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高級中學名校試卷PAGEPAGE125屆高三12月一診模擬考試物理考試評卷人得分一、單選題1.1000米速度滑冰是冰雪運動的體育項目之一,如圖為運動員經(jīng)過彎道處的情景。則()A.運動員在圖示位置時的加速度一定不為零B.運動員在圖示位置時受到重力、支持力和向心力作用C.研究運動員的彎道技術時可將其看做質(zhì)點D.若某選手以1分05秒的成績奪得1000米速度滑冰冠軍,則其平均速度大小約為15.4m/s2.圖甲為一兒童玩具——彈簧高蹺。當人抓住扶手用力蹬踏板壓縮彈簧后,人就向上彈起,進而帶動高蹺跳躍,如圖乙。不計空氣阻力,則(
)A.人向上彈起過程中,踏板對人的作用力大于人對踏板的作用力B.人向上彈起過程中,先處于失重狀態(tài)后處于超重狀態(tài)C.彈簧壓縮到最低點時,高蹺對人的作用力大于人的重力D.從最高點下落至最低點的過程,人先做勻加速運動后做勻減速運動3.如圖所示,重為20N的木塊放在傾角為θ=30°的斜面上受到的水平恒力的作用做勻速直線運動(F的方向與斜面平行),則木塊與斜面的動摩擦因數(shù)為()A.0.6 B.C. D.無法確定4.2023年7月20日21時40分,神舟十六號航天員景海鵬、朱楊柱、桂海潮密切協(xié)同,圓滿完成出艙活動全部既定任務。如圖,核心艙組合體在離地高度為h處,繞地球做勻速圓周運動。若核心艙與地球中心的連線在單位時間內(nèi)掃過的面積為,已知地球半徑為R,引力常量為G。下列說法正確的是()A.航天員相對核心艙靜止時,所受合外力為零B.核心艙的運行周期為C.核心艙處的重力加速度大小為D.地球的密度為5.如圖所示,1、2、3、4、5為某懸索橋上五根豎直吊索,間距相等。兩輛小汽車a、b車頭在t=0時刻分別對齊1、3繩,在兩條平行車道上以相同初速度做勻加速直線運動,在t=t1時刻a、b兩車頭都對齊5繩,下列分析不正確的是()A.a(chǎn)、b兩車在這段時間內(nèi)的位移之比為2∶1B.a(chǎn)、b兩車在這段時間內(nèi)的平均速度之比為2.1C.a(chǎn)、b兩車在這段時間內(nèi)的加速度之比為2∶1D.a(chǎn)、b兩車在t=t1時刻的瞬時速度之比大于2∶16.端午節(jié)的一個重要習俗是包粽子,是為了緬懷偉大的楚國詩人屈原。如圖,將包好的粽子放置于由四根細繩懸掛的水平圓盤中央,細繩等間隔系在水平圓盤邊緣,已知水平圓盤和粽子的重力為G,細繩長度均為L,圓盤直徑為1.2L,每根細線對圓盤的拉力大小為()A. B. C. D.7.如圖,一同學在操場上練習投籃,某次籃球從O點拋出,經(jīng)過了空間的A、B、C三點,A點和C點等高,B點是最高點,若籃球從O點運動到A點的時間等于從A點運動到C點的時間,忽略空氣阻力,的豎直位移與的豎直位移大小之比為()A. B. C. D.8.如圖甲所示,一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上,上端與A物體相連接,將B物體放置在A物體的上面,A、B的質(zhì)量相等,初始時兩物體都處于靜止狀態(tài)。現(xiàn)用豎直向上的拉力作用在物體B上,使物體B開始向上做勻加速運動,拉力與物體B的位移的關系如圖乙所示,取重力加速度大小,則下列說法正確的是(
