2025年學校黨風廉政建設自查報告(六)

研究報告-1-2025年學校黨風廉政建設自查報告(六)一、工作概述1.1.黨風廉政建設工作開展情況(1)2025年，我校黨風廉政建設工作緊緊圍繞黨中央決策部署，緊密結合學校實際，深入開展了一系列黨風廉政建設活動。我們以新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，全面貫徹黨的二十大精神，堅決落實黨風廉政建設責任制，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。(2)在具體工作中，我們制定了詳細的黨風廉政建設工作計劃，明確了工作目標和任務。通過開展黨風廉政教育，組織黨員干部深入學習黨章黨規(guī)黨紀，強化“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。同時，我們加強了對重點領域和關鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)管，嚴格執(zhí)行“三重一大”決策制度，確保權力運行規(guī)范透明。(3)我們還積極開展了黨風廉政建設專項整治行動，針對教育收費、招生錄取、物資采購等環(huán)節(jié)存在的風險點，制定了相應的防控措施。通過開展自查自糾，及時發(fā)現(xiàn)并糾正了存在的問題，有效防范了腐敗風險。此外，我們還加強了對黨風廉政建設工作的監(jiān)督檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題線索進行嚴肅查處，確保了黨風廉政建設工作的實效。2.2.黨風廉政建設責任制落實情況(1)我校高度重視黨風廉政建設責任制落實工作，將其作為一項重要的政治任務來抓。校領導班子成員認真履行“一崗雙責”，明確責任分工，層層簽訂黨風廉政建設責任書，形成了責任明確、層層落實的工作格局。校黨委書記作為第一責任人，親自抓黨風廉政建設工作，定期聽取工作匯報，研究解決重大問題。(2)在責任落實過程中，我們建立健全了黨風廉政建設責任制考核機制，將黨風廉政建設工作納入年度綜合考核體系，與領導干部考核、評優(yōu)評先等掛鉤，確保責任落實到位。同時，加強對責任落實情況的監(jiān)督檢查，對不履行或不正確履行黨風廉政建設責任的，嚴肅追究責任。(3)我們還注重發(fā)揮紀檢監(jiān)察部門的監(jiān)督作用，加強對黨風廉政建設責任制落實情況的監(jiān)督檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出整改意見，督促整改落實。通過建立健全黨風廉政建設責任制問責機制，進一步強化了領導干部的責任擔當，推動了黨風廉政建設工作的深入開展。3.3.黨風廉政建設宣傳教育情況(1)本年度，我校黨風廉政建設宣傳教育工作得到了全面推進。我們充分發(fā)揮各類宣傳平臺的作用，通過舉辦專題講座、知識競賽、座談會等形式，廣泛宣傳黨的路線方針政策和黨風廉政建設的重要意義。同時，利用校園網、微信公眾號等新媒體平臺，及時發(fā)布黨風廉政建設相關信息，擴大宣傳覆蓋面。(2)在宣傳教育內容上，我們緊密結合黨風廉政建設實際，開展了形式多樣的教育活動。通過組織觀看警示教育片、參觀廉政教育基地、開展廉政知識競賽等活動，引導廣大黨員干部深刻認識腐敗的危害，增強廉潔自律意識。此外，我們還邀請專家學者來校授課，深入解讀黨風廉政建設的最新政策和要求。(3)為了提高宣傳教育的實效性，我們注重結合實際案例，開展警示教育。通過剖析典型案例，深刻揭示腐敗行為的危害，使黨員干部從中吸取教訓，自覺抵制各種誘惑。同時，我們還鼓勵黨員干部積極參與黨風廉政建設，發(fā)揮先鋒模范作用，共同營造風清氣正的校園環(huán)境。二、組織領導1.1.