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秘密★啟用前遂寧市2024-2025學(xué)年度高中二年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)英語(yǔ)試題本試卷滿分150分,考試時(shí)間第一部分聽(tīng)力(共兩節(jié),滿分30分)第一節(jié)(共5小題;每小題1.5分,滿分7.5分)B答案是C。A.Fun.B.challenging.C.Easy.A.$50.B.$70.C.$100.A.Inastreet.B.Inapark.C.Inaflowershop.A.Jogging.B.Goingcycling.C.playingpingpong.A.onJuly12.B.onJuly13.C.onJuly14.第二節(jié)(共15小題;每小題1.5分,滿分22.5分)題5秒鐘;聽(tīng)完后,高二英語(yǔ)試題第1頁(yè)(共10頁(yè))A.For60minutes.B.For9ominutes.C.For120minutes.A.Theexcellentcoach.B.Theconvenientlocation.C.Theadvancedequipment.聽(tīng)第7段材料,回答第8至10題。A.Thestudents'health.B.Thelibrary'sdecoration.C.Thefood-relatedchanges.A.Innovative.B.Humorous.C.Helpful.A.Theschoolcafeteria.C.Thefutureoftheschool.聽(tīng)第8段材料,回答第11至13題。A.Afront-deskclerk.B.Adepartmenthead.C.Aninterviewer.A.waitingforsarahLee.B.Makingaphonecall.C.Interviewing.A.LOOKfortheform.B.comfortthewoman.C.pushbacktheschedule.聽(tīng)第9段材料,回答第14至17題。A.visithergrandparents.B.Helpdobusiness.C.Goskating.A.InBristol.B.InHarbin.C.Inchangchun.A.Teachhimtoskate.B.Attendthecontest.C.LOOKafterhiscat.A.Neighbors.B.classmates.C.Relatives.聽(tīng)第10段材料,回答第18至20題。A.Heworkedasamathteacher.B.Hesetupaschoolforlocalkids.C.Hestartedthecommunityproject.A.Attendingkids'groupstudymeet-ups.B.organizingasmallmathcompetition.C.Helpingkidswiththeirstudyproblems.A.It'srisk-taking.B.It'swin-win.C.Iit'smoney-making.高二英語(yǔ)試題第2頁(yè)(共10頁(yè))第二部分閱讀理解(共兩節(jié),滿分50分)第一節(jié)(共15小題;每小題2.5分,滿分37.5分)AMilanisfamousforitsmuseums.Here'resomeofthem.sforzacastle5openTuesdaysunday,9:00am5:30pm;lastentryat4:30pm.Ithousesavarietyofartandhistoricalitems.BreraGalleryItwasfoundedin1809.Theentrancefeeisaround1015eurosforadults.Reducedticketsareavailableforstudents,seniors,andgroups.It'sopenfrom8:30am7:15pmpaintingsfromtheRenaissanceanpinacotecadiBreraEstablishedin1809thisartinstitutionchargesE1015forentry.open8:30am 7:15pmTuesdaysunday(lastentry6:30pm),itfeaturesarichcollectionofpaintingsfromdifferentItalianartschools.Itshowcasesworksthatrepresentthedevelopmentofticketscostaround1015euros,andare50%offforvisitorsover60.children,30am5:30pmweekdays,9:30am7:highlightingtheconnectionofartandsciencethroughtheworksofLeonardodavinciandotherscientificdevelopmentsA.ItisopenonMondays.B.Itprefersafternoonvisitors.C.Itistheoldestofthefourmuseums.D.ItdisplaysthegrowthjourneyofItalianart.A.BreraGallery.B.pinacotecadiBrera.C.sforzacastle.D.LeonardodavinciNMST.