部編版語文三年級下冊第五單元綜合素質(zhì)評價B卷（含答案）

第五單元綜合素養(yǎng)測評B卷【第一關(guān)：勇闖字詞句迷宮】一、【字音迷霧】用“√”選出下列加點字的正確讀音。(3分)嘴饞(cán/chán)流淌(tānɡ/tǎnɡ) 氣喘吁吁(xū/yū)撒尿(niào/liào)鱷魚(è/wò) 千篇一律(biǎn/piān)二、【字形幻境】根據(jù)提示，填入正確的漢字。(11分)1.看拼音，寫詞語。(4分)(1)我希望能fēiyuè()燦爛的xīnɡkōnɡ()，探索宇宙的奧秘。(2)糖醋páiɡǔ()和qiǎokèlì()是妹妹喜歡吃的食物。2.同音字填空。(4分)()食()聲秘()()蜂形()()麗冷()一()房子3.辨析形近字。(3分)(1)【場腸】小小的烤()攤成了廣()上的一處風景。(2)【辨瓣】他仔細地()別這兩種花的花()，終于發(fā)現(xiàn)了不同。(3)【狐孤】一只白()在月光下悄然前行，它的身影顯得格外()單。三、【詞語怪圈】按要求完成詞語練習。(11分)1.給下列句子中加點的詞語選擇正確的解釋。(填序號)(3分)(1)唉，變成了樹真麻煩。()(2)他現(xiàn)在有麻煩了，你幫幫他。()(3)這件小事本來就不該麻煩別人。()2.照樣子，寫詞語。(6分)例：香噴噴(“ABB”式)__________________例：津津有味(“AABC”式)_______________________________例：氣喘吁吁(“ABCC”式)_______________________________3.將下列詞語依次填在橫線上，最恰當?shù)囊豁検?)(2分)中國的高新技術(shù)在近年來取得了一系列令人矚目的重大突破，各大科研機構(gòu)馬不停蹄，加大研發(fā)投入力度，___________推出了多項享譽世界的創(chuàng)新成果。A.陸續(xù)連續(xù)繼續(xù) B.陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)C.繼續(xù)陸續(xù)連續(xù) D.繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)四、【句子迷陣】按要求完成句子練習。(7分)1.讀下面的句子，完成任務。(4分)我變的樹上長滿了各種形狀的鳥窩：三角形的、正方形的，還有長方形的、圓形的、橢圓形的、菱形的……風一吹，它們就在枝頭跳起了舞。(1)我猜想樹上可能還會有形狀的鳥窩。(1分)(2)仿寫句子。(3分)我變的草地上長滿了各種顏色的花：___________________________________________________________________________________________________________________________________________2.龍龍在想象作文中描繪了下面這個有趣的場景，請你根據(jù)要求，幫他優(yōu)化一下。(3分)【A】星星們和月亮出去玩一起，一顆小星星到處跑，結(jié)果跟丟了隊伍?！綛】它跑到了一處草叢里，螢火蟲在這里翩翩飛，_______________?！綜】這里真是一處世外桃源??！(1)上面的【A】句有語病，請用修改符號在原句上修改。(1分)(2)請仿照畫“”的部分，將【B】句補充完整。(2分)【第二關(guān)：拯救想象荒漠】五、住在想象荒漠里的人們一直被下面的三個問題困擾，快來幫幫他們吧！(13分)1.【問題一】宇宙的另一邊可能是什么樣子的？(2分)解答：宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。在宇宙的另一邊，雪是在______下的，太陽是從_____升起的。(請結(jié)合《宇宙的另一邊》作答)2.【問題二】如何從反方向展開想象？照樣子，把句子補充完整。(3分)例：狗尾巴高興地說：“哎呀，原來我有一只狗哇，真好！”解答：①樹葉高興地說：“哎呀，原來___________哇，真好！”

②_______高興地說：“哎呀，____________________，真好！”3.【問題三】如果把手掌印畫成動物，它就能從紙上跳出來到處游玩。手掌印能變成什么動物？它又會去哪里呢？請發(fā)揮想象，照樣子，畫一畫，填一填。(8分)解答：【第三關(guān)：探秘閱讀森林】想象荒漠中的居民告訴我們，閱讀森林里有想象力秘籍的地圖。讓我們完成下面的閱讀，拿到地圖吧！(25分)(一)(10分)1.上面是一張戲劇票，劇目是《________》，劇院的地址是______.