)A.物體A的質(zhì)量為B.彈簧的勁度系數(shù)為C.物體B與A剛分離瞬間,物體B的加速度大小為D.物體B的位移為時,彈簧處于原長狀態(tài)評卷人得分二、多選題9.甲、乙兩光滑小球(均可視為質(zhì)點)用鉸鏈與輕直桿連接,乙球處于光滑水平地面上,甲球套在光滑的豎直桿上,初始時輕桿豎直,桿長為4m。無初速度釋放,使得乙球沿水平地面向右滑動,當乙球距離起點3m時,下列說法正確的是()A.甲、乙兩球的速度大小之比為B.甲、乙兩球的速度大小之比為C.甲球即將落地時,乙球的速度與甲球的速度大小相等D.甲球即將落地時,甲球的速度達到最大10.無線藍牙耳機擺脫了線材束縛,可以在一定距離內(nèi)與手機等設備實現(xiàn)無線連接。為了研究在運動過程中無線連接的最遠距離,甲和乙兩位同學做了一個有趣的實驗。乙佩戴無線藍牙耳機,甲攜帶手機進行檢測。時刻,乙在甲正前方10m處,二人同時沿同一直線向正前方運動6s,各自運動的圖像如圖所示(其中x為時間t內(nèi)的位移),手機檢測到藍牙耳機能被連接的時間為4s。下列判斷正確的是(
)A.甲做加速度大小為的勻減速直線運動B.乙做速度大小為3m/s的勻速直線運動C.時,二人相距最近,最近距離為4.5mD.該藍牙耳機的最遠連接距離為7.5m11.如圖甲所示,傾角為37°的傳送帶以恒定速率v1沿順時針方向轉(zhuǎn)動。一煤塊以初速度v0從底部沖上傳送帶向上運動,其v-t圖像如圖乙所示,煤塊到達傳送帶頂端時速度恰好為零,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,則()A.劃痕長為4mB.傳送帶底端到頂端的距離為14mC.煤塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.25D.煤塊所受摩擦力方向一直與其運動方向相反12.如圖所示為常見室外晾衣設備。經(jīng)特殊防滑處理的水平剛性晾衣桿上懸掛一輕質(zhì)衣架,衣架上掛有一質(zhì)量為1kg的衣服,衣服可視為剛性平板。衣服因受迎面吹來的風力作用而與豎直方向形成一穩(wěn)定偏角,衣架在晾衣桿上始終不發(fā)生滑動,已知晾衣桿與衣架間動摩擦因數(shù)為,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,則下列說法正確的是()A.當衣服所受風力為5N時,桿對衣架的支持力為7.5NB.為使衣架在晾衣桿上不發(fā)生滑動,風力不能超過6NC.風力越大,偏角越大D.風力越大,衣架受到桿的摩擦力越大評卷人得分三、實驗題13.小王同學想利用圖甲所示的裝置測量一些物理量,他進行了如下的實驗操作:①將礦泉水瓶P和物塊Q,分別與跨過滑輪(滑輪的質(zhì)量可忽略不計)的輕繩連接,滑輪通過彈簧測力計豎直懸掛;②將紙帶上端粘在P的下面,下端穿過打點計時器(圖中未畫出),P中裝適量水,接通電源,釋放P后,P向上運動,讀出測力計的示數(shù)F,打出點跡清晰的紙帶如圖乙所示;③逐漸往P中加適量水,重復實驗(P始終向上運動),獲得多組實驗數(shù)據(jù)。(1)在圖乙所示的紙帶上,相鄰兩個計數(shù)點間還有四個點未畫出,已知打點計時器的頻率為50Hz,則打點計時器打出C點時,Q的速度大小為m/s,Q的加速度大小為m/s2(結果保留兩位有效數(shù)字)。(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),作出Q的加速度a隨測力計示數(shù)F變化的圖像如圖丙所示,若圖線的斜率的絕對值為k,圖線在F軸上的截距為b,不計滑輪的摩擦,則Q的質(zhì)量為,當?shù)氐闹亓铀俣葹椤?4.在“探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律”實驗時,小明和小紅有不同的實驗方案。小明同學用到兩根完全相同的輕彈簧和一瓶礦泉水瓶。