高二英語(yǔ)試題第3頁(yè)(共10頁(yè))B.Theyoffervisitorsreducedtickets.C.Theywerebuiltinthe20thcentury.D.Theyhighlightthelinkofartandscience.Bouryoungesthadjustturnedtwo.startingourfirstrestaurantwasn'tjustaboutmakinglonelywiththeirparentsbeingsobuslunches,bigfamily.saoriandIhavefoundabetterwork-lifebalancesaoriworksmostlyfromhomeandI'minchargeoftheon-siteoperationofthebusiness.I'mmuchmorepresentandpatientwiththem.onmydaysoffthefamilygathersaroundthetablewhileICookIloveservingfine-diningtomycustomersbutIcherishmakinghome-stylefoodformyfamilyA.she'spassedtheexamwiC.she'spredictedtherestaurant'sfuture.A.Balancingworkandfamily.B.Avoidingstaff'sworkingextrahours.C.Dealingwithalackofcustomers.D.Findingwaystoimprovefoodquality.A.Theimportanceofcommunity.B.Thecostofraisingachild.C.Theroleofgrandparents.D.Theneedformorechildren.高二英語(yǔ)試題第4頁(yè)(共10頁(yè))A.Thejoyofcooking.B.Thevalueoffamily.C.Thestressofparenting.D.Thebenefitsofbusiness.CMountainlionsinthesantaMonicaMountainsareshowingremarkableadaptabilitymountainlionsintheregion.ThefindingsshowthatmountainlionslivinginareaswithThestudyidentifiedinterestingdifferencesinactivitypatterns.Femalemountainthreatentheirbabies.Themostnocturnalbehaviorwasobservedintwomalelionslivingincoexistence.TheysuggestpeopleshouldbemorecarefulwhiledrivingatnightandbeA.Noctural.B.Traditional.C.changeable.D.controllable.A.Tohuntmoreeffectivelyforbabies.B.Toenjoycompetingwithothers.C.Toavoidencounterswithmalelions.D.TOdealwithurbandevelopment.A.Gettoknowtheiractiveperiods.B.Trytodriveinthedaytimecarefully.高二英語(yǔ)試題第5頁(yè)(共10頁(yè))A.worried.B.Doubtful.C.unclear.D.Admiring.Dviewingunimportantinformation.Itcommunicatesconcernsabouttheimpactofconsuming37brainrotrot,"badbrainrotoutofit?A.whatitmeans.C.whyit'susedwidely.B.HOWitwascreated.D.whereitcamefrom.A.Ignored.B.Reduced.C.spread.A.Brainrotreflectsasignoftrustintech.B.Brainrotcanurgeustousetechwisely.C.MediahavepromotedthewideuseoftecD.youtharen'tawareofmediaimpactontech.