領導小組和工作機構設置(1)我校成立了黨風廉政建設領導小組，由校黨委書記擔任組長，校長擔任副組長，其他領導班子成員及相關部門負責人為成員。領導小組負責統(tǒng)籌規(guī)劃、組織實施和監(jiān)督檢查全校黨風廉政建設工作，確保黨風廉政建設各項工作落到實處。(2)根據工作需要，我校設立了黨風廉政建設工作辦公室，作為領導小組的常設辦事機構，負責日常工作。工作辦公室由紀檢監(jiān)察部門負責人兼任主任，成員包括組織人事部門、宣傳部門、財務部門等相關部門負責人，形成了一個高效協(xié)調的工作機制。(3)黨風廉政建設工作辦公室下設若干專項工作小組，負責具體任務的落實。這些小組包括宣傳教育小組、監(jiān)督檢查小組、制度建設小組和廉潔風險防控小組等，各小組根據自身職責，制定具體工作方案，確保各項任務有序推進。同時，工作辦公室定期召開會議，總結工作情況，分析存在問題，提出改進措施，不斷提高黨風廉政建設工作的針對性和實效性。2.2.責任分工和協(xié)作配合(1)在黨風廉政建設責任制落實過程中，我校明確了各級領導和各部門的責任分工。校領導班子成員按照“一崗雙責”的要求，對分管范圍內的黨風廉政建設工作負總責，同時加強對所在部門和單位的指導和監(jiān)督。各部門負責人對本部門黨風廉政建設工作負直接責任，確保本部門廉潔自律和作風建設。(2)為了形成齊抓共管的良好局面，我校建立了黨風廉政建設責任鏈條，明確了責任主體和責任內容。各部門之間加強協(xié)作配合，形成工作合力。例如，紀檢監(jiān)察部門負責監(jiān)督檢查和執(zhí)紀問責，組織人事部門負責干部選拔任用和教育培訓，財務部門負責資金管理和監(jiān)督，共同推進黨風廉政建設工作。(3)在具體工作中，我校通過定期召開黨風廉政建設工作會議，研究解決工作中的重點難點問題，加強各部門之間的溝通與協(xié)調。同時，建立了信息共享和聯(lián)合辦案機制，確保了黨風廉政建設工作的協(xié)同推進。此外，我們還建立了黨風廉政建設責任追究制度，對不履行或不正確履行職責的，嚴肅追究相關責任人的責任。通過這些措施，確保了黨風廉政建設責任的有效落實。3.3.考核評價機制(1)為確保黨風廉政建設責任制落實到位，我校建立了科學合理的考核評價機制。該機制將黨風廉政建設工作納入年度綜合考核體系，與各部門、各單位的績效考核緊密結合。考核內容包括黨風廉政建設責任制落實情況、廉潔自律情況、制度建設執(zhí)行情況、監(jiān)督檢查發(fā)現(xiàn)問題和整改情況等。(2)考核評價機制明確了考核標準和方法，采用定量與定性相結合的方式，對各級領導和各部門的黨風廉政建設工作進行綜合評價。定量考核主要依據工作數(shù)據、制度建設、監(jiān)督檢查結果等指標；定性考核則通過民主評議、個別談話、實地考察等方式進行。通過這種多元化的考核方式，全面了解黨風廉政建設工作的實際情況。(3)考核結果作為領導干部選拔任用、評優(yōu)評先、職務晉升的重要依據。對于考核優(yōu)秀的單位和個人，給予表彰獎勵；對于考核不合格的，采取約談提醒、責令整改等措施，直至追究相關責任。此外，我們還建立了考核結果通報制度，定期向全校公布考核情況，接受廣大師生監(jiān)督，進一步強化了黨風廉政建設的責任意識和執(zhí)行力。通過不斷完善考核評價機制，我校黨風廉政建設工作取得了顯著成效，為學校教育事業(yè)健康發(fā)展提供了堅強保障。三、制度建設1.1.制度建設總體情況(1)近年來，我校高度重視制度建設，不斷完善黨風廉政建設相關制度體系。經過持續(xù)努力，目前已形成了一整套較為完善的制度規(guī)范，涵蓋了黨風廉政建設的各個方面，包括領導責任制度、廉潔自律制度、監(jiān)督檢查制度、責任追究制度等。(2)在制度建設過程中，我們堅持以問題為導向，緊密結合學校實際，針對黨風廉政建設中存在的薄弱環(huán)節(jié)，制定了一系列針對性的制度措施。