(牛津譯林版)七年級英語下冊_第1頁
(牛津譯林版)七年級英語下冊_第2頁
(牛津譯林版)七年級英語下冊_第3頁
(牛津譯林版)七年級英語下冊_第4頁
(牛津譯林版)七年級英語下冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

初一牛津英語七下UnitTwo

第5mTask

【課前熱身】

一、默寫單詞

1.布告,通知n.2.信息n.

3.F面adv.4.較好,更好adj..

5.任何事pron.6.設(shè)計,構(gòu)思u.

7.組,群n.

答案:notice,information,below,betteranything,design,group

二、默寫短語

1.看下面的信息2.感覺好

3.讓你感覺好些4.為……擔心

5穿.什么去參加聚會.6.怎樣設(shè)計你的家

答案:lookattheinformationbelow,feelwell,makeyoufeelbetter,worryabout,whattowear

toaparty,howtodesignycurhome

三、句型操練

1.你在為參加聚會該穿什么或者怎樣設(shè)計你的家而煩惱嗎?

2.健康中心的醫(yī)生和護士們會讓他們感覺好些。

3.如果人們的洗衣機或冰箱壞了,他們將會得到幫助。

4.藝術(shù)設(shè)計小組的成員們對風格和顏色了解很多。

答案:

I、Areyouworryingaboutwhattoweartoapartyorhowtodesignyourhome?

2、ThedoctorsandnursesattheHealthCentrewillmake(hemfeelbetter.

3、Peoplewillgelhelpifthereissomethingwrongwiththeirwashingmachineorfridge.

4、ThemembersattheArtandDesignGroupknowalotaboutstylesandcolors.

【溫故舊知】

一、重點詞匯

1、Notices通知(教材P28)

【解析】noticen.布告,通知

【用法詳解】notice在此處作可數(shù)名詞,意為”布告,通知”。

?However,afterafewdays,Mr.Whitemadeanoticeboard.

然而,幾天后,懷特先生制作了一個布告牌。

?Look!Therearesomenoticesontheblackboard.瞧!

黑板上有一些通知。

【拓展延伸】notice的其他用法:作不可數(shù)名詞,意為“注意"。take(no)noticeof意為"

(不)注意……;(沒)察覺…….

?Takenoticeofwhathesays.注意他說的話。

notice作動詞,意為“注意到;留心"。

?DidyounuliceJackcomein?你注意到杰克進來了嗎?

2、Pleaselookattheinformationbelow.請看下面的信息。(教材P28)

【解析】①informationn.信息

information是不可數(shù)名詞,其常用表達有:

apieceofinformation一條信息twopiecesofinformation兩條信息

someinformation一些信息

?Hereissomeinformationaboutfourgreatmoviesin2021.

這里是一些關(guān)于2021年四部優(yōu)秀影片的信息。

?Thepieceofinformationisveryimportanttohim.這條信息對他來說很重要。

belowadv.F面

②below在此處作副詞,其反義詞是above"上面"。

*Tolearnmoreaboutthecountry,youshouldreadthefactsbelow.

要了解更多有關(guān)該城市的情況,你應(yīng)該閱讀下面的事實。

款Putitontheshelfabove.把它放到上面的擱板上。

3、Areyounotfeelingwellthesedays?你最近感覺不舒服嗎?(教材P28)

welladj.健康的;身體好的

易錯點

【用法詳解】well在此處作形容詞,feelwell表示"身體感覺舒服,沒有毛病”。

*1don'tfeelwell.IthinkIhaveacold.我感覺不舒服。我想我感冒了。

feelgood也可表示”身體感覺舒服,沒有毛病〃。

【拓展延伸】(l)well還可作副詞,意為"好”,用來修飾動詞(短語),常和very連用,very

well表示“很好,非常好J

?Tornplaysbasketballverywell.湯姆籃球打得非常好。

(2)well作名詞,意為"井;水井〃。

*Thevillagersgetwaterfromthewell.村民們從這口井里取水。

【語境串記】

MissYangisagoodnurse.Herjobistolookaftersickpeoplewell.Todaysheherselfisn'tfeeling

welltoo.

楊女士是個好護士。她的工作是照顧好病人。今天她自己也感到不舒服。

4^Theywillmakeyoufeelbetter!他們會讓你覺得好多了!(教材P28)

better/'beta(r)/adj.&adv.較好,更好

【用法詳解】better可作形容詞或副詞,是good或well的比較級。

?You'llfeelbetterafteragoodnight'ssleep.晚上睡個好覺你將會感覺好很多。

?Billstopsmoking,andyou'llgetbettersoon.比爾,停止吸煙,你很快就會好起來的。

?ShesingsmuchbetterthanIdo.她的歌唱得比我好得多,

5、Areyouworryingaboutwhattoweartoapartyorhowtodesignyourhome?你在為參加聚會

該穿什么或者怎樣設(shè)計你的家而煩惱嗎?(教材P28)

worryabout為..擔心

【用法詳解】waryabout中的worry作不及物動詞,about是介詞,后面可接名詞、代詞或

動詞一ing,即:

worryabout+sb./sth.擔心某人/某事

6、worry也可作及物動詞,意為“使擔心,使發(fā)愁〃,后常接sb.作賓語。

*Hisillnessworriesme.我擔心他的病。

(2)worried是形容詞,意為"擔心的"。意為"為??…擔心",beworriedabout

可與worryabout同意轉(zhuǎn)換

Don'tworryaboutJohn.He'llbebacksoon.