高二英語(yǔ)試題第6頁(yè)(共10頁(yè))A.TheRiseofQualitycontentonlineB.TheImpactofMediaontheyoung第二節(jié)(共5小題;每小題2.5分,滿分12.5分)wehavecomfortableairplanesthatenableustotrshoppingplacesinthepast.39Nowadays,e-commerce(電子商務(wù))hasgrownrapidly.wecansitathomeandorderalmosteverythingweneedfromhugeonlineoftimeandeffort.canbeaccessedondifferentdevices.trulyastonishing.C.people'squalityoflifeiscloselyrelatedtothetimes.D.EntertainmenthasseenasignificE.Itoftentookalongtimeforalettertoreachitsdestination.F.peoplehadtovisitdifferentstoresinordertobuydifferentitems.高二英語(yǔ)試題第7頁(yè)(共10頁(yè))第三部分語(yǔ)言運(yùn)用(共兩節(jié),滿分30分)第一節(jié)(共15小題;每小題1分,滿分15分)閱讀下面短文,從短文后各題所給的A、B、C和D四個(gè)選項(xiàng)中,選出可以填入空wasintroubleoverthecostofhiswife'simportantheartsurgery.Agroupofhisstudents$10,000.helpwhenwewereinneed,deservestoreceivekindness43whathehaddone.He fundraiserforhim. 41.A.broughtinB.gaveawayC.storedupD.passeddown42.A.finallyB.normallyC.generouslyD.easily43.A.insteadofB.inreturnforC.regardlessofD.inexchangefor44.A.challengeB.engageC.predictD.describe45.A.humbleB.honestC.thankfulD.outgoing46.A.otherwiseB.MeanwhileC.HoweverD.Therefore47.A.cancelB.needC.avoidD.ignore48.A.caseB.chanceC.dreamD.choice49.A.usefulB.comfortableC.costlyD.reliable50.A.boredB.inspiredC.excitedD.stressed51.A.repliedB.addedC.repeatedD.concluded52.A.eagernessB.skillfulnessC.patienceD.duty53.A.eventB.changeC.ideaD.attitude54.A.guidedB.allowedC.excusedD.persuaded55.A.apologyB.explanationC.commentD.offer高二英語(yǔ)試題第8頁(yè)(共10頁(yè))第二節(jié)(共10小題;每小題1.5分,滿分15分)2024particularjob.polandflavor,"Bzylsaid.chainreaching300billionyuan.第四部分寫作(共兩節(jié),滿分40分)第一節(jié)(滿分15分)Thankyou高二英語(yǔ)試題第9頁(yè)(共10頁(yè))第二節(jié)(滿分25分)Thebossofthecompanynoticedthathishairwaslonajob.”HansthankedBennywholeheartedlyforgivinghimafreehaircutandsharedwithBennyHanswentbacktothecompanyhurriedly.Thebosskepthiswordandgavehimainvestorandownedquiteanumberofproperties.Justthen,高二英語(yǔ)試題第10頁(yè)(共10頁(yè))英語(yǔ)試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第一部分聽(tīng)力(滿分30分)1-5CBABC6-10ACCAB11-15ACBBB16-20CAACB評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1~20小題,每小題1.5分第二部分閱讀理解(滿分50分)第一節(jié)(滿分37.5分)21-23DCB24-27DAAB28-31BCAD32-35ACBC評