【二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)】 第1-4單元每課中心思想 期中復(fù)習(xí)

【二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)】第1-4單元每課中心思想期中復(fù)習(xí)1、《古詩(shī)二首》《村居》這首詩(shī)是（清）朝詩(shī)人（高鼎）寫(xiě)的。詩(shī)中寫(xiě)了小朋友在（春天）放學(xué)后（放風(fēng)箏）的情景，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)（春天的喜愛(ài)和贊美之情）?！对伭愤@首詩(shī)是（唐）朝詩(shī)人（賀知章）寫(xiě)的，詩(shī)人把（嫩綠的枝葉）比喻成（碧玉），把（柳枝）比喻成（綠色絲帶），把（二月春風(fēng)）比喻成剪刀，贊美了（萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的春天）?！洞寰印泛汀对伭愤@兩首詩(shī)都是描寫(xiě)（春天）的景色。2、《找春天》我們幾個(gè)孩子（脫）掉棉襖，（沖）出家門(mén)，（奔）向田野，去（尋找）春天。春天來(lái)了，我們（看）到了她，我們（聽(tīng)）到了她，我們（聞）到了她，我們（觸）到了她。她在柳枝上（蕩）秋千，在風(fēng)箏尾巴上（搖哇搖）；她在喜鵲、杜鵑嘴里（叫），在桃花、杏花枝頭（笑）。本文描繪了“我們”尋找春天的經(jīng)過(guò)，展示了（春天的美麗景色），寫(xiě)出了小朋友們尋找春天的（喜悅）心情，贊美了（無(wú)限美好的春天），抒發(fā)了作者對(duì)大自然的（喜愛(ài)）之情。3、《開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路》

本文寫(xiě)了（長(zhǎng)頸鹿大叔）寄給（鼴鼠先生）一包花籽，被他不小心漏掉在去（松鼠太太家）的小路上。第二年春天，小路上開(kāi)滿(mǎn)了（鮮花），給大家?guī)?lái)了（花香）和（快樂(lè)）的故事，表現(xiàn)了小動(dòng)物之間（和諧相處的美好）。課文中“美好的禮物”是指（長(zhǎng)頸鹿大叔寄給鼴鼠先生的花籽）。生活中美好的禮物還有：親手給媽媽做的飯，為爸爸畫(huà)的一幅美麗的圖畫(huà)等。4、《鄧小平爺爺植樹(shù)》《鄧小平爺爺植樹(shù)》講了（1987年4月5日），83歲高齡的（鄧小平爺爺）在（北京天壇公園）種下一棵（柏樹(shù)）的過(guò)程，表現(xiàn)了鄧小平爺爺做事（嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍、以身作則）的態(tài)度以及對(duì)植樹(shù)的重視。5、《雷鋒叔叔，你在哪里》這首詩(shī)歌講的是“我們”（沿著小溪）、（順著小路）尋找（雷鋒叔叔）足跡的故事，運(yùn)用（對(duì)話(huà)）的形式寫(xiě)出禮物雷鋒叔叔生前做的好事，知道了雷鋒叔叔具有（樂(lè)于助人、甘于奉獻(xiàn)）的精神，表現(xiàn)了對(duì)（雷鋒叔叔的懷念）之情?！澳睦镄枰I(xiàn)出愛(ài)心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里?！钡囊馑际窃谛枰藗兎瞰I(xiàn)愛(ài)心的地方，就會(huì)出現(xiàn)像雷鋒叔叔這樣的人。這句話(huà)中的“雷鋒”指的是像雷鋒一樣樂(lè)于助人的人。6、《千人糕》《千人糕》這篇課文告訴我們一個(gè)道理：食物來(lái)之不易，我們要勤儉節(jié)約、珍惜別人的勞動(dòng)成果。7、《一匹出色的馬》文中“一匹出色的馬”是指（一根又長(zhǎng)又細(xì)的柳條），講述了郊游歸來(lái)的妹妹得到一匹出色的“馬”兒快樂(lè)回家的故事，寫(xiě)出了爸爸的（引導(dǎo)有方）和妹妹的（天真活潑）。識(shí)字1、《神州謠》《神州謠》以三字經(jīng)的形式展示了祖國(guó)的（遼闊和偉大），表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)的（熱愛(ài)和贊美之情）。識(shí)字2、《傳統(tǒng)節(jié)日》《傳統(tǒng)節(jié)日》按（時(shí)間）順序講述了我國(guó)的七個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日以及每個(gè)節(jié)日的習(xí)俗，分別是：（大年三十的春節(jié)）、（正月十五元宵節(jié)）、（4月5日清明節(jié)）、（五月初五端午節(jié)）、（七月初七七夕節(jié)）、（八月十五中秋節(jié)）、（九月初九重陽(yáng)節(jié)）。我國(guó)很多民族有自己的傳統(tǒng)節(jié)日，如（傣族的潑水節(jié)）、（彝族的火把節(jié)）、（藏族的雪頓節(jié)）。識(shí)字3、《“貝”的故事》《“貝”的故事》描寫(xiě)了漢字“貝”的故事，寫(xiě)了“貝”字的演變過(guò)程以及用“貝”作偏旁的字與（錢(qián)財(cái)）有關(guān)，我還知道“王”字旁的字與大都與（玉石）有關(guān)?！八狞c(diǎn)底”的字和“火’字旁的字與（火）有關(guān)，“月”字旁的字和（身體部位有關(guān)）。識(shí)字4、《中國(guó)美食》本文介紹了我國(guó)的幾道美食，涉及到各種做菜方法：涼拌、香煎、紅燒、烤、煮、燉、炸、蒸、炒等，讓我們從中了解中國(guó)的美食文化，激發(fā)對(duì)中國(guó)美食的熱愛(ài)和贊美之情。8、《彩色的夢(mèng)》本文用通俗易懂的語(yǔ)言，豐富的想象，五彩繽紛的色彩描繪了我”用彩色鉛筆劃出了一幅幅美麗、和諧的圖畫(huà)，表達(dá)了少年兒童對(duì)美好生活的熱愛(ài)和向往。9、《楓樹(shù)上的喜鵲》這篇課文講述了“我“喜愛(ài)楓樹(shù)上的喜鵲，常常觀察，并從中產(chǎn)生了豐富想象，表達(dá)了”我“對(duì)喜鵲的（喜愛(ài)）之情。10、《沙灘上的童話(huà)》《沙灘上的童話(huà)》這篇課文寫(xiě)的是孩子們?cè)谏碁┥隙蚜艘粋€(gè)城堡，然后編織出一個(gè)美麗童話(huà)的故事，向我們展