=Don,tbeworriedaboutJohn.He'llbebacksoon.

不要為約翰擔心,他很快就會回來。

[小試牛刀]—Whichwouldyouliketoread,paperbooksore-books?

—Myparentsonlyallow(允許)metoreadpaperbooks.Theymyeyes.

A.talkaboutB.hearabout

C.learnaboutD.worryabout

【解析】句意:"質(zhì)書和電子書,你想要讀哪一種?〃“我父母只允許我讀紙質(zhì)書。他僅擔心

我的眼睛。

talkabout談?wù)?;hearabout聽說,得知;learnabout?了解;worryabout擔心。根據(jù)句意

可知選D.

7、designv.設(shè)計,構(gòu)思

?Youcanalsodesignabeehouseforthebeestolive.

你也可以為蜜蜂設(shè)計一個居住的蜂巢。

【拓展】designer是名詞,意為“設(shè)計者;構(gòu)思者

?Thefashiondesignerisgoodatdesigningdresses.這個時裝設(shè)計師擅長設(shè)計連衣裙。

8、Allourgroupmembersknowalotaboutstylesandcolours.我們所有小組的成員對風格和顏

色都知道很多。(教材P28)

groupn.組,群

?Therearefourpeopleinthisgroup.這個小組有四個人。

#Ourgroupmembersareallhelpful.我們的小組成員都很樂于助人。

【拓展延伸】含group的常用短語:

fagroup。匕.一組/群……(其后常跟可數(shù)名詞復數(shù))ingroups成群地;分組

Agroupofartistswillalsotrytoturntherubbishintoartv/orks.一群藝術(shù)家也將盡力把垃圾變

成藝術(shù)品。

Thestudentsoftenstudyingroups.這些學生經(jīng)常分組學習。

二、重點句型

1>Areyouworryingaboutwhattoweartoapartyorhowtodesignyourhome?你在為參力口聚會

該穿什么或者怎樣設(shè)計你的家而煩惱嗎?(教材P28)

木句中的whattoweartoaparty和howtodesignyourhome是“疑問詞+動詞不定式”結(jié)構(gòu)

疑問代詞who,what,which和疑問副詞when,where,how等后面跟不定式,構(gòu)成"疑問詞+動

詞不定式〃結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)在句中可作主語、賓語、表語等。

#Howtodealwithitisstillaproblem.怎樣處理這件事仍是個問題。(作主語)

*1don'tknowwhattohavefordinner.我不知道晚飯吃什么.(作賓語)

?Thequestioniswhichtochoose.問題是挑選哪一個。(作表語)

【小試牛刀】一MrWuhasrecommended(推薦)manybooks.Haveyoudecided

(決定)first?

—Yes.TheLittlePrince.

A.howtoreadB.whichtoread

C.whentoreadD.wheretoread

【解析】句意:”吳先生推薦了許多書。你已經(jīng)決定先看哪一本了嗎?〃”的。《小王子》?!?/p>

此題考查"特殊疑問詞+動詞不定式"結(jié)構(gòu),問句中的manybooks

提示此處應(yīng)用"whichtoread”,表示"讀哪一本"。故選B.

2、Theywillbehappytogiveyousomeideas!

他們會很樂意給你出一些主意!(教材P28)

【解析】behappytodosth.很高興做某事

*Heishappytobeabletohelpmoreblindchildrentoimprovetheirlife.

他很高興能夠幫助更多的盲童改善他們的生活。

【拓展延伸】be+adj.+todosth.意為“做某事是…的",其中形容詞通常是表示人的感覺的詞

(如sad”難過",glad"高興",excited”激動的",sorry"歉疚,難”等)。

*Weareallsorrytohearthat.聽到那件事我們都很難過。

【小試身手】

一.根據(jù)中文提示或所給單詞完成句子。

1.Readingmorehelpsuslearn(更好).

2.Lookatthe(布告).Wewillhaveaparents7meetingnextweek.

3.Somethingiswrongwithmyeyes.Ican'tsee(任彳可東西)aroundme.

4.The(組)ofstudentsaregoingtojointheMusicClub.

5.Youcanfindmore"言息)onthehistoryofthecountryatthelibrary.

6.Mymother(擔心)aboutmeeveryday.

7.Thedesignerknowswhat(wear)toabrthdayparty.

8.Mycomputer(notwork).Maybethereissomethingwrongwithit.

9.Somesocialworkersarethereready(help)you.

10.Ourteacheroftenmakesallofus(water)theflowers.

答案:belter,notice,dnylhing,groups,infornidliun,worries,luwear,doesn'twork,Luhelp,waler

二.單項選擇。

()1.—Whyareyouinsuchahurry,John?

------There_abasketballmatchbetweenClassThreeandourclassintenminutes.

A.isgoingtobeB.isgoingtohaveC.willhaveD.willhold

()2.Theteachersinourschoolarealwaysreadytohelpproblems.

A.toB./C.withD.On

()3.-----Let/sdiscusstheplan,shallwe?------Notnow.Itoaninterview.

A.goB.wentC.amgoingD.wasgoing

()4.1hopeTomcancometomybirthdayparty.Thenweamuchhappiertime.

A.haveB.hadC.willha

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論