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):21~35小題,每小題2.5分第二節(jié)(滿分12.5分)36-40EGBFD評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):36~40小題,每小題2.5分第三部分語(yǔ)言運(yùn)用(滿分30分)第一節(jié)(滿分15分)41-45ACBBD46-50CBACD51-55BACDD評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):41~55小題,每小題1分第二節(jié)(滿分15分)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):56~65小題,每小題1.5分,有任何錯(cuò)誤,包括用詞錯(cuò)誤、單詞拼寫錯(cuò)誤(含大小寫)或語(yǔ)法形式錯(cuò)誤,均不給分。第四部分寫作(滿分40分)第一節(jié)1.本題總分為15分,按以下5個(gè)檔次給分。2.評(píng)分時(shí),先根據(jù)文章的內(nèi)容和語(yǔ)言初步確定其所屬檔次,然后以該檔次的要求來(lái)衡量,確定或調(diào)整檔次,最后給分。3.詞數(shù)少于60或多于100的,酌情扣分。4.評(píng)分時(shí),應(yīng)注意的主要內(nèi)容為:時(shí)態(tài)、人稱、內(nèi)容要點(diǎn)、應(yīng)用詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的數(shù)量和準(zhǔn)確性、上下文的連貫性及語(yǔ)言的得體性。5.拼寫與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是語(yǔ)言準(zhǔn)確性的一個(gè)方面,評(píng)分時(shí),應(yīng)視其對(duì)交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。6.如書寫較差,以至影響交際,將分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次。高二英語(yǔ)答案第1頁(yè)(共13頁(yè))二、各檔次的給分范圍和要求:檔次描述第五檔1.完全完成了試題規(guī)定的任務(wù);2.覆蓋所有內(nèi)容要點(diǎn);3.應(yīng)用了較多的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯;4.語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有些許錯(cuò)誤,但為盡力使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級(jí)詞匯所致;具備較強(qiáng)的語(yǔ)言運(yùn)用能力;5.有效地使用了語(yǔ)句間的連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊;6.完全達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。第四檔(10—12分)1.完全完成了試題規(guī)定的任務(wù);2.雖漏掉1、2個(gè)次重點(diǎn),但覆蓋所有主要內(nèi)容;3.應(yīng)用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求;4.語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面應(yīng)用基本準(zhǔn)確,些許錯(cuò)誤主要是因嘗試較復(fù)雜語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯所致;5.應(yīng)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句間的連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊;6.達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。第三檔(7—9分)1.基本完成了試題規(guī)定的任務(wù);2.雖漏掉一些內(nèi)容,但覆蓋所有主要內(nèi)容;3.應(yīng)用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求;4.有一些語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤,但不影響理解;5.應(yīng)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句間的連接成分,使全文內(nèi)容連貫;6.