gòu)造規(guī)定及配筋計算方法；了解鋼筋混凝土梁裂縫寬度及撓度的驗算方法；掌握鋼筋混凝土樓蓋、樓梯和雨篷的構(gòu)造規(guī)定及設(shè)計計算方法；了解鋼筋混凝土框架和剪力墻的設(shè)計計算方法并掌握其節(jié)點構(gòu)造規(guī)定；掌握砌體房屋墻和柱的設(shè)計驗算方法及砌體結(jié)構(gòu)房屋的構(gòu)造規(guī)定；了解鋼梁和鋼柱的設(shè)計計算方法；掌握鋼結(jié)構(gòu)連接的設(shè)計計算方法和節(jié)點構(gòu)造；掌握桁架內(nèi)力計算方法；了解屋蓋支撐的種類及作用；掌握鋼屋架設(shè)計方法及構(gòu)造規(guī)定；掌握各種常見結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)施工圖識讀方法。2.能力目標樹立結(jié)構(gòu)安全的責任意識；能認知常見的結(jié)構(gòu)體系；能將實際結(jié)構(gòu)簡化為計算簡圖；能對常見的工程結(jié)構(gòu)體系進行定性分析；能正確計算荷載；能正確繪制梁的內(nèi)力圖；能設(shè)計或驗算鋼筋混凝土梁、板和柱等基本構(gòu)件；能解讀一般民用建筑的構(gòu)造規(guī)定；能熟練識讀結(jié)構(gòu)施工圖；能繪制簡單結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)施工圖。3.素質(zhì)目標能自主學習，善于發(fā)現(xiàn)問題，能獨立分析問題和解決問題；能正確分析實際工程中常見的結(jié)構(gòu)問題并提出處理方案；能夠與他人合作并交流；具有勤于思考、嚴謹求實的工作作風和積極向上的工作態(tài)度，具有良好的職業(yè)道德。三、課程內(nèi)容與學時分配（一）教學內(nèi)容選取依據(jù)在課程開發(fā)中引入了《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》、《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》等結(jié)構(gòu)設(shè)計相關(guān)規(guī)范。該課程內(nèi)容設(shè)計的依據(jù)為我系學生的實際情況和德州地區(qū)建筑建設(shè)現(xiàn)狀，堅持“必須、夠用”原則，把該課程分為理論課程和實訓課程兩部分。（二）教學內(nèi)容組織與安排序號學習模塊名稱學習任務名稱教學內(nèi)容與要求學習載體選擇設(shè)計技能考核項目與要求學時安排1建筑結(jié)構(gòu)體系分析任務一、認知建筑結(jié)構(gòu)體系掌握建筑結(jié)構(gòu)的概念，建筑結(jié)構(gòu)的形成實際工程圖片及標志性建筑能夠認識常見的結(jié)構(gòu)類型2任務二、認知建筑結(jié)構(gòu)中的荷載知道常見的荷載類型，掌握荷載的傳遞規(guī)律某簡單框架荷載傳遞演練能夠畫出建筑物中荷載的傳遞路徑42砌體結(jié)構(gòu)任務一、認知砌體結(jié)構(gòu)了解砌體結(jié)構(gòu)材料組成，掌握常見砌體結(jié)構(gòu)類型砌體結(jié)構(gòu)模型能夠掌握不同砌體結(jié)構(gòu)類型4砌體結(jié)構(gòu)任務二、砌體結(jié)構(gòu)組成及構(gòu)造掌握砌體結(jié)構(gòu)的組成部分，能夠畫出關(guān)鍵的構(gòu)造做法砌體結(jié)構(gòu)模型掌握砌體結(jié)構(gòu)的組成部分及構(gòu)造做法6任務三、砌體結(jié)構(gòu)的破壞類型及機理了解砌體結(jié)構(gòu)常見的破壞類型，掌握砌體結(jié)構(gòu)的破壞機理砌體結(jié)構(gòu)破壞視頻掌握砌體結(jié)構(gòu)的破壞機理63混凝土結(jié)構(gòu)任務一、認知混凝土結(jié)構(gòu)了解混凝土結(jié)構(gòu)材料組成，掌握常見混凝土結(jié)構(gòu)類型混凝土結(jié)構(gòu)模型能夠掌握不同混凝土結(jié)構(gòu)類型4任務二、框架結(jié)構(gòu)組成及構(gòu)造掌握框架結(jié)構(gòu)的組成部分，能夠畫出關(guān)鍵的構(gòu)造做法框架結(jié)構(gòu)模型掌握框架結(jié)構(gòu)的組成部分及構(gòu)造做法6任務三、剪力墻結(jié)構(gòu)的組成及構(gòu)造掌握框架結(jié)構(gòu)的組成部分，能夠畫出關(guān)鍵的構(gòu)造做法框架結(jié)構(gòu)模型掌握剪力墻結(jié)構(gòu)的組成部分及構(gòu)造做法6任務四、混凝土結(jié)構(gòu)的破壞類型及機理了解混凝土結(jié)構(gòu)常見的破壞類型，掌握其結(jié)構(gòu)的破壞機理混凝土結(jié)構(gòu)破壞視頻掌握混凝土結(jié)構(gòu)的破壞機理64鋼結(jié)構(gòu)任務一、認知鋼結(jié)構(gòu)了解鋼結(jié)構(gòu)材料組成，掌握常見鋼結(jié)構(gòu)類型鋼結(jié)構(gòu)模型能夠掌握不同鋼結(jié)構(gòu)類型4任務二、門式剛架組成及構(gòu)造掌握門式剛架的組成部分，能夠畫出關(guān)鍵的構(gòu)造做法門式剛架結(jié)構(gòu)模型掌握門式剛架結(jié)構(gòu)的組成部分及構(gòu)造做法6任務三、鋼框架的組成及構(gòu)造掌握鋼框架結(jié)構(gòu)的組成部分，能夠畫出關(guān)鍵的構(gòu)造做法鋼結(jié)構(gòu)模型掌握鋼框架結(jié)構(gòu)的組成部分及構(gòu)造做法6任務四、鋼結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)的破壞類型及機理了解鋼結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)常見的破壞類型，掌握其結(jié)構(gòu)的破壞機理鋼結(jié)構(gòu)破壞視頻掌握鋼結(jié)構(gòu)的破壞機理65木結(jié)構(gòu)任務一、認知木結(jié)構(gòu)了解木結(jié)構(gòu)材料組成，掌握常見鋼結(jié)構(gòu)類型木結(jié)構(gòu)模型能夠掌握不同木結(jié)構(gòu)類型2任務二、木結(jié)構(gòu)組成及構(gòu)造掌握木結(jié)構(gòu)的組成部分，能夠畫出關(guān)鍵的構(gòu)造做法木結(jié)構(gòu)模型掌握木結(jié)構(gòu)的組成部分及構(gòu)造做法4四、實施要求（一）教材選取與開發(fā)1.教材應體現(xiàn)指導作用，避免寫成資料作用的傾向；2.緊緊圍繞學習情境，以具體任務為內(nèi)容主線，任務活動設(shè)計要具體、具有可操作性。3.編寫體例與格式應統(tǒng)一，不可各自為戰(zhàn)。4.教材要體現(xiàn)先進性、通用性、實用性。反映新技術(shù)、新工藝;（二）教學方法與手段1.教學模式采用做中學，學中做，實驗-觀察-總結(jié)的教學模式。2.教學方法主要采用案例教學法，并在教學過程中，配合采用小組合作學習法及演講法等。3.教學手段投影儀、電子課件；某工程結(jié)構(gòu)施工圖、工程照片、錄像、校本教材及工作頁、《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》、《建筑結(jié)構(gòu)制圖標準》。4.考核與評價改革考核模式，注重過程考核和技能考核：期末考核占30%，平時課堂項目考核占70%。主要依據(jù)學生上課的表現(xiàn)和完成