兒童節(jié)主題電影觀后感

兒童節(jié)主題電影觀后感TOC\o"1-2"\h\u16005第一章《<寶葫蘆的秘密>：兒童節(jié)的奇幻之旅》 129775第二章寶葫蘆帶來的奇妙故事 14070第三章影片中的奇幻元素與童真魅力 131472第四章我對寶葫蘆的復雜情感 225171第五章“不勞而獲終是空”：影片的深刻啟示 219670第六章引用經典情節(jié)看影片內涵 37350第七章寶葫蘆的秘密中的成長與教訓 327281第八章回味經典，展望兒童電影的未來 3第一章《<寶葫蘆的秘密>：兒童節(jié)的奇幻之旅》《寶葫蘆的秘密》這部電影就像是專門為兒童節(jié)打造的一場奇幻之旅。電影一開場，那充滿幻想的畫面就把我?guī)氲搅艘粋€奇妙的世界。主角王葆是一個普普通通的小男孩，他和我們很多人小時候一樣，有著各種各樣的小煩惱和大夢想。當寶葫蘆出現(xiàn)的那一刻，整個故事就像被施了魔法一樣變得有趣起來。寶葫蘆那圓滾滾的模樣特別可愛，就像一個裝滿了驚喜和秘密的魔法球。它的出現(xiàn)讓王葆的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，這種突然的改變就像每個孩子在夢中都會期待的那種神奇事件，一下子就抓住了我的心，讓我沉浸在了這個充滿幻想的兒童節(jié)故事之中。第二章寶葫蘆帶來的奇妙故事寶葫蘆帶來的故事那可真是千奇百怪。它能滿足王葆的各種愿望，不管是想要吃不完的零食，還是不費吹灰之力就得到滿分試卷。比如說有一次，王葆想要一條大魚，寶葫蘆就直接從河里弄來了一條超級大的魚，那魚大得差點把王葆都給壓倒了。還有在學校的游泳比賽中，王葆原本游得很慢，寶葫蘆就使了個小法術，讓他在水里像火箭一樣快，一下子就超過了所有人?？墒沁@些看似美好的事情，背后卻隱藏著很多問題。寶葫蘆總是用一些奇怪的方式去實現(xiàn)愿望，導致王葫蘆的生活亂成了一團麻。像他得到的那些滿分試卷，上面的答案都是直接從同學那里“搬”過來的，這可讓王葆在老師和同學面前出盡了洋相。寶葫蘆帶來的這些故事，雖然充滿了奇幻色彩，但也讓我們看到了不勞而獲帶來的麻煩。第三章影片中的奇幻元素與童真魅力這部電影里充滿了奇幻元素。寶葫蘆這個角色本身就是最大的奇幻亮點，它能說話，還能無所不能地實現(xiàn)愿望。寶葫蘆的聲音很奇特，那種有點滑稽又神秘的語調，讓它顯得更加神奇。再看影片中的那些場景，像寶葫蘆帶著王葆在空中飛的時候，天空中滿是五顏六色的云彩，他們飛過的地方都像是被施了魔法一樣變得絢麗多彩。這種奇幻元素正是抓住了孩子們對未知世界的好奇心理。而童真魅力呢，體現(xiàn)在王葆這個角色的各種反應上。他在面對寶葫蘆帶來的驚喜和麻煩時，表現(xiàn)出的那種純真的喜悅和無助的慌張，就像我們小時候在面對新鮮事物時的樣子。他會因為寶葫蘆弄來的一堆玩具而興奮得跳起來，也會因為寶葫蘆搞出的烏龍事件而愁眉苦臉，這些都是最真實的童真體現(xiàn)。第四章我對寶葫蘆的復雜情感我對寶葫蘆的情感是很復雜的。，我覺得寶葫蘆特別神奇，它就像一個無所不能的伙伴，能夠滿足所有的愿望。當看到它輕松地為王葆變出各種好玩的東西時，我心里其實有點羨慕王葆。要是我也有這樣一個寶葫蘆，那該多好啊。我可以讓它給我變出我想要的所有漫畫書，還能讓我每次考試都得滿分。