整體而言,基本達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。第二檔(4—6分)1.未恰當(dāng)完成試題規(guī)定的任務(wù);2.漏掉或未描述清楚一些主要內(nèi)容,寫了一些無(wú)關(guān)內(nèi)容;3.語(yǔ)法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項(xiàng)目有限;4.有一些語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤,影響了對(duì)寫作內(nèi)容的理解;5.較少使用語(yǔ)句間的連接成分,內(nèi)容不連貫;6.信息未能清楚地傳達(dá)給讀者。第一檔(1—3分)1.未完成試題規(guī)定的任務(wù);2.明顯遺漏主要內(nèi)容,寫了一些無(wú)關(guān)內(nèi)容,原因可能是未理解試題要求;3.語(yǔ)法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項(xiàng)目有限;4.較多語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤,影響對(duì)寫作內(nèi)容的理解;5.缺乏語(yǔ)句間的連接成分,內(nèi)容不連貫;6.信息未能傳達(dá)給讀者。白卷、內(nèi)容太少無(wú)法評(píng)判或所寫內(nèi)容與所提供內(nèi)容無(wú)關(guān)。高二英語(yǔ)答案第2頁(yè)(共13頁(yè)),第二節(jié)1.本題總分為25分,按5個(gè)檔次給分。2.評(píng)分時(shí),先根據(jù)文章的內(nèi)容和語(yǔ)言初步確定其所屬檔次,然后以該檔次的要求來(lái)衡量,確定或調(diào)整檔次,最后給分。3.所續(xù)寫短文的詞數(shù)應(yīng)為150左右(詞數(shù)少于130的,從總分中減去2分)。4.閱卷評(píng)分時(shí),主要從以下四個(gè)方面考慮:(1)與所給短文及段落開頭語(yǔ)的銜接程度;(2)內(nèi)容的豐富性;(3)應(yīng)用語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯的豐富性和準(zhǔn)確性;(4)故事發(fā)展的合理性和上下文的連貫性。5.拼寫與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是語(yǔ)言準(zhǔn)確性的一個(gè)方面,評(píng)分時(shí),應(yīng)視其對(duì)交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫和詞匯用法均可。6.如書寫較差以致影響交際,可將分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次。二、各檔次給分范圍及要求:檔次描述第五檔(21—25分)—與所給短文融洽度高,與所提供各段落開頭語(yǔ)銜接合理;—內(nèi)容豐富;—所使用語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯豐富、準(zhǔn)確,可能有些許錯(cuò)誤,但完全不影響意義表達(dá);—有效地使用了語(yǔ)句間的連接成分,使所續(xù)寫短文結(jié)構(gòu)緊湊。第四檔(16—20分)—與所給短文融洽度較高,與所提供各段落開頭語(yǔ)銜接較為合理;—內(nèi)容比較豐富;—所使用語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯較為豐富、準(zhǔn)確,可能有些許錯(cuò)誤,但完全不影響意義表達(dá);—比較有效地使用了語(yǔ)句間的連接成分,使所續(xù)寫短文結(jié)構(gòu)緊湊。高二英語(yǔ)答案第3頁(yè)(共13頁(yè))第三檔—與所給短文關(guān)系較為密切,與所提供各段落開頭語(yǔ)有一定程度的銜接;—寫出了若干有關(guān)內(nèi)容;—應(yīng)用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求,雖有一些錯(cuò)誤,但不影響意義的表達(dá);—應(yīng)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句間的連接成分,使全文內(nèi)容連貫。第二檔(6—10分)—與所給短文有一定的關(guān)系,與所提供各段落開頭語(yǔ)有一定程度的銜接;—寫出了一些有關(guān)內(nèi)容;—語(yǔ)法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項(xiàng)目有限,有些語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯方面的錯(cuò)誤,影響了意義的表達(dá);—較少使用語(yǔ)句間的連接成分,全文內(nèi)容缺少連貫性。