先將彈簧a一端固定在墻上的釘子A上,另一端掛礦泉水瓶,如圖(a)所示;然后將兩彈簧一端分別固定在墻上的釘子A、B上,另一端連接于結點O,在結點O掛礦泉水瓶,靜止時分別測出AO、BO與豎直方向的偏角如圖(b)所示。改變釘子B的位置,按照上述方法多測幾次。(1)在使用彈簧之前,為了測試兩個彈簧是否完全相同,則在如圖(c)所示的兩種方案中可行的是(填“甲”或“乙”)。(2)依據(jù)上述方案并根據(jù)力的平行四邊形定則,為畫出力的合成圖示,下列操作哪個不是必須的(選填選項前的字母)。A.實驗中標記下結點O的位置,并記錄三個力的方向B.要測量彈簧的原長C.要測量圖(a)、圖(b)中彈簧的長度D.實驗中要使結點O的位置始終固定不變(3)根據(jù)實驗原理及操作,在作圖時,圖中(選填“丙”或“丁”)是合理的。小紅同學利用如圖所示的實驗裝置來驗證“力的平行四邊形定則”。一豎直木板上固定白紙,白紙上附有角度刻度線。彈簧測力計a和b連接細線系于O點,其下端用細線掛一重物Q。分別讀出彈簧測力計a和b的示數(shù),并在白紙上記錄O點的位置和拉線的方向。(4)圖中彈簧測力計a的示數(shù)為N。(5)關于實驗下列說法正確的是。(請?zhí)顚戇x項前對應的字母)A.應測量重物Q所受的重力B.彈簧測力計a、b通過細線對O點作用力的合力就是重物Q的重力C.連接彈簧測力計a、b以及重物Q的細線不必等長,但三根細線應與木板平行D.改變拉力,進行多次實驗,每次都要使O點靜止在同一位置評卷人得分四、解答題15.分揀機器人在智能系統(tǒng)的調(diào)度下,能夠自主規(guī)劃路線,確保高效、準確的分揀作業(yè)。如圖所示為某次分揀過程示意圖,機器人從A處由靜止出發(fā)沿兩段直線路徑AB、BC運動到C處停下,再將貨物從托盤卸到分揀口。已知機器人最大運行速率,機器人加速或減速運動時的加速度大小均為,AB距離,BC距離,機器人途經(jīng)B處時的速率為零,要求機器人能在最短時間內(nèi)到達分揀口。求:(1)機器人從A到B過程中,從靜止加速到最大運行速率所需時間;(2)機器人從A運動到B的時間;(3)機器人從B運動到C的平均速度大小。16.圖(a)為某國際機場某貨物傳送裝置實物圖,簡化圖如圖(b),該裝置由傳送帶ABCD及固定擋板CDEF組成,固定擋板與傳送帶上表面垂直,傳送帶上表面ABCD與水平臺面的夾角。傳送帶勻速轉(zhuǎn)動時,工作人員將正方體貨物從D點由靜止釋放,在L=10m處取下貨物,貨物運動時的剖面圖如圖(c)所示,已知傳送帶勻速運行的速度v=1m/s,貨物質(zhì)量m=10kg,其底部與傳送帶上表面ABCD的動摩擦因數(shù)為,其側(cè)面與擋板CDEF的動摩擦因數(shù)為。(重力加速度,不計空氣阻力)。(1)求傳送帶上表面對貨物的摩擦力大小和擋板對貨物的摩擦力大??;(2)貨物在傳送帶上運動的時間t;(3)貨物若傳送到s=0.2m時,傳送帶由于故障突然停止,工作人員待貨物安全停止時立即進行維修,用時T=30s,傳送帶恢復正常,忽略傳送帶加速至恢復正常的時間,求由于故障,傳送貨物耽誤的時間。(保留兩位小數(shù))17.如圖,左端固定在墻壁上的水平輕質(zhì)彈簧,處于自然狀態(tài)時另一端在光滑水平臺面右端;質(zhì)量為3m的小車靜置于光滑的水平面上且緊靠平臺,其左側(cè)a端與臺面等高,小車的上表面由長度為R的粗糙水平面ab和半徑為R的四分之一圓弧形光滑軌道bc組成。質(zhì)量為m的小物塊P(與彈簧不栓接)在外力作用下將彈簧壓縮至某一位置,由靜止釋放后從a端以大小為(g為重力加速度大?。┑乃俣然闲≤?,恰好能到達頂端c。(1)求由靜止釋放時彈簧的彈性勢能;(2)求P與ab間的動摩擦因數(shù);(3)請通過計算判斷P是否會滑離小車?