這些制度既體現(xiàn)了黨的紀律要求，又具有可操作性和實效性，為推動黨風廉政建設工作提供了有力的制度保障。(3)同時，我們注重制度的執(zhí)行和落實。通過加強制度宣貫、培訓和教育，確保廣大黨員干部深刻理解制度內涵，增強制度執(zhí)行力。同時，建立健全制度執(zhí)行監(jiān)督機制，對違反制度的行為進行嚴肅查處，確保制度得到有效執(zhí)行，為推動學校黨風廉政建設持續(xù)健康發(fā)展奠定了堅實基礎。2.2.關鍵領域制度執(zhí)行情況(1)在關鍵領域的制度執(zhí)行方面，我校嚴格執(zhí)行教育收費管理、招生錄取、物資采購、基建工程等領域的制度規(guī)定。特別是教育收費管理，我們建立了嚴格的收費審批制度，確保收費透明公開，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。通過定期開展自查自糾，對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改，確保制度執(zhí)行到位。(2)在招生錄取工作中，我們堅持公平公正的原則，嚴格執(zhí)行國家招生政策和學校招生規(guī)定。通過規(guī)范招生程序，加強招生錄取過程的監(jiān)督，確保招生錄取工作公開、公平、公正。同時，加強對錄取結果的公示，接受社會監(jiān)督，提高了招生工作的公信力。(3)物資采購和基建工程領域是廉政風險較高的環(huán)節(jié)，我校建立了嚴格的招投標制度和合同管理制度。在采購過程中，嚴格執(zhí)行公開招投標程序，確保采購過程公開透明。在基建工程領域，加強工程監(jiān)理，確保工程質量和安全，同時嚴格監(jiān)督工程進度和資金使用，防止腐敗問題的發(fā)生。通過這些措施，有效防范了關鍵領域制度執(zhí)行中的風險。3.3.制度完善和修訂情況(1)針對黨風廉政建設中的新情況、新問題，我校高度重視制度的完善和修訂工作。我們定期對現(xiàn)有制度進行梳理，結合實際工作需要，對不適應新形勢的制度進行修訂，確保制度與時俱進。例如，針對近年來教育領域出現(xiàn)的違規(guī)違紀問題，我們對涉及資金管理、項目審批等方面的制度進行了全面審查和修訂。(2)在制度修訂過程中，我們注重廣泛征求意見，通過召開座談會、發(fā)放征求意見稿等方式，收集師生員工的意見和建議。同時，邀請專家學者對修訂后的制度進行論證，確保制度的科學性和合理性。經過多次討論和修改，修訂后的制度更加完善，更加符合實際工作需求。(3)制度完善和修訂后，我們進一步加強了制度的宣傳和培訓，確保全校師生員工都能夠熟悉和理解制度內容。通過開展制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，及時發(fā)現(xiàn)和糾正制度執(zhí)行中的問題，不斷提高制度的執(zhí)行力和約束力。此外，我們還建立了制度執(zhí)行情況的反饋機制，及時收集執(zhí)行過程中遇到的問題和困難，為制度的持續(xù)改進提供依據。通過這些措施，我校的制度建設不斷得到加強，為黨風廉政建設的深入開展提供了有力的制度保障。四、廉潔從教1.1.教師廉潔從教承諾情況(1)本年度，我校組織全體教師簽訂了廉潔從教承諾書，明確了教師的職業(yè)道德和行為規(guī)范。承諾書中強調教師應堅守教育初心，忠誠黨的教育事業(yè)，恪守職業(yè)道德，自覺抵制各種不正之風，做到廉潔從教。通過簽訂承諾書，廣大教師紛紛表示將嚴格遵守承諾，以身作則，樹立良好的師德師風。(2)在承諾書的指導下，我校開展了形式多樣的師德師風教育活動。通過舉辦師德師風專題講座、觀看警示教育片、開展師德師風知識競賽等活動，增強了教師的廉潔自律意識。同時，學校還組織教師參觀廉政教育基地，實地感受廉潔文化，進一步強化了教師的廉潔從教意識。(3)學校對教師的廉潔從教承諾執(zhí)行情況進行了定期檢查和評估。