第一檔(1—5分)—與所給短文和開頭語(yǔ)的銜接較差;—寫出內(nèi)容太少;—語(yǔ)法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項(xiàng)目很有限,有較多語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯方面的錯(cuò)誤,嚴(yán)重影響了意義的表達(dá);—缺乏語(yǔ)句間的連接成分,全文內(nèi)容不連貫。白卷、內(nèi)容太少無(wú)法評(píng)判或所寫內(nèi)容與所提供內(nèi)容無(wú)關(guān)。高二英語(yǔ)答案第4頁(yè)(共13頁(yè))解析第一部分聽(tīng)力(略)第二部分閱讀理解第一節(jié)A【篇章大意】本文屬于非連續(xù)類文本閱讀。介紹了米蘭四個(gè)博物館的相關(guān)情況。21.答案:D命題立意:細(xì)節(jié)理解題指出它展示了代表意大利藝術(shù)發(fā)展的作品,即意大利藝術(shù)的成長(zhǎng)歷程。22.答案:c命題立意:細(xì)節(jié)理解題答案解析:文中在介紹sforzacastle時(shí)提到“Builtinthe15thcentury,thecastleisnowamuseumcomplex”,說(shuō)明sforzacastle原本是一座城堡,現(xiàn)在被用作博物館,所以它是被安置在原本用于其他目的的建筑中的。23.答案:B命題立意:細(xì)節(jié)理解題50%offforvisitorsover60”,在介紹LeonardodaVinciNMsT時(shí)提到“withdiscountsforchildren,andstudents”,說(shuō)明這三個(gè)博物館都為特定人群提供了優(yōu)惠票,而sforzacastle雖然未明確提及優(yōu)惠票,但提到了根據(jù)不同展覽和區(qū)域收費(fèi)以及有組合票優(yōu)惠,所以可以推斷出這四個(gè)博物館都為游客提供了優(yōu)惠票。B【篇章大意】本文是一篇記敘文。文章主要講述了作者一家的生活經(jīng)歷。從大女兒完成學(xué)業(yè)切入,回顧了夫妻二人2011年開餐廳時(shí)的艱辛,既要忙于工作又要養(yǎng)育孩子,好在有“社區(qū)家庭”相助。如今工作與生活漸平衡,作者更珍惜家庭時(shí)光,體現(xiàn)出家庭、親情以及社區(qū)支持在生活中的重要價(jià)值。24.答案:D命題立意:推理判斷題答案解析:第一段中,作者將女兒完成維多利亞教育證書(VcE)考試描述成了家庭中的一件大事。女兒上學(xué)的這13年里,作者和妻子一直在經(jīng)營(yíng)一家高檔餐廳,這意味著這是一段漫長(zhǎng)以推知,她女兒的畢業(yè)來(lái)之不易。25.答案:A命題立意:細(xì)節(jié)理解題高二英語(yǔ)答案第5頁(yè)(共13頁(yè))orunclestohelpout.信息可知,由于家人都在日本,缺少親屬幫忙,在經(jīng)營(yíng)餐廳的同時(shí)撫養(yǎng)年幼孩子存在困難,也就是難以平衡工作與家庭。26.答案:A命題立意:推理判斷題答案解析:第三段提到周邊有三個(gè)家庭情況與作者家相似,孩子年齡相仿且家人都不在附近,他們變得親近。因此,這句諺語(yǔ)表明大家像一個(gè)村莊一樣共同參與到孩子們的成長(zhǎng)過(guò)程中,重點(diǎn)突出的是鄰里間相互支持、共同助力孩子成長(zhǎng)這一社區(qū)的重要性。27.答案:B命題立意:推理判斷題答案解析:文章先是回顧了經(jīng)營(yíng)餐廳同時(shí)撫養(yǎng)孩子的艱辛,接著描述了與鄰里組成類似“社區(qū)家庭”共同撫養(yǎng)孩子的經(jīng)歷,最后又提到現(xiàn)在找到了更好的工作與生活的平衡,珍惜與家人相處時(shí)光等,整體都是圍繞家庭生活展開,突出家庭、親情以及家庭生活的重要性,所以作者意圖告訴我們的是家庭的價(jià)值。C【篇章大意】本文是一篇說(shuō)明文。介紹了一項(xiàng)新研究。研究員追蹤了22只美洲獅,發(fā)現(xiàn)人類活動(dòng)多區(qū)域的美洲獅趨于夜行,而偏遠(yuǎn)地區(qū)的美洲獅保持傳統(tǒng)模式,雌性美洲獅白天活躍是為了避開可能威脅到它們孩子的雄獅。該研究團(tuán)隊(duì)建議人類了解美洲獅的活動(dòng)規(guī)律,學(xué)會(huì)與它們共存。28.答案:B命題立意:推理判斷題去一樣在日出和日落時(shí)捕獵、玩耍,也就是保持著傳統(tǒng)的活動(dòng)模式。29.答案:C命題立意:細(xì)節(jié)理解題避開可能威脅到它們幼崽的雄性美洲獅。30.