______________，座位是_______________。(3分)2.根據(jù)戲劇票判斷正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”。(3分)(1)這部戲劇屬于非虛構(gòu)戲劇。()(2)典典去劇院之前，應該檢查是否帶好了戲劇票和身份證明。()(3)李老師不可以攜帶一名1.2米以下兒童入場觀看。()3.龍龍買了票后不小心把副券弄丟了，他還能觀看這場戲劇嗎？為什么？(4分)__________________________________________________________________________________________________________________(二)芝麻小人兒(15分)星期天的晚上，我邊洗澡邊玩水，不知不覺過去了很長時間。等我抬起頭來時，卻發(fā)現(xiàn)所有的東西都變大了。洗發(fā)水瓶子變得像別墅那么大，浴缸幾乎變成了大海。我特別著急，就大聲喊：“媽媽！媽媽……”媽媽拿著毛巾走進來，卻沒有看見我。媽媽說：“你在哪兒呢？是不是沉到浴缸底兒啦？”我急忙向媽媽揮手大喊：“我在浴缸邊上呢！”媽媽仔細找，終于找到了我。原來，因為洗了太長時間的澡，我縮水了，變成了芝麻點兒大的小人兒。媽媽笑了笑，平靜地說：“沒關(guān)系，只是縮水了。睡一晚上，沒準兒明天就變大了?！比缓笏锰m花花瓣和葉子給我鋪了一個小床，用小勺把我放了上去。我樂滋滋地躺在小床上，蘭花床軟軟的，表面滑滑的，還有淡淡的香味，躺著真是舒服極了。我躺在床上好奇地打量著周圍，平時小小的鬧鐘變得像大擺鐘一樣大，而我原本的床呢，變得像一座大山。這樣的世界真是有趣，同學們肯定沒有這樣的經(jīng)歷，等我明天變大了，一定要把這些都告訴他們……我得意地想著，一會兒便睡著了。第二天早上，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己還是只有芝麻點兒大。我很著急，媽媽已經(jīng)上班去了，我還要上學。幸好桌上還有一點兒餅干渣，我吃掉了它們，準備去上學。但我又遇到了一個讓人苦惱的問題：平時離得很近的學校，現(xiàn)在可能要走上一天一夜了。于是，我想了一個辦法：騎著小絨球——我養(yǎng)的小白兔去上學。我笑瞇瞇地問它：“小絨球，你能帶我去學校嗎？”“當然可以?！毙〗q球回答。于是，我緊緊抓著小絨球的耳朵，一路顛呀顛地到了學校。沒想到我還能騎著兔子去上學，真是太驚喜了！(有刪改)1.根據(jù)選文內(nèi)容，完成思維導圖。(3分)2.文中“我”的心情變化：著急→()→()→()。(填序號)(6分)A.得意 B.驚喜 C.苦惱3.文中有很多新奇的想象，下面說法錯誤的一項是()(2分)A.畫“”的句子寫了媽媽用“蘭花花瓣和葉子”給“我”鋪床，再用“小勺”把“我”放了上去，這些想象抓住“我”個頭“小”的特點，顯得自然、合理。B.第5自然段加點的“小絨球”其實是“我”養(yǎng)的小白兔?！拔摇卑阉斪魃蠈W時的交通工具，真有趣。C.“我”變成了芝麻點兒大的小人兒，使用了從與現(xiàn)實生活相反的角度去想象和創(chuàng)造新事物的方法，想象大膽、新奇。4.文中的“我”變小后，遇到了很多趣事。想象一下，如果“我”變成了“巨人”，“我”的生活又會發(fā)生什么奇妙的事呢？續(xù)寫幾句吧！(4分)我變成了十米高的巨人。早飯，我一下子喝掉了10升牛奶，卻覺得還不夠。想象小貼士抓住“巨人”的特點，聯(lián)系生活實際，展開大膽而奇特的想象。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________想象小貼士抓住“巨人”的特點，聯(lián)系生活實際，展開大膽而奇特的想象?！咀罱K關(guān)：解鎖寶藏山谷】七、原來想象力秘籍就藏在神秘島東邊的山谷中，而獲取它的方法就是大膽想象。請根據(jù)下面的提示，補充你拿到秘籍的過程。(30分)如果你可以變身，你想變成什么去接近秘籍呢？過程中會發(fā)生哪些奇異的事情？你會用什么方法取得秘籍？要求：①自擬題目。②寫出故事中你與其他角色的對話。③想象合理，文中不出現(xiàn)真實的校名、人名。④不少于300字。參考答案一、饞chán淌tǎnɡ吁xū尿niào鱷è篇piān二、1.(1)飛越星空(2)排骨巧克力2.零鈴密蜜狀壯凍棟3.（1）腸場（2）辨瓣（3）狐孤三、1.（1）C（2）B（3）A2.甜蜜蜜水靈靈源源不斷金光閃閃得意揚揚3.B四、1.（1）五角星（2）紅色的、紫色的，還有白色的、藍色的、粉色的、橙色的……春雨一來，它們就在草地上綻開了笑臉。2.（1）出去玩一起（2）青蛙在這里放聲歌唱五、1.夏天西邊低處2.我有一棵樹房門原來我有一間房子哇3.小魚池塘公雞農(nóng)場（一）1.輔德里云彩區(qū)榮德路136號二樓10排2號2.（1）√（2）√（3）×3.不能。因為副券自行撕下無效，所以龍龍弄丟了副券，不能觀看