通過學生評價、同行評議、家長反饋等多種渠道，全面了解教師的師德師風表現(xiàn)。對違反承諾的教師，學校將依據相關規(guī)定進行嚴肅處理，確保承諾書的有效性和權威性，推動全校師德師風建設不斷取得新成效。2.2.教師職業(yè)道德教育情況(1)為了提升教師的職業(yè)道德水平，我校定期組織職業(yè)道德教育系列活動。這些活動包括專題講座、研討會和工作坊，邀請教育專家、優(yōu)秀教育工作者和師德標兵來校分享經驗和心得。通過這些活動，教師們對教師職業(yè)道德有了更深刻的認識，明白了作為一名教師應有的責任和擔當。(2)教師職業(yè)道德教育不僅體現(xiàn)在校內活動中，還包括與外部機構的合作。我校與教育行政部門、教育研究機構等建立了良好的合作關系，共同開展教師職業(yè)道德培訓。這些培訓內容豐富，既有理論知識的講解，也有實際案例分析，幫助教師們提升職業(yè)道德素養(yǎng)，增強職業(yè)認同感。(3)此外，我校還注重將職業(yè)道德教育融入日常教學和工作中。通過開展教學觀摩、教學比賽等活動，鼓勵教師相互學習，共同進步。同時，學校設立了師德師風監(jiān)督舉報渠道，鼓勵教師和學生對師德師風問題進行監(jiān)督和舉報，形成了良好的師德師風氛圍。這些舉措有效地促進了教師職業(yè)道德的提升，為學校教育教學質量的提高提供了有力保障。3.3.教師廉潔自律情況(1)在教師廉潔自律方面，我校通過建立健全的監(jiān)督機制，確保教師隊伍的廉潔從教。學校定期開展師德師風檢查，對教師是否存在違規(guī)收費、收受禮品禮金、參與有償家教等行為進行專項排查。通過這些檢查，及時發(fā)現(xiàn)并糾正了部分教師的違規(guī)行為，增強了教師的自律意識。(2)學校還通過開展廉潔自律教育，引導教師樹立正確的價值觀和職業(yè)操守。通過組織觀看廉政教育片、舉辦廉潔自律知識競賽等活動，使教師深刻認識到廉潔自律的重要性。同時，學校對廉潔自律表現(xiàn)突出的教師給予表彰，樹立了良好的榜樣。(3)在日常工作中，我校教師能夠自覺遵守各項規(guī)章制度，做到廉潔從教。教師們積極參與學校組織的各項活動，自覺抵制不正之風，以高尚的師德師風影響和帶動學生。學校對教師廉潔自律情況的監(jiān)督和評價，也成為了教師考核和評優(yōu)評先的重要依據，有效促進了教師隊伍的廉潔自律。五、監(jiān)督檢查1.1.監(jiān)督檢查工作開展情況(1)本年度，我校紀檢監(jiān)察部門緊緊圍繞黨風廉政建設的中心任務，加大監(jiān)督檢查力度，確保各項工作落到實處。通過開展專項監(jiān)督檢查、日常巡查和隨機抽查，對學校在資金管理、物資采購、招生錄取、基建工程等關鍵領域的廉潔風險進行了全面排查。(2)在監(jiān)督檢查過程中，我們注重運用多種手段，包括查閱資料、訪談了解、實地查看等，確保監(jiān)督檢查的全面性和深入性。對于發(fā)現(xiàn)的問題，及時向相關責任人反饋，督促整改，并跟蹤問效，確保整改措施到位、問題得到有效解決。(3)同時，我校還建立了監(jiān)督檢查的常態(tài)化機制，定期召開監(jiān)督檢查工作會議，總結經驗，分析問題，研究改進措施。通過這些措施，我校的監(jiān)督檢查工作取得了顯著成效，為推動學校黨風廉政建設和反腐敗工作提供了有力保障。2.2.發(fā)現(xiàn)問題和線索(1)在監(jiān)督檢查過程中，我校紀檢監(jiān)察部門共發(fā)現(xiàn)了一批問題和線索。這些問題主要集中在資金管理、物資采購、招生錄取等方面。例如，在資金管理方面，我們發(fā)現(xiàn)部分項目經費使用不規(guī)范，存在滯留、挪用等問題；在物資采購方面，存在采購程序不規(guī)范、價格虛高等問題；在招生錄取方面，部分教師存在違規(guī)操作招生錄取程序的現(xiàn)象。