——★參考答案★——題號12345678910答案ACBDCABABDAD題號1112答案BCAC1.A【詳析】A.由題圖可知,運動員在圖示位置時做曲線運動,是變速運動,加速度一定不是零,A正確;B.運動員在圖示位置時受到重力、支持力。重力和支持力的合力提供向心力,向心力是效果力,B錯誤;C.研究運動員的彎道技術時,運動員的形體動作和大小不能忽略,因此不可將其看做質(zhì)點,C錯誤;D.若某選手以1分05秒的成績奪得1000米速度滑冰冠軍,1000米是路程,不是位移,因此有平均速率D錯誤。故選A。2.C【詳析】A.踏板對人的作用力和人對踏板的作用力是一對作用力與反作用力,根據(jù)牛頓第三定律可知,相互作用力大小相等,作用方向相反,故A錯誤;B.當人開始向上彈起時,高蹺對人向上的支持力大于人的重力,人處于超重狀態(tài);當人向上運動并減速時,高蹺對人向上的支持力小于人的重力,人處于失重狀態(tài),故B錯誤;C.當彈簧壓縮到最低點時,人的速度已經(jīng)為0,并要開始向上做加速運動,則高蹺對人的作用力大于人的重力,故C正確;D.當人從最高點開始下落時,人處于完全失重狀態(tài),人做自由落體運動;當彈簧觸地時,彈簧會向上產(chǎn)生彈力,并且彈力隨著壓縮量的增加而增大,所以人會先做加速度減小的加速運動,后做加速度增加的減速運動,故D錯誤。故選C。3.A【詳析】將重力沿斜面與垂直于斜面分解,則有由于木塊做勻速直線運動,則沿斜面方向所受合力為0,結合上述有木塊受到斜面對其的滑動摩擦力,則有解得故選A。4.D【詳析】A.航天員相對太空艙靜止時,依然繞地球做圓周運動,所受合外力不為零,故A錯誤;B.由題知,核心艙與地球中心的連線在單位時間內(nèi)掃過的面積為,則核心艙的運行周期為故B錯誤;C.根據(jù)萬有引力提供向心力得又根據(jù)聯(lián)立解得核心艙處的重力加速度大小為故C錯誤;D.根據(jù)萬有引力提供向心力得解得地球的密度為故D正確。故選D。5.C【詳析】A.設兩繩間的間距為d,由題可知,a從1運動到5,則位移為;b從3運動到5,則有位移為,則兩車在這段時間內(nèi)的位移之比為2:1,故A正確;B.根據(jù)平均速度的定義式有時間相等,故平均速度之比等于位移之比,故兩車在這段時間內(nèi)的平均速度之比為2:1,故B正確;C.根據(jù)可得,則有變形得可得則有故C錯誤;D.根據(jù)可得,則有變形得解得可得故D正確。本題選錯誤的,故選C。6.A【詳析】設細繩與豎直方向的夾角為,根據(jù)幾何關系可得對圓盤,根據(jù)平衡條件可得解得每根細線對圓盤的拉力大小為故選A。7.A【詳析】設籃球從B點運動到C點的時間為,則籃球從O點運動到B點的時間為根據(jù)逆向思維,則籃球從O點到B點的逆運動為籃球從B點到O點的平拋運動可得故選A。8.A【詳析】D.物體B運動到4cm時,恰好分開,此時物體A、B有共同向上的加速度,彈簧有向上的彈力,所以彈簧處于壓縮狀態(tài),故D錯誤;AC.剛開始A、B處于靜止狀態(tài),A、B的重力和彈力二力平衡,有初始狀態(tài)拉力彈簧彈力與兩物體重力平衡,合力等于拉力,根據(jù)牛頓第二定律有物體B與物體A分離后,拉力根據(jù)牛頓第二定律有聯(lián)立解得,故A正確,C錯誤;B.物體A與物體B分離時物體B的加速度為,則根據(jù)牛頓第二定律有代入數(shù)據(jù)解得故B錯誤。故選A。9.BD【詳析】AB.設輕桿與豎直方向的夾角為θ,則v1在沿桿方向的分量為v2在沿桿方向的分量為而,圖示位置時,有,聯(lián)立可得此時甲、乙兩球的速度大小之比為故A錯誤,B正確;CD.