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專題08幾何中的面積問題面積問題是壓軸題中??嫉膯栴},不僅在幾何壓軸題中,在函數(shù)壓軸題中考查的頻率也很高。幾何壓軸題中的面積問題往往比較抽象,并不是簡單幾何圖形的面積,通常情況下,我們需要對所求的幾何圖形面積進行轉(zhuǎn)化為我們熟悉的可求的類型。在幾何壓軸題中的面積考查主要表現(xiàn)為兩個方面:一是求某個幾何圖形的面;二是求變化中的幾何圖形面積的最值。一、求某個幾何圖形面積的類型,常用的方法:1.添加輔助線:通常包括做出三角形的高,割補法構(gòu)造三角形等。2.圖形變換的方式對所求圖形進行轉(zhuǎn)化,例如通過平移、旋轉(zhuǎn)等變化,把復(fù)雜圖形轉(zhuǎn)化為三角形等。3.可以利用三角形全等,對圖形進行轉(zhuǎn)化。4.利用相似三角形的面積之比等于相似比,構(gòu)建方程進行求解。二、求變化中的幾何圖形的面積問題:(1)方程與函數(shù)的方法:通常需要設(shè)出未知數(shù)x,并用x表示出求面積所必需的邊長和高,構(gòu)建方程求出未知數(shù),或構(gòu)建函數(shù),利用函數(shù)的性質(zhì)求得面積的最值。(2)幾何的方法:一般情況下,在求變化中幾何圖形的面積的最值時,需要我們找準變化的量,討論變化的量的臨界值,例如:在求變化三角形的面積最值時,如果底邊長一定,而底邊上的高在不斷的變化,我們就要根據(jù)高線變化的規(guī)律,尋找高的最大值或者最小值的情況,從而求得面積的最小值。 (2022·浙江衢州·統(tǒng)考中考真題)如圖,在菱形ABCD中,AB=5,BD為對角線.點E是邊AB延長線上的任意一點,連結(jié)交于點,平分交于點G.(1)求證:.(2)若.①求菱形的面積.②求的值.(3)若,當(dāng)?shù)拇笮“l(fā)生變化時(),在上找一點,使為定值,說明理由并求出的值.(1)由菱形的性質(zhì)可證得∠CBD=∠ABD=∠ABC,由平分交于點G,得到∠CBG=∠EBG=∠CBE,進一步即可得到答案;(2)①連接AC交BD于點O,Rt△DOC中,OC=,求得AC=8,由菱形的面積公式可得答案;②由BGAC,得到,DH=HG,DG=2DH,又由DG=2GE,得到EG=DH=HG,則,再證明△CDH∽△AEH,CH=AC=,OH=OC-CH=4-=,利用正切的定義得到答案;(3)過點G作GTBC,交AE于點T,△BGE∽△AHE,得AB=BE=5,則EG=GH,再證△DOH∽△DBG,得DH=GH=EG,由△EGT∽△EDA得,GT=,為定值,即可得到ET的值.【答案】(1)見解析(2)①24,②(3)=,理由見解析【詳解】(1)證明:∵四邊形ABCD是菱形,∴BC=DC,ABCD,∴∠BDC=∠CBD,∠BDC=∠ABD,∴∠CBD=∠ABD=∠ABC,∵平分交于點G,∴∠CBG=∠EBG=∠CBE,∴∠CBD+∠CBG=(∠ABC+∠CBE)=×180°=90°,∴∠DBG=90°;(2)解:①如圖1,連接AC交BD于點O,∵四邊形ABCD是菱形,BD=6,∴OD=BD=3,AC⊥BD,∴∠DOC=90°,在Rt△DOC中,OC=,∴AC=2OC=8,∴