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文檔簡介

第1次課

教學(xué)1.移動技術(shù)

目標(biāo)2.傳接球技術(shù)

=

任23.原地運球

練習(xí)

課的

教學(xué)內(nèi)容課的組織教法與要求

局部次數(shù)時間

1、集合整隊要求:

組織:

2、報告人數(shù),師服裝整齊,集合快、靜、

開生問好QQQQQQQQ齊,嚴(yán)肅認(rèn)真,按照教

始3、介紹本課內(nèi)容師的指令行事。

部及要求

分4、點名,安排見

習(xí)生△

1、慢跑800米組織:要求:

最大范圍圍繞籃球場地進(jìn)注意集中,調(diào)整好情緒

2、柔韌性練習(xí)要求:

組織:

頭部;在教師的指導(dǎo)下,由學(xué)

腕踝關(guān)節(jié);

V生帶著完成,動作舒展

上肢;目的:

腰髏部;開展學(xué)生的領(lǐng)做能力

準(zhǔn)膝部;

下肢

備3、綜合練習(xí)要求:

正向慢跑1、圍繞籃球場地外側(cè)

電aaBBBBIB

部側(cè)身跑進(jìn)行,使用有效的場地

側(cè)向滑步2、積極參加練習(xí);注

分側(cè)向交叉步意力集中;保持距離;

單手運球動作到位舒展;運用正

雙手運球確的技術(shù)。

運球轉(zhuǎn)身

練習(xí)

課的

教學(xué)內(nèi)容課的組織教法與要求

局部次數(shù)時間

1.移動技術(shù)組織:要求:

1、認(rèn)真聽教師的講解

ttttttttV2、思考和分析教師的

示范

要求:

組織:

2.傳接球技術(shù)1、學(xué)生模范教師的示

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要求:

組織:1、學(xué)生模范教師的示

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3.原地運球

2、教師分析個別同學(xué)

部的錯誤動作進(jìn)行糾正

要求:

1、分組輪換,勝隊保

存繼續(xù)比賽,新隊替換

負(fù)隊上場,以此類推

4、教學(xué)比賽2、比賽要積極,克服

疲勞困難,注意平安,

做好自我保護(hù)

組織:要求:

結(jié)1、對本次課做

倆人一組,相互之間進(jìn)

束出總結(jié)??@?????

行放松練習(xí)

部2、放松練習(xí)4X4

分3、收回器材

4、布置作業(yè)△

結(jié)

第2次課

教學(xué)1.移動技術(shù)

目標(biāo)2.傳接球技術(shù)

3.行進(jìn)間直線運球

任務(wù)

練習(xí)

課的

教學(xué)內(nèi)容課的組織教法與要求

局部次數(shù)時間

1、集合整隊要求:

組織:

2、報告人數(shù),服裝整齊,集合快、靜、

開師生問好齊,嚴(yán)肅認(rèn)真,按照教

始3、介紹本課內(nèi)師的指令行事。

部容及要求

分4、點名,安排

見習(xí)生△

1、慢跑800米組織:要求:

最大范圍圍繞籃球場地進(jìn)行注意集中,調(diào)整好情緒

組織:

2、柔韌性練習(xí)要求:

頭部;

V在教師的指導(dǎo)下,由學(xué)

腕踝關(guān)節(jié);生帶著完成,動作舒展

上肢;

L1▲▲一▲-4.4▲▲一/目的:

腰髏部;開展學(xué)生的領(lǐng)做能力

準(zhǔn)膝部;

下肢

3、綜合練習(xí)要求:

正向慢跑1、圍繞籃球場地外側(cè)

部側(cè)身跑進(jìn)行,使用有效的場地

側(cè)向滑步2、積極參加練習(xí);注

分側(cè)向交叉意力集中;保持距離;

步動作到位舒展;運用正

單手運球確的技術(shù)。

雙手運球

運球轉(zhuǎn)身

課的習(xí)

教學(xué)內(nèi)容課的組織教去與要求

局部次數(shù)時間

1,移動技術(shù)組織:要求:

1、認(rèn)真聽教師的講解

tttttttt▽2、思考和分析教師的

—?