(2)針對這些發(fā)現(xiàn)的問題和線索，我校紀檢監(jiān)察部門及時進行了核實和處理。對于確有違規(guī)行為的，依法依規(guī)進行了處理，并對相關責任人進行了嚴肅問責。同時，對于涉及其他部門的線索，我們及時移交相關部門進行調查處理，確保問題得到徹底解決。(3)此外，我們還通過拓寬監(jiān)督渠道，鼓勵師生員工積極反映問題和線索。通過設立舉報箱、開通舉報電話和電子郵箱等方式，讓廣大師生員工能夠方便快捷地反映問題。這些措施不僅提高了監(jiān)督工作的實效性，也增強了廣大師生員工的監(jiān)督意識，形成了人人參與、共同監(jiān)督的良好氛圍。3.3.整改落實情況(1)針對監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和線索，我校迅速啟動整改落實工作。對于資金管理不規(guī)范的問題，我們立即對相關項目經費進行了全面審查，并對滯留、挪用資金進行了追回，同時修訂了資金管理制度，強化了資金使用的規(guī)范性和透明度。(2)在物資采購方面，我們重新梳理了采購流程，嚴格執(zhí)行公開招投標制度，確保采購過程公平公正。對于發(fā)現(xiàn)的價格虛高問題，我們進行了價格調查，并對相關責任人進行了處理。同時，我們加強了對采購人員的培訓，提高了采購工作的專業(yè)性和規(guī)范性。(3)在招生錄取方面，我們加強了招生錄取工作的監(jiān)督，嚴格執(zhí)行招生政策和程序，確保招生錄取的公開透明。對于發(fā)現(xiàn)的違規(guī)操作，我們進行了嚴肅處理，并對相關責任人進行了責任追究。此外，我們還完善了招生錄取制度，從源頭上防范了類似問題的發(fā)生。通過這些整改措施，我校的各項工作得到了規(guī)范，校園環(huán)境得到了凈化。六、宣傳教育1.1.宣傳教育形式和內容(1)我校在黨風廉政建設宣傳教育方面，采用了多種形式和內容，以提高教育效果。首先，我們定期舉辦黨風廉政建設專題講座，邀請專家學者進行深入講解，使教職工能夠全面了解黨風廉政建設的理論和實踐。其次，通過制作宣傳海報、懸掛橫幅、發(fā)放宣傳資料等形式，將黨風廉政建設的重要內容和要求廣泛傳播。(2)宣傳教育內容上，我們注重結合實際案例，通過剖析典型案例，揭示腐敗的危害，增強教職工的法制觀念和紀律意識。同時，我們還組織觀看廉政教育影片，通過直觀生動的影像，使教職工深刻感受到廉政建設的緊迫性和重要性。此外，我們還邀請先進典型進行事跡宣講，弘揚正能量，樹立廉潔從教的榜樣。(3)為了增強宣傳教育的互動性，我校還開展了黨風廉政建設知識競賽、辯論賽等活動，激發(fā)教職工的學習興趣，提高他們的參與度。同時，利用校園網絡、微信公眾號等新媒體平臺，及時發(fā)布黨風廉政建設相關信息，擴大宣傳覆蓋面，形成全方位、多角度的宣傳態(tài)勢。通過這些形式和內容的創(chuàng)新，我校的黨風廉政建設宣傳教育工作取得了顯著成效。2.2.宣傳教育參與情況(1)在我校黨風廉政建設宣傳教育活動中，廣大教職工積極參與，形成了良好的學習氛圍。無論是專題講座、知識競賽還是警示教育影片的觀看，教職工們都表現(xiàn)出極高的熱情。據統(tǒng)計，參加各類宣傳教育活動的教職工比例達到95%以上，參與人數(shù)逐年遞增，顯示出教職工對黨風廉政建設的高度關注和重視。(2)教職工們通過參與宣傳教育活動，不僅提升了自身的廉潔自律意識，還增強了責任感和使命感。在知識競賽和辯論賽中，教師們積極準備，踴躍發(fā)言，展現(xiàn)了良好的精神風貌。此外，許多教職工還主動撰寫心得體會，分享自己的學習感悟，形成了互相學習、共同提高的良好局面。(3)學校還鼓勵教職工將黨風廉政建設宣傳教育融入到日常工作中，將學習成果轉化為實際行動。在教育教學、科研工作、行政管理等各個崗位上，教職工們都能夠嚴格遵守規(guī)章制度，自覺抵制各種不正之風，以實際行動踐行廉潔自律，為營造風清氣正的校園環(huán)境貢獻力量。