答案:A命題立意:細(xì)節(jié)理解題建議人們要了解黎明和黃昏是美洲獅活躍的時(shí)段,也就是要知曉它們的活躍期,以此來(lái)支持與它們的共存。高二英語(yǔ)答案第6頁(yè)(共13頁(yè))31.答案:D命題立意:推理判斷題happen,”explainsBolas信息可知,Bolas認(rèn)為美洲獅活動(dòng)展現(xiàn)出的靈活性使得人類能夠和它們共享自然區(qū)域,讓共存得以實(shí)現(xiàn),由此能推斷出Bolas對(duì)美洲獅趨于夜行這種適應(yīng)行為是持贊賞態(tài)度的。D【篇章大意】本文是一篇說(shuō)明文。brainrot被選為2024年的年度詞匯。它指長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)瀏覽低質(zhì)信息帶來(lái)的影響。牛津語(yǔ)言專家及心理學(xué)家等對(duì)此發(fā)表看法,它體現(xiàn)人們對(duì)科技影響的不滿,也促使人們反思應(yīng)如何明智地使用科技。32.答案:A命題立意:細(xì)節(jié)理解題答案解析:第二段主要是對(duì)brainrot這個(gè)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行解釋,指花數(shù)小時(shí)在網(wǎng)上瀏覽不重要信息的原因或后果。33.答案:C命題立意:詞義猜測(cè)題ofthedigitalcontentthetermrefersto信息可知,這里是說(shuō)年輕人通過(guò)社交媒體讓這個(gè)表達(dá)(術(shù)語(yǔ))得以傳播開來(lái)。34.答案:B命題立意:推理判斷題們反思如何明智地使用科技。35.答案:C命題立意:主旨大意題答案解析:文章圍繞brainrot這個(gè)術(shù)語(yǔ)展開,介紹了它被選為2024年度詞匯,它所代表的含義以及相關(guān)人士對(duì)此的看法等,重點(diǎn)都是在講brainrot,因此,C選項(xiàng)能夠涵蓋文章主題。第二節(jié)【篇章大意】本文是一篇描述類說(shuō)明文。隨著時(shí)間的推移,人們的生活方式發(fā)生了翻天覆地的變化。本文介紹了這些變化體現(xiàn)在了哪些方面。36.答案:E命題立意:考查上下文銜接答案解析:本空前文談到:過(guò)去,通信主要依靠信件和固定電話,本空后文談到:人們別無(wú)選擇,只能耐心等待。因此,本空應(yīng)該在談人們耐心等待的原因,E項(xiàng)在談:信件通常要花很長(zhǎng)時(shí)間才能到達(dá)目的地,符合上下文邏輯。高二英語(yǔ)答案第7頁(yè)(共13頁(yè))37.答案:G命題立意:考查上下文銜接答案解析:本空前文提到現(xiàn)在通過(guò)智能手機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)能即時(shí)與世界各地的人聯(lián)系,G項(xiàng)“這使得世界看起來(lái)變小了,也讓人們的距離更近了”是對(duì)前文通過(guò)現(xiàn)代通信方式能即時(shí)聯(lián)系這一情況帶來(lái)的影響的總結(jié),符合上下文邏輯。38.答案:B命題立意:考查上下文銜接答案解析:本空前文說(shuō)現(xiàn)在有了高速列車,B項(xiàng)“它們(高速列車)能在短時(shí)間內(nèi)跨越很長(zhǎng)的距離”是對(duì)高速列車優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)的進(jìn)一步說(shuō)明,符合介紹交通方式變化這一語(yǔ)境邏輯。39.答案:F命題立意:考查上下文銜接答案解析:本空前文講過(guò)去購(gòu)物主要是去傳統(tǒng)市場(chǎng)和本地商店,后文說(shuō)現(xiàn)在電子商務(wù)發(fā)展迅速,可在家網(wǎng)購(gòu)。F項(xiàng)“人們過(guò)去為了買各種各樣的物品不得不去不同的商店”是對(duì)過(guò)去購(gòu)物方式情況的進(jìn)一步具體描述,與前后分別闡述過(guò)去和現(xiàn)在購(gòu)物情況的內(nèi)容相契合,邏輯連貫。40.答案:D命題立意:考查段首句答案解析:后文具體描述了過(guò)去娛樂(lè)是聽(tīng)收音機(jī)、看黑白電視節(jié)目等,現(xiàn)在有各種各樣的流媒體等娛樂(lè)選擇,是在講娛樂(lè)方面的變化,所以D項(xiàng)“娛樂(lè)也經(jīng)歷了重大的轉(zhuǎn)變”能總領(lǐng)后文關(guān)于娛樂(lè)變遷的內(nèi)容,起到引出下文的作用,符合上下文邏輯。第三部分語(yǔ)言運(yùn)用第一節(jié)【篇章大意】本文是一篇記敘文。亞利桑那州鳳凰城阿卡迪亞高中62歲教師克萊頓●蓋伊因妻子心臟手術(shù)費(fèi)用陷入困境,他的學(xué)生們得知后發(fā)起GoFundMe眾籌,為其籌集超1萬(wàn)美元。