小氾

要求:

2.傳接球技術(shù)1、學(xué)生模范教師的示

范動作進(jìn)行練習(xí)

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…2、教師分析個別同學(xué)

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要求:

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運球/A

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要求:

1、分組輪換,勝隊保

存繼續(xù)比賽,新隊替換

負(fù)隊上場,以此類推

2、比賽要積極,克服

疲勞困難,注意平安,

做好自我保護(hù)

組織:要求:

結(jié)1、對本次課做

倆人一組,相互之間進(jìn)

束出總結(jié)

行放松練習(xí)

部2、放松練習(xí)

分3、收回器材

4、布置作業(yè)△

結(jié)

第3次課

教學(xué)1.移動技術(shù)

目標(biāo)2.變向運球

3.原地單手肩上投籃

任務(wù)

練習(xí)

課的

教學(xué)內(nèi)容課的組織教法與要求

局部次數(shù)時間

1、集合整隊要求:

組織:

2、報告人數(shù),服裝整齊,集合快、靜、

開師生問好齊,嚴(yán)肅認(rèn)真,按照教

始3、介紹本課內(nèi)師的指令行事。

部容及要求

分4、點名,安排

見習(xí)生△

1、慢跑800米組織:要求:

最大立國圍繞籃球場十蚓£行注意集中,調(diào)整好情緒

組織:

2、柔韌性練習(xí)要求:

頭部;在教師的指導(dǎo)下,由學(xué)

V

腕踝關(guān)節(jié);生帶著完成,動作舒展

上肢;目的:

腰髏部;開展學(xué)生的領(lǐng)做能力

準(zhǔn)膝部;

下肢?

組織:籃球場地

備3、綜合練習(xí)要求:

r

正向慢跑31、圍繞籃球場地外側(cè)

部側(cè)身跑進(jìn)行,使用有效的場地

側(cè)向滑步2、積極參加練習(xí);注

分側(cè)向交叉意力集中;保持距離;

步-e—動作到位舒展;運用正

單手運球確的技術(shù)。

雙手運球

運球轉(zhuǎn)身A

課的習(xí)

教學(xué)內(nèi)容課的組織教法與要求

局部次數(shù)時間

1.移動技術(shù)組織:要求:

]、認(rèn)真聽教師的講解

ttttttttV2、思考和分析教師的

示范

要求:

組織:

2.變向運球1、學(xué)生模范教師的示

范動作進(jìn)行練習(xí)

2、教師分析個別同學(xué)

的錯誤動作進(jìn)行糾正

要求:

本組織:1、學(xué)生模范教師的示

范動作進(jìn)行練習(xí)

部3.原地單手

2、教師分析個別同學(xué)

肩上投籃

的錯誤動作進(jìn)行糾正

要求:

1、分組輪換,勝隊保

存繼續(xù)比賽,新隊替換

負(fù)隊上場,以此類推

4、教學(xué)比賽2、比賽要積極,克服

疲勞困難,注意平安,

做好自我保護(hù)

組織:要求:

結(jié)1、對本次課做

倆人一組,相互之間進(jìn)

束出總結(jié)

行放松練習(xí)

部2、放松練習(xí)

分3、收回器材

4、布置作業(yè)△

結(jié)

第4次課

教學(xué)L變向運球

目標(biāo)2.原地單手肩上投籃

任喜3.行進(jìn)間單手投籃

練習(xí)

課的

教學(xué)內(nèi)容課的組織教法與要求

局部次數(shù)時間

1、集合整隊要求:

組織:

2、報告人數(shù),師服裝整齊,集合快、靜、

開生問好QOQQQQQQ齊,嚴(yán)肅認(rèn)真,按照教

始3、介紹本課內(nèi)容師的指令行事。

部及要求

分4、點名,安排見

習(xí)生△

1、慢跑800米組織:要求:

最大范圍圍繞籃球場地進(jìn)注意集中,調(diào)整好情緒

2、柔韌性練習(xí)要求:

組織:

頭部;在教師的指導(dǎo)下,由學(xué)

腕踝關(guān)節(jié);

V生帶著完成,動作舒展

上肢;目的:

腰髏部;開展學(xué)生的領(lǐng)做能力

準(zhǔn)膝部;

下肢

備3、綜合練習(xí)要求:

正向慢跑1、圍繞籃球場地外側(cè)

電aaBBBBIB

部側(cè)身跑進(jìn)行,使用有效的場地

側(cè)向滑步2、積極參加練習(xí);注

分側(cè)向交叉步意力集中;保持距離;

單手運球動作到位舒展;運用正

雙手運球確的技術(shù)。

運球轉(zhuǎn)身

練習(xí)

課的

教學(xué)內(nèi)容課的組織教法與要求

局部次數(shù)時間

1.變向運球組織:要求:

1、認(rèn)真聽教師的講解

ttttttttV2、思考和分析教師的

示范

WmVW

要求:

2.原地單手肩1、學(xué)生模范教師的示

上投籃范動作進(jìn)行練習(xí)

2、教師分析個別同學(xué)

的錯誤動作進(jìn)行糾正

本要求:

組織:1、學(xué)生模范教師的示

部范動作進(jìn)行練習(xí)

3.行進(jìn)間單手2、教師分析個別同學(xué)

分投籃的錯誤動作進(jìn)行糾正

要求:

1、分組輪換,勝隊保

存繼續(xù)比賽,新隊替換

負(fù)隊上場,以此類推

4、教學(xué)比賽2、比賽要積極,克服

疲勞困難,注意平安,

做好自我保護(hù)

?

c

組織:要求:

結(jié)1、對本次課做

倆人一組,相互之間進(jìn)

束出總結(jié)????????

行放松練習(xí)

部2、放松練習(xí)

分3、收回器材

4、布置作業(yè)△

結(jié)

第5次課

教學(xué)1.傳接球技術(shù)

目標(biāo)2.行進(jìn)間單手投籃

任,3.跳起單手投籃

練習(xí)

課的

教學(xué)內(nèi)容課的組織教法與要求

局部次數(shù)時間

1、集合整隊要求:

組織:

2、報告人數(shù),師服裝整齊,集合快、靜、

開生問好QOQQQQQQ齊,嚴(yán)肅認(rèn)真,按照教

始3、介紹本課內(nèi)容師的指令行事。

部及要求

分4、點名,安排見

習(xí)生△

1、慢跑800米組織:要求:

最大范圍圍繞籃球場地進(jìn)注意集中,調(diào)整好情緒

2、柔韌性練習(xí)要求:

組織:

頭部;在教師的指導(dǎo)下,由學(xué)

腕踝關(guān)節(jié);

V生帶著完成,動作舒展

上肢;目的:

腰髏部;開展學(xué)生的領(lǐng)做能力

準(zhǔn)膝部;

下肢

備3、綜合練習(xí)要求:

正向慢跑1、圍繞籃球場地外側(cè)

電aaBBBBIB

部側(cè)身跑進(jìn)行,使用有效的場地

側(cè)向滑步2、積極參加練習(xí);注

分側(cè)向交叉步意力集中;保持距離;

單手運球動作到位舒展;運用正

雙手運球確的技術(shù)。

運球轉(zhuǎn)身

練習(xí)

課的

教學(xué)內(nèi)容課的組織教法與要求

局部次數(shù)時間

1.傳接球技匆L織:要求:

術(shù)(S)??(;2)1、認(rèn)真聽教師的講解

5c、思考和分析教師的

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組[織:1、學(xué)生模范教師的示

2.行進(jìn)間單范動作進(jìn)行練習(xí)

、教師分析個別同學(xué)

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要求:

/1、學(xué)生模范教師的示

本組織:范動作進(jìn)行練習(xí)

2、教師分析個別同學(xué)

3.跳起單手

部的錯誤動作進(jìn)行糾正

投籃__

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分]3

要求:

1、分組輪換,勝隊保

存繼續(xù)比賽,新隊替換

組織:負(fù)隊上場,以此類推

2、比賽要積極,克服

??/疲勞困難,注意平安,

4、教學(xué)比賽u*/?做好自我保護(hù)

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期要求:

結(jié)織:

1、對本次課做L

倆人一組,相互之間進(jìn)

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行放松練習(xí)

部2、放松練習(xí)

分3、收回器材

4、布置作業(yè)△

結(jié)

