北京豐臺區(qū)七年級上學(xué)期期末考試語文試題（圖片版含答案）

北京豐臺區(qū)七年級上學(xué)期期末考試語文試題（圖片版，含答案）北京豐臺區(qū)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末考試語文試題答案

1.（1分）“與動(dòng)物偕行，生命更豐盈"（書寫正確、工整、美觀得1分；書寫正確、工

整，但不夠美觀得0.5分；書寫有誤或潦草不得分）

2.（2分）D

3.（2分）B

4.（2分）A

5.（2分）A

6.（2分）C

7.（2分）C

8.（2分）A

9.（1分）非學(xué)無以廣才

10.（1分）聞道龍標(biāo)過五溪

11.（4分）①風(fēng)正一帆懸②任爾東西南北風(fēng)③示例：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。（或“隨

風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”等，本試卷中出現(xiàn)的句子除外）

12.（3分）①觀②觀海的地點(diǎn)（或“地點(diǎn)"）③吞吐日月星辰（或“包容天地”“氣勢

磅礴"等，意思對即可）

13.（4分）

景物作品詩句景物特點(diǎn)蘊(yùn)含情感

草木《觀滄?！窐淠緟采?，百草繁茂昌盛昂揚(yáng)向上

豐茂

《天凈沙·秋枯藤老樹昏鴉衰敗凄涼悲苦（對家鄉(xiāng)的）思

思》念之情（或“羈

旅之苦”“思鄉(xiāng)

之愁"等，意思

對即可）

14.（2分）C

15.（2分）B

16.（3分）①一日食飲奉養(yǎng)之費(fèi)與所為之事相稱②終夕不能安眠，明日必求所以稱之者③

為人謀而不忠乎（或“與朋友交而不信乎”“傳不習(xí)乎”，任答一點(diǎn)即可）

17.（5分）示例一：《朝花夕拾》中的阿長，她迷信、嘮叨、睡相不好，但她善良、樸實(shí)、

熱心，為“我”買來渴慕已久的《山海經(jīng)》，（2分）滿足了“我"的愿望，讓“我”感受

到溫暖和關(guān)愛，所以她雖有缺點(diǎn)卻可愛、可敬。（3分）

示例二：《西游記》中的豬八戒，他好吃懶做、愛搬弄是非、一遇困難就嚷著散伙，（2

分）但他性格憨厚、知錯(cuò)能改，在取經(jīng)路上也能發(fā)揮作用，如在通天河時(shí)下河與妖怪打斗，

所以他的形象令人感到可愛、可敬。（3分）（結(jié)合具體內(nèi)容，分析人物優(yōu)缺點(diǎn)，言之成理

即可）

18.（3分）

狀況同學(xué)們的行為釘子的作用

凜冽的北風(fēng)沖進(jìn)教室門口同學(xué)迎風(fēng)站起，關(guān)門、緊扣住插銷桿，使門關(guān)嚴(yán)以

插銷抵擋北風(fēng)。

狂風(fēng)暴雨撞開門板兩個(gè)男生配合，頂住門板，緊緊勒住插銷桿，阻擋狂風(fēng)

插上插銷桿。暴雨。

班主任走到門口輕輕撥開插銷桿，打開教室仿佛為同學(xué)們“望風(fēng)”，默

門。默守住教室里的小秘密。

19.（3分）第④段寫“我”擔(dān)心釘子單薄的身子撐不住，（1分）為下文釘子在狂風(fēng)暴雨

中堅(jiān)守做鋪墊，突出釘子堅(jiān)守的不易；（1分）第⑥段寫“我"擔(dān)心釘子在狂風(fēng)暴雨中丟盔

棄甲，（1分）與后文釘子堅(jiān)守成功形成對比，更能表現(xiàn)釘子堅(jiān)守的頑強(qiáng)，突出其堅(jiān)守的品

質(zhì)。（1分）（答出兩點(diǎn)即可）

20.（2分）D

21.（3分）表層含義：指釘子在門框上堅(jiān)守多年，經(jīng)歷風(fēng)雨和同學(xué)們的反復(fù)使用，始終發(fā)

揮著固定門的作用；（1分）深層含義：象征著老師和同學(xué)們在校園生活中的堅(jiān)守，老師堅(jiān)

守教育崗位，學(xué)生堅(jiān)守學(xué)業(yè)，同時(shí)也體現(xiàn)了一種默默奉獻(xiàn)、持之以恒的精神品質(zhì)。（2分）

22.（3分）①不會(huì)開花，受到嘲笑（或“努力生長卻無法開花，遭到他人輕視”等，意思

對即可）②并不是一無是處（或“有自己的價(jià)值"等，意思對即可）③被投入火堆（或

“燃燒”等，意思對即可）

23.（3分）示例：“驕傲"。（1分）理由：不會(huì)開花的樹變成木板墊子后，雖然沒有開

花，但它在運(yùn)載鮮花時(shí)，感覺鮮花仿佛開在自己身上，（1分）它認(rèn)識到自己也能為美好事

物的傳遞貢獻(xiàn)力量，所以它有了一種自豪之感，“驕傲”一詞能體現(xiàn)這種情感。（1分）（所

填詞語合適，能結(jié)合文章內(nèi)容闡述理由即可）

24.（3分）示例一：有遺憾。不會(huì)開花的樹一生都渴望開花，證明自己的價(jià)值，（1分）

但直到生命盡頭才以燃燒的方式“開花”，（1分）它沒有在生前以樹的形態(tài)實(shí)現(xiàn)開花的夢

想，這是一種遺憾。（1分）

示例二：沒有遺憾。不會(huì)開花的樹在經(jīng)歷種種后，明白了自己雖然不會(huì)開花，但可以以其