學(xué)生們的熱心相助讓蓋伊很感動(dòng),起初他拒絕但最終被說(shuō)服接受,體現(xiàn)了師生間深厚情誼。41.答案:A命題立意:考查動(dòng)詞短語(yǔ)。答案解析:本空前文提到學(xué)生們發(fā)起了GoFundMe(眾籌平臺(tái)),后面接著說(shuō)金額超過(guò)10,00042.答案:C命題立意:考查副詞。答案解析:從本空后文provideduswithplentifulhelp信息能看出是說(shuō)Guy給大家提供了很多幫助,finally最終;normally正常地;generously慷慨地;easily容易地;43.答案:B命題立意:考查介詞短語(yǔ)。答案解析:本空前面提到Guy以前給大家很多幫助,后面說(shuō)他值得收獲善意,inreturnfor表達(dá)的是作為對(duì)前面所做之事的回報(bào),邏輯上符合因?yàn)橹案冻鏊袁F(xiàn)在值得得到善意回饋這一高二英語(yǔ)答案第8頁(yè)(共13頁(yè))44.答案:B命題立意:考查動(dòng)詞。答案解析:根據(jù)本空前文Hetreatsallofusequall以及整體語(yǔ)境可知,這里就是要表達(dá)他努力讓班級(jí)里的每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái),engage使參與;challenge挑戰(zhàn);predict預(yù)測(cè);describe描述。45.答案:D命題立意:考查形容詞。何人交談,這體現(xiàn)出他性格外向的特點(diǎn),outgoing外向的;humble謙遜的;honest是誠(chéng)實(shí)的。46.答案:C命題立意:考查副詞。答案解析:前文講的是這個(gè)人在課堂上的一些好的表現(xiàn),后面說(shuō)他妻子生病需要手術(shù)這一不好的情況,前后存在轉(zhuǎn)折關(guān)系,however然而;otherwise否則meanwhile同時(shí);therefore因此。47.答案:B命題立意:考查動(dòng)詞。答案解析:本空前面提到…wassufferingfromchestpains信息,也就是妻子胸痛,接著自然是說(shuō)因?yàn)檫@個(gè)情況所以需要做心臟手術(shù),need需要;cancel取消;avoid避免;ignore忽視。48.答案:A命題立意:考查名詞。病情狀況進(jìn)行研究,case情況、病例;chance機(jī)會(huì);dream夢(mèng)想;choice選擇。49.答案:C命題立意:考查形容詞。situation信息能看出手術(shù)花費(fèi)是很高的,costly昂貴的、代價(jià)高的;useful有用的;comfortable舒50.答案:D命題立意:考查形容詞。答案解析:后文提到becauseofhisbadfinancialsituation,也就是糟糕的經(jīng)濟(jì)狀況,這種情況下人通常會(huì)有壓力,stressed有壓力的;51.答案:B命題立意:考查動(dòng)詞。答案解析:前文Bond說(shuō)了一些話,這里接著繼續(xù)說(shuō)相關(guān)內(nèi)容,add補(bǔ)充說(shuō)、又說(shuō);reply回復(fù);52.答案:A命題立意:考查名詞。高二英語(yǔ)答案第9頁(yè)(共13頁(yè))53.答案:C命題立意:考查名詞。答案解析:根據(jù)initiallyrefused以及afundraiser可知,Guy拒絕了他們發(fā)起籌款活動(dòng)這個(gè)想54.答案:D命題立意:考查動(dòng)詞。答案解析:前文說(shuō)Heinitiallyrefused,一開始拒絕,后面又說(shuō)接受了,說(shuō)明是被勸服了,persuade說(shuō)服,符合從拒絕到接受是被別人勸服的邏輯。guide引導(dǎo);allow允許;excuse原諒、寬恕。55.答案:D命題立意:考查名詞。答案解析:根據(jù)前文accepttheir…以及整體語(yǔ)境,這里是接受了學(xué)生們發(fā)起籌款的提議,offer第二節(jié)【篇章大意】本文是一篇新聞報(bào)道:2024年12月27日,54人(含19名外國(guó)人)獲“火鍋廚師”職業(yè)技能證,成為國(guó)內(nèi)首批被正式確認(rèn)及認(rèn)證的從事這一特定職業(yè)的專業(yè)人員。56.答案:becoming命題立意:考查現(xiàn)在分詞答案解析:分析句子結(jié)構(gòu),句中已有謂語(yǔ)動(dòng)詞received,因此,此處應(yīng)用非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式,54individuals與become之間是
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