第6次課

教學(xué)L變向運球

目標(biāo)2.行進(jìn)間單手投籃

3.跳起單手投籃

任務(wù)

練習(xí)

課的

教學(xué)內(nèi)容課的組織教法與要求

局部次數(shù)時間

1、集合整隊要求:

組織:

2、報告人數(shù),師服裝整齊,集合快、靜、

開生問好QOQQQQQQ齊,嚴(yán)肅認(rèn)真,按照教

始3、介紹本課內(nèi)容師的指令行事。

部及要求

分4、點名,安排見

習(xí)生△

1、慢跑800米組織:要求:

最大范圍圍繞籃球場地進(jìn)注意集中,調(diào)整好情緒

2、柔韌性練習(xí)要求:

組織:

頭部;在教師的指導(dǎo)下,由學(xué)

腕踝關(guān)節(jié);

V生帶著完成,動作舒展

上肢;目的:

腰酸部;開展學(xué)生的領(lǐng)做能力

準(zhǔn)膝部;

下肢

備?

3、綜合練習(xí)組然要求:

籃球場地

正向慢跑1、圍繞籃球場地外側(cè)進(jìn)

部側(cè)身跑行,使用有效的場地

側(cè)向滑步2、積極參加練習(xí);注意

分側(cè)向交叉步力集中;保持距離;動

單手運球作到位舒展;運用正確

雙手運球的技術(shù)。

運球轉(zhuǎn)身

課的習(xí)

教學(xué)內(nèi)容課的組織教法與要求

局部次數(shù)時間

1.變向運球組織:要求:

1、認(rèn)真聽教師的講解

2、思考和分析教師的示

要求:

2.行進(jìn)間單1、學(xué)生模范教師的示范

動作進(jìn)行練習(xí)

手投籃

2、教師分析個別同學(xué)的

錯誤動作進(jìn)行糾正

本要求:

1、學(xué)生模范教師的示范

部動作進(jìn)行練習(xí)

3.跳起單手2、教師分析個別同學(xué)的

分投籃錯誤動作進(jìn)行糾正

要求:

1、分組輪換,勝隊保存

繼續(xù)比賽,新隊替換負(fù)

隊上場,以此類推

2、比賽要積極,克服疲

4、教學(xué)比賽勞困難,注意平安,做

好自我保護(hù)

組織:要求:

結(jié)1、對本次課做

倆人一組,相互之間進(jìn)

束出總結(jié)????????

行放松練習(xí)

部2、放松練習(xí)

分3、收回器材

4、布置作業(yè)△

結(jié)

第7次課

教學(xué)1.原地單手肩上投籃

目標(biāo)2.行進(jìn)間單手投籃

3.跳起單手投籃

任務(wù)

練習(xí)

課的

教學(xué)內(nèi)容課的組織教法與要求

局部次數(shù)時間

1、集合整隊要求:

組織:

2、報告人數(shù),師服裝整齊,集合快、靜、

開生問好QQQQQQQQ齊,嚴(yán)肅認(rèn)真,按照教

始3、介紹本課內(nèi)容師的指令行事。

部及要求

分4、點名,安排見

習(xí)生△

1、慢跑800米組織:要求:

最大范圍圍繞籃球場地進(jìn)注意集中,調(diào)整好情緒

2、柔韌性練習(xí)要求:

組織:

頭部;在教師的指導(dǎo)下,由學(xué)

腕踝關(guān)節(jié);

V生帶著完成,動作舒展

上肢;目的:

腰髏部;開展學(xué)生的領(lǐng)做能力

準(zhǔn)膝部;

下肢

3、綜合練習(xí)要求:

正向慢跑1、圍繞籃球場地外側(cè)進(jìn)

電ae.Baae.B

部側(cè)身跑行,使用有效的場地

側(cè)向滑步2、積極參加練習(xí);注意

分側(cè)向交叉步力集中;保持距離;動

單手運球作到位舒展;運用正確

雙手運球的技術(shù)。

運球轉(zhuǎn)身

練習(xí)

課的

教學(xué)內(nèi)容課的組織教法與要求

局部次數(shù)I時間

1.原地單手組織:要求:

肩上投籃1、認(rèn)真聽教師的講解

2、思考和分析教師的示

要求:

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