這種積極參與的態(tài)勢，為我校黨風廉政建設工作的深入開展奠定了堅實基礎。3.3.宣傳教育效果評估(1)為了評估黨風廉政建設宣傳教育的效果，我校采用了多種方法進行綜合評估。首先，通過問卷調查和座談會等形式，收集教職工對宣傳教育活動的反饋意見，了解他們對黨風廉政建設知識的掌握程度和對活動的滿意度。這些反饋意見為評估宣傳教育效果提供了直觀的數(shù)據支持。(2)其次，我們通過對比分析宣傳教育活動前后的數(shù)據變化，評估宣傳教育的實際效果。例如，通過對比活動前后的廉潔自律意識調查結果，可以看出宣傳教育對提高教職工廉潔自律意識的影響。此外，我們還關注教職工在日常工作中遵守規(guī)章制度的情況，以此作為評估宣傳教育效果的重要指標。(3)最后，學校還建立了長效機制，對宣傳教育活動進行跟蹤評估。通過定期檢查、不定期抽查等方式，持續(xù)關注教職工的廉潔行為和師德表現(xiàn)，確保宣傳教育工作取得實效。同時，學校還將宣傳教育效果納入年度績效考核，對表現(xiàn)突出的單位和個人進行表彰，以激勵全體教職工積極參與黨風廉政建設。通過這些評估措施，我校的黨風廉政建設宣傳教育工作得到了有效推進，取得了顯著成效。七、存在問題1.1.制度執(zhí)行方面的問題(1)在制度執(zhí)行方面，我校發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先，部分制度在實際操作過程中存在執(zhí)行不到位的情況，如部分教職工對制度了解不深入，導致在執(zhí)行過程中出現(xiàn)偏差。其次，一些制度條款過于原則性，缺乏具體的實施細則，導致在實際執(zhí)行中難以把握標準，影響了制度的執(zhí)行力。(2)此外，制度執(zhí)行過程中還存在監(jiān)督檢查不到位的問題。雖然學校設立了紀檢監(jiān)察部門，但在實際工作中，監(jiān)督檢查的力度和頻次仍有待加強。一些制度執(zhí)行情況未能及時得到發(fā)現(xiàn)和糾正，影響了制度的權威性和嚴肅性。(3)在制度執(zhí)行過程中，還存在一些人為因素干擾的問題。例如，在涉及個人利益時，部分教職工可能存在徇私舞弊的行為，影響了制度的公正性。同時，一些領導干部對制度執(zhí)行的重視程度不夠，存在以權謀私的現(xiàn)象，給制度執(zhí)行帶來了負面影響。這些問題都需要我們認真對待，并采取有效措施加以解決。2.2.教師廉潔自律方面的問題(1)在教師廉潔自律方面，我校存在一些不容忽視的問題。首先，部分教師對廉潔自律的重要性認識不足，缺乏堅定的道德信念，容易受到外界誘惑，產生一些違規(guī)行為，如收受學生家長禮品、利用職務之便謀取私利等。(2)其次，一些教師在日常工作中存在不作為、慢作為、亂作為等現(xiàn)象，影響了教育教學工作的正常開展。這些行為雖然看似小事，但反映出教師廉潔自律意識的淡薄，需要引起高度重視。(3)另外，教師隊伍中還存在師德師風建設不到位的問題。一些教師未能嚴格遵守師德規(guī)范，如對學生的關愛不夠，對教育教學工作投入不足，甚至出現(xiàn)體罰、侮辱學生等行為，嚴重損害了教師形象，影響了學校的教育教學質量。這些問題都需要我們采取有效措施，加強師德師風建設，提升教師的廉潔自律意識。3.3.監(jiān)督檢查方面的問題(1)在監(jiān)督檢查方面，我校發(fā)現(xiàn)了一些亟待解決的問題。首先，監(jiān)督檢查的覆蓋面不夠廣泛，部分領域和環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查力度不足，導致一些違規(guī)行為未能及時發(fā)現(xiàn)和糾正。例如，在財務管理和物資采購等領域，監(jiān)督檢查存在盲區(qū)，給腐敗現(xiàn)象留下了可乘之機。(2)其次，監(jiān)督檢查的時效性有待提高。