當甲球即將落地時,有,此時甲球的速度達到最大,而乙球的速度為零,故C錯誤,D正確。故選BD。10.BD【詳析】A.根據(jù)題圖可知,甲的與關系為可得結合勻減速直線運動位移時間關系可知甲做初速度大小為,加速度大小為的勻減速直線運動,故A錯誤;B.根據(jù)題圖可知,乙的與關系為可得可知乙做速度大小為的勻速直線運動,故B正確;C.時,甲的瞬時速度此時二人相距最近,最近的距離為故C錯誤;D.由于藍牙耳機能被連接的時間為,而甲乙兩人時相距最近,所以藍牙耳機連接的時間為,當時,甲的速度大小為最遠連接距離為故D正確。故選BD。11.AC【詳析】AB.由圖乙可知,傳送帶速度為,0-1s煤塊速度大于傳送帶速度,相對傳送帶向前運動,則煤塊的位移為傳送帶的位移為煤塊相對傳送帶的位移為0-2s,煤塊速度小于傳送帶速度,相對傳送帶向后運動,則煤塊的位移為傳送帶的位移為煤塊相對傳送帶的位移為因所以劃痕長為4m;傳送帶底端到頂端的距離為故A正確,B錯誤;C.在0-1s內(nèi)物塊的加速度大小為根據(jù)牛頓第二定律有解得故C正確;D.由乙圖可知在0-1s內(nèi)物塊的速度大于傳送帶的速度,物塊所受摩擦力的方向沿斜面向下,與物塊運動的方向相反;在1-2s內(nèi),物塊的速度小于傳送帶的速度,物塊所受摩擦力的方向沿斜面向上,與物塊運動的方向相同,故D錯誤。故選AC。12.AC【詳析】C.對衣架與桿接觸點受力分析,如圖1所示再對衣服和衣架整體受力分析,由于風力始終與衣服所在面垂直,再將衣架所受支持力與摩擦力用等效代替,如圖2整體受力的矢量三角形如圖3則故風力越大,偏角越大,故C正確;A.當時,,此時支持力故A正確;B.為使衣架不滑動,必須滿足故故故B錯誤;D.由于又靜摩擦力隨著風力增大,角逐漸增大,由于故摩擦力先減小后增大,故D錯誤。故選AC。13.(1)0.261.3(2)【詳析】(1)[1]相鄰兩個計數(shù)點間還有四個點未畫出,則相鄰兩個計數(shù)點的時間間隔為根據(jù)勻變速直線運動中間時刻速度等于該段過程的平均速度,則打點計時器打出C點時,Q的速度大小為[2]根據(jù)逐差法可得Q的加速度大小為(2)[1][2]設Q的質(zhì)量為,以Q為對象,根據(jù)牛頓第二定律可得可得由圖像可得,可得,14.(1)乙(2)D(3)丙(4)5.80(5)AC【詳析】(1)在使用彈簧之前,為了測試兩個彈簧是否完全相同,則在如圖(c)所示的兩種方案中,由于彈簧自身重力作用,甲方案會受影響,可行的是乙方案,會減小重力的影響。(2)A.實驗中標記下結點O的位置,并記錄三個力的方向,A正確,不符合題意;BC.彈簧的彈力與形變量有關,需要測量形變量,因此要測量彈簧的原長,即要測量圖(a)、圖(b)中彈簧的長度,BC正確,不符合題意;D.由于礦泉水瓶的重力是定值,因此不必實驗中要使結點O的位置始終固定不變,D錯誤,符合題意。故選D。(3)根據(jù)實驗原理及操作,在作圖時,圖(a)單獨用一個彈簧測定拉力,即是合力的真實值,由于礦泉水瓶的重力方向始終豎直向下,因此應沿豎直向下方向,圖中丙是合理的。(4)由題圖可知,彈簧測力計的最小刻度是0.1N,則彈簧測力計a的示數(shù)為5.80N。(5)A.應測量重物Q所受的重力,即確定兩個彈簧測力計拉力的合力大小,A正確;B.彈簧測力計a、b通過細線對O點作用力的合力與重物Q通過細線對O點的作用力是平衡力,大小相等,方向相反,不是重物Q的重力,B錯誤;C.連接彈簧測力計a、b以及重物Q的細線不必等長,但三根細線應與木板平行,以減小實驗誤差,C正確;D.改變拉力,進行多次
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