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“尋跡非遺樂傳承蛇行千里啟新程”陽光實(shí)驗(yàn)學(xué)校2024-2025學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)典禮方案蛇行千里,繼往開來;非遺文化,薪火相傳。2025乙巳蛇年春晚是“春節(jié)”申遺成功后的首屆春晚,節(jié)目以非遺元素作為創(chuàng)排的重要靈感,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)智慧與藝術(shù)巧思、先進(jìn)技術(shù)相融合,同時(shí)讓非遺元素與舞臺(tái)藝術(shù)的深度融合,讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在新時(shí)代的舞臺(tái)上煥發(fā)勃勃生機(jī),給我們留下了深刻的印象。值此開學(xué)季,為傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)師生愛國(guó)情懷,點(diǎn)燃新學(xué)期奮斗激情。學(xué)校特舉辦以“尋跡非遺樂傳承蛇行千里啟新程”為主題的開學(xué)典禮。一、活動(dòng)主題“尋跡非遺樂傳承蛇行千里啟新程”二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:三、時(shí)間地點(diǎn)2024年2月14日上午9:00分,學(xué)校操場(chǎng)。四、活動(dòng)參會(huì)人員:全體師生部分家長(zhǎng)代表五、活動(dòng)過程(一)入場(chǎng)儀式:非遺文化長(zhǎng)廊啟程時(shí)間:8:30-9:00形式:1.校門至操場(chǎng)通道布置“非遺長(zhǎng)廊”,展示學(xué)生延時(shí)服務(wù)活動(dòng)小組非遺手工作品(如面塑蛇、剪紙窗花、春聯(lián)等),并標(biāo)注作品背后的文化故事。2.學(xué)生身著傳統(tǒng)服飾(也可校服佩戴紅領(lǐng)巾),手持自制的“蛇形燈籠”小手工入場(chǎng)。(二)升國(guó)旗儀式1.升旗手:1人2.護(hù)旗手:4人3.形式:全體師生齊唱國(guó)歌。(三)校長(zhǎng)致辭校長(zhǎng)結(jié)合“非遺傳承”與“新學(xué)期目標(biāo)”發(fā)表開學(xué)典禮致辭講話,強(qiáng)調(diào)文化自信與成長(zhǎng)責(zé)任。(四)教師代表發(fā)言靈蛇傳說:教師講述“蛇年文化”故事(如《白蛇傳》片段),結(jié)合PPT展示蛇在中華文化中的象征意義(智慧、蛻變)。(五)學(xué)生演講從自身和同學(xué)的角度出發(fā)闡述對(duì)非遺傳承的想法,結(jié)合新學(xué)期新目標(biāo),帶著全體同學(xué)一起宣誓:蛇年啟新篇,我宣誓:在非遺傳承中,感受文化魅力,傳承民族智慧。在學(xué)習(xí)生活里,按時(shí)完成作業(yè),積極參與課堂,向著目標(biāo)大步邁進(jìn),不斷超越自我!(六)非遺演出結(jié)合學(xué)生的才藝情況,提前排練舞蹈《白蛇傳》、蛇年京劇節(jié)目、現(xiàn)場(chǎng)剪紙等非遺節(jié)目。(七)主持人總結(jié)會(huì)議,安排退場(chǎng)六、具體分工(一)主持人:秦老師(二)設(shè)備負(fù)責(zé)人:xx老師設(shè)備:電子屏、橫幅、音響音響:校園廣播系統(tǒng)(定進(jìn)場(chǎng)音樂央視春晚《世界贈(zèng)予我的》、出旗曲、升旗儀式《義勇軍進(jìn)行曲》、退場(chǎng)音樂《明天會(huì)更好》)(三)各班場(chǎng)地安排:xx老師組織體育教師完成。(四)后勤服務(wù):總務(wù)處(五)宣傳報(bào)道:1.照片拍攝:xx老師(手機(jī)橫屏拍攝)2.視頻拍攝:xx老師(手機(jī)橫屏拍攝)3.視頻制作:xx老師4.公眾號(hào)推文稿、新聞稿撰寫:xx老師(2月15日前擬好稿子)5.公眾號(hào)推文編輯:xxx(2月15日中午要發(fā)布)七、活動(dòng)要求(一)全體教師著職業(yè)裝,學(xué)生著校服,家長(zhǎng)朋友上白下黑。(二)各班級(jí)由班主任帶領(lǐng)到指定地點(diǎn)排隊(duì)集合。(三)學(xué)生方陣靠前,教師方陣緊接各班學(xué)生之后,家長(zhǎng)方陣緊接教師之后;學(xué)生席地、教師和家長(zhǎng)擺座位,前方不設(shè)主席臺(tái)。(四)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不喧嘩,不走動(dòng),不吃東西。(五)典禮結(jié)束后,各班有序退場(chǎng)。八、其他事項(xiàng)說明(一)周一前發(fā)布開學(xué)典禮活動(dòng)通知,班主任下發(fā)活動(dòng)邀請(qǐng)函;(二)家長(zhǎng)和學(xué)生在家早餐后來校(家長(zhǎng)憑電子邀請(qǐng)函入校),學(xué)生進(jìn)入教室,家長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等候(xx引導(dǎo));(三)班主任周一、周二兩天可抽時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生訓(xùn)練隊(duì)列、入場(chǎng),也可利
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