資料：《RFID技術(shù)及應(yīng)用》課程單元教學(xué)設(shè)計(8單元)

資料資源共享《物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)》專業(yè)《RFID技術(shù)及應(yīng)用》課第08單元課程單元教學(xué)設(shè)計（～學(xué)年第1學(xué)期）單元名稱：所屬系部：制定人：合作人：制定時間：

《RFID技術(shù)及應(yīng)用》課程單元教學(xué)設(shè)計單元標題：高頻RFID串口通訊實驗單元教學(xué)學(xué)時3在整體設(shè)計中的位置第8次授課班級上課時間周月日第節(jié)至周月日第節(jié)上課地點校內(nèi)實訓(xùn)基地或?qū)嵱?xùn)室教學(xué)目標能力目標知識目標素質(zhì)目標認識高頻RFID卡串口通信協(xié)議認識高頻卡讀寫套件：NEWLAB平臺、M3核心模塊、HF射頻模塊、射頻天線、高頻卡片等板塊了解串口通信技術(shù)學(xué)習(xí)NEWLab平臺，掌握串口配置①實驗室操作規(guī)范②積累作筆記的習(xí)慣能力訓(xùn)練任務(wù)任務(wù)1：串口通信協(xié)議解析拓展任務(wù)：查閱資料，并分析反饋信息“E3644121”的含義。測試本實驗中主從設(shè)備通訊協(xié)議中讀取高頻CPUA卡信息協(xié)議，觀察反饋數(shù)據(jù)，并嘗試分析、解釋。本次課重點部分認識高頻RFID卡串口通信協(xié)議案例和教學(xué)材料任務(wù)1：串口通信協(xié)議解析資料：1．《NEWLab實驗實訓(xùn)教程-自動識別技術(shù)及應(yīng)用》書籍2、章節(jié)測題庫儀器、設(shè)備。Newlab主機、高頻RFID模塊、高頻天線模塊、高頻RFID卡、相關(guān)PPT

單元教學(xué)進度步驟教學(xué)內(nèi)容及能力/知識目標教師活動學(xué)生活動時間（分鐘）1引入（準備和收集素材）本章主要介紹NEWLab平臺高頻卡模塊實驗原理。了解串口通信技術(shù)、學(xué)習(xí)NEWLab平臺，掌握串口配置、認識高頻RFID卡串口通信協(xié)議、認識高頻卡讀寫套件：NEWLAB平臺、M3核心模塊、HF射頻模塊、射頻天線、高頻卡片等板塊1.發(fā)測題庫,說明本次課任務(wù)1.閱讀測題庫40分鐘2.對上次課簡要總結(jié)2.回顧前面知識3.演示PPT,發(fā)實驗資料3.學(xué)習(xí)2操練（通過實驗掌握本章節(jié)的核心知識）任務(wù)1：串口通信協(xié)議解析演示“串口通信協(xié)議解析”練習(xí)“串口通信協(xié)議解析”50分鐘3深化（深化對知識的應(yīng)用）查閱資料，并分析反饋信息“E3644121”的含義。測試本實驗中主從設(shè)備通訊協(xié)議中讀取高頻CPUA卡信息協(xié)議，觀察反饋數(shù)據(jù)，并嘗試分析、解釋。啟發(fā)、誘導(dǎo)、個別指導(dǎo)，集中輔導(dǎo)學(xué)生制作、相互交流、個別回答提問40分鐘4提高（總結(jié)本次課的內(nèi)容）介紹NEWLab平臺高頻卡模塊等實驗原理。了解串口通信技術(shù)、學(xué)習(xí)NEWLab平臺，掌握串口配置、認識高頻RFID卡串口通信協(xié)議、認識高頻卡讀寫套件：NEWLAB平臺、M3核心模塊、HF射頻模塊、射頻天線、高頻卡片等板塊個別指導(dǎo)，集中輔導(dǎo)學(xué)生制作10分鐘作業(yè)分析HF射頻模塊和