部分監(jiān)督檢查工作未能及時跟進，導致問題在初期未能得到有效遏制，等到問題嚴重時才采取措施，已經造成了不良影響。此外，監(jiān)督檢查結果的反饋和整改落實不夠及時，影響了監(jiān)督檢查的實際效果。(3)最后，監(jiān)督檢查的隊伍建設也存在問題。部分監(jiān)督檢查人員業(yè)務能力不足，對相關法律法規(guī)和業(yè)務知識掌握不夠，導致監(jiān)督檢查工作不夠專業(yè)。同時，監(jiān)督檢查人員的工作作風不夠嚴謹，存在走過場、敷衍塞責等現(xiàn)象，影響了監(jiān)督檢查的權威性和公信力。這些問題都需要我們加強監(jiān)督檢查隊伍建設，提高監(jiān)督檢查工作的質量和效率。八、整改措施1.1.加強制度建設和執(zhí)行(1)針對制度建設和執(zhí)行方面存在的問題，我校將進一步加強制度建設，確保制度體系的科學性、完整性和可操作性。我們將根據實際情況，修訂和完善現(xiàn)有制度，同時制定新的規(guī)章制度，填補制度空白，構建起覆蓋全面、層次分明、相互銜接的制度體系。(2)在制度執(zhí)行方面，我們將強化制度執(zhí)行的嚴肅性和權威性。通過加強宣傳教育，提高教職工對制度的認識和理解，確保制度得到有效執(zhí)行。同時，建立健全制度執(zhí)行監(jiān)督機制，加強對制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，對違反制度的行為嚴肅處理，確保制度執(zhí)行的剛性。(3)為了提高制度執(zhí)行力，我校還將加強對領導干部的監(jiān)督管理。領導干部要帶頭遵守制度，以身作則，發(fā)揮表率作用。同時，加強對領導干部的考核評價，將制度執(zhí)行情況納入考核內容，對制度執(zhí)行不力的領導干部進行問責，確保制度在領導干部層面的有效落實。通過這些措施，我們將努力提高制度建設和執(zhí)行的質量，為學校各項工作的順利開展提供堅強保障。2.2.強化教師廉潔自律教育(1)強化教師廉潔自律教育是提升教師隊伍整體素質的重要舉措。我校將進一步加強廉潔自律教育，通過開展專題講座、組織觀看警示教育片、舉辦廉潔自律知識競賽等活動，提高教師對廉潔自律重要性的認識。同時，將廉潔自律教育納入教師培訓和進修課程，確保每位教師都能接受系統(tǒng)的廉潔教育。(2)為了深化廉潔自律教育，我校將注重實際案例的教育作用。通過剖析真實的腐敗案例，讓教師深刻認識到腐敗行為的危害，從中汲取教訓，增強廉潔自律的自覺性。此外，邀請廉潔自律先進典型來校分享經驗，樹立榜樣，激發(fā)教師向先進看齊的內在動力。(3)強化教師廉潔自律教育還需加強日常監(jiān)督管理。學校將建立健全師德師風監(jiān)督機制，對教師的言行舉止進行全方位監(jiān)督，對違反師德規(guī)范的行為及時發(fā)現(xiàn)、及時處理。同時，鼓勵學生、家長和社會各界對教師進行監(jiān)督，形成共同維護教師廉潔自律的良好氛圍。通過這些措施，我們將不斷強化教師廉潔自律教育，為構建一支廉潔從教、教書育人的教師隊伍而努力。3.3.完善監(jiān)督檢查機制(1)為了完善監(jiān)督檢查機制，我校將建立健全監(jiān)督檢查體系，確保監(jiān)督檢查工作的全面性和有效性。我們將明確監(jiān)督檢查的范圍、內容、程序和責任，形成一套科學合理的監(jiān)督檢查制度。同時，加強對監(jiān)督檢查工作的培訓和指導，提高監(jiān)督檢查人員的業(yè)務能力和水平。(2)在監(jiān)督檢查的具體實施上，我們將采取多種手段，包括定期檢查、專項檢查、隨機抽查等，確保監(jiān)督檢查的覆蓋面和深度。對于監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，我們將建立問題清單，明確整改責任人和整改時限，確保問題得到及時整改。