但是另，寶葫蘆做的很多事情都讓我覺得很不妥。它用不勞而獲的方式去滿足王葆的愿望，這是不對的。就像在學校里，王葆因為寶葫蘆的幫助而得到了不屬于他自己努力成果的好成績，這讓他在同學面前抬不起頭來。寶葫蘆的這種行為雖然是出于好意，想讓王葆開心，可是卻給王葆帶來了更多的困擾，所以我又有點討厭它。這種復雜的情感，也讓我對這個電影的思考更加深入了。第五章“不勞而獲終是空”：影片的深刻啟示《寶葫蘆的秘密》給我們傳達了一個非常深刻的啟示：不勞而獲終是空。在影片中，王葆總是依賴寶葫蘆來滿足自己的愿望，但是結果卻總是事與愿違。就像他得到了寶葫蘆給他的“輕松”滿分試卷，可是他根本不知道答案是怎么來的，當老師提問的時候，他就傻了眼。還有那些寶葫蘆變出來的東西，雖然表面上看起來是得到了，可是卻沒有真正的意義。這就像我們在生活中，如果總是想著不勞而獲，靠投機取巧來得到東西，最后肯定是一場空。比如說有些同學在考試的時候作弊，雖然可能一時得到了好成績，但是實際上并沒有學到知識，到了真正需要運用知識的時候，就會原形畢露。這個電影通過寶葫蘆的故事，生動地告訴我們，通過自己的努力去爭取，得到的東西才是真正有價值的。第六章引用經典情節(jié)看影片內涵有一個經典情節(jié)特別能體現(xiàn)影片的內涵。那就是在學校的科技展覽會上，王葆想要憑借寶葫蘆的力量做出一個超棒的發(fā)明。寶葫蘆就從各個地方“偷”來了零件，然后拼湊成了一個看起來很厲害的發(fā)明?？墒钱斃蠋熀屯瑢W們開始詢問這個發(fā)明的原理和王葆自己的創(chuàng)意時，王葆卻支支吾吾答不上來。這個情節(jié)深刻地反映了不勞而獲背后的空虛。王葆沒有自己動手去做這個發(fā)明，沒有投入自己的思考和努力，即使有寶葫蘆給他弄出一個看似完美的成果，也無法真正擁有這個成果背后的知識和成就感。這就好比我們在做任何事情的時候，如果沒有自己親身去經歷過程，只是靠別人或者外力來得到結果，那這個結果就像是沒有根基的大廈，隨時可能崩塌。這也正是電影想要告訴我們的，不要只看重結果，更要重視過程中的努力。第七章寶葫蘆的秘密中的成長與教訓在《寶葫蘆的秘密》里，王葆經歷了很多事情后有了很大的成長。他從一開始對寶葫蘆的完全依賴，到最后認識到自己的錯誤，決定靠自己的努力去生活。這個過程充滿了教訓。寶葫蘆雖然給了他很多看似美好的東西，但是也讓他失去了很多重要的東西，比如同學的信任、自己的尊嚴。當他發(fā)覺寶葫蘆給他帶來的麻煩遠遠大于好處的時候，他開始反思自己的行為。就像他在一次又一次因為寶葫蘆而陷入尷尬的境地后，他終于意識到不勞而獲是不對的。他開始嘗試自己去解決問題，自己去努力學習，自己去面對生活中的挑戰(zhàn)。這種成長是非常寶貴的，它讓王葆從一個有點懶惰、愛幻想的小男孩，變成了一個懂得努力和責任的孩子。這也給我們觀眾，尤其是小觀眾們，上了一堂很有意義的成長課。第八章回味經典，展望兒童電影的未來《寶葫蘆的秘密》是一部非常經典的兒童電影。它用充滿奇幻的故事，深刻的內涵，吸引了一代又一代的觀眾。回味這部電影，我們能感受到它獨特的魅力。它在講述故事的同時也在教育孩子們一些重要的價值觀。但是當我們展望兒童電影的未來時，我們也希望能看到更多這樣優(yōu)秀的作品?，F(xiàn)在的孩子們接觸到的信息越來越多，他們的