(3)為了提高監(jiān)督檢查的實效性，我校還將建立健全監(jiān)督檢查結果運用機制。將監(jiān)督檢查結果與績效考核、評優(yōu)評先、職務晉升等掛鉤，對監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進行嚴肅處理，對表現(xiàn)突出的監(jiān)督檢查人員進行表彰獎勵。通過這些措施，我們將不斷優(yōu)化監(jiān)督檢查機制，為學校黨風廉政建設和反腐敗工作提供有力保障。九、下一步工作計劃1.1.持續(xù)加強黨風廉政建設(1)持續(xù)加強黨風廉政建設是學校發(fā)展的重要保障。我校將繼續(xù)深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想，堅定不移推進全面從嚴治黨，把黨風廉政建設作為一項長期任務常抓不懈。通過加強組織領導，完善制度體系，強化監(jiān)督檢查，確保黨風廉政建設工作取得實效。(2)在具體工作中，我校將不斷創(chuàng)新黨風廉政建設的方式方法，結合學校實際，開展形式多樣、內容豐富的教育活動。通過舉辦專題講座、開展警示教育、組織廉潔自律知識競賽等，提高教職工的廉潔自律意識和拒腐防變能力。同時，加強黨風廉政建設的理論研究，為實踐提供理論支撐。(3)學校將持續(xù)強化黨風廉政建設的責任追究，對違反黨風廉政建設規(guī)定的行為，堅決查處，絕不姑息。通過建立健全責任追究制度，明確責任主體和責任內容，確保黨風廉政建設工作落到實處。同時，加強黨風廉政建設的宣傳教育，營造風清氣正的校園環(huán)境，為學校各項事業(yè)的健康發(fā)展提供堅強保障。2.2.推進廉潔從教工作(1)推進廉潔從教工作是我校黨風廉政建設的重要內容。我們將通過加強師德師風建設，引導教師樹立正確的教育觀、學生觀和價值觀，確保教師隊伍的廉潔從教。通過開展師德師風教育，強化教師對職業(yè)行為的規(guī)范認識，使教師自覺抵制各種不良風氣，維護教師隊伍的良好形象。(2)學校將建立健全廉潔從教的長效機制，包括制定廉潔從教行為規(guī)范、開展定期師德考核、設立師德師風舉報平臺等，確保廉潔從教工作有章可循、有據可依。同時，加強教師培訓，提高教師廉潔自律意識和能力，使教師能夠在教育教學實踐中踐行廉潔從教。(3)為了推進廉潔從教工作，我校還將加強與家長、社會的溝通合作，共同營造廉潔從教的良好氛圍。通過家長會、家長開放日等形式，向家長宣傳廉潔從教的重要性，爭取家長對學校工作的支持。同時，鼓勵社會各界對學校廉潔從教工作進行監(jiān)督，形成全社會共同參與、共同推動廉潔從教工作的合力。通過這些措施，我校將不斷推進廉潔從教工作，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人貢獻力量。3.3.不斷提高監(jiān)督檢查水平(1)不斷提高監(jiān)督檢查水平是我校黨風廉政建設的重要任務。我們將通過加強監(jiān)督檢查隊伍建設，提升監(jiān)督檢查人員的業(yè)務能力和綜合素質。定期組織監(jiān)督檢查人員參加業(yè)務培訓，學習最新的法律法規(guī)和監(jiān)督檢查知識，確保監(jiān)督檢查工作的科學性和規(guī)范性。(2)為了提高監(jiān)督檢查水平，我校將優(yōu)化監(jiān)督檢查方式，采用多種手段相結合的方式，如日常巡查、專項檢查、隨機抽查等，確保監(jiān)督檢查的全面性和深入性。同時，加強監(jiān)督檢查的科技手段應用，利用信息化技術提高監(jiān)督檢查的效率和質量。(3)此外，我校還將建立健全監(jiān)督檢查的反饋機制，及時對監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進行梳理和分析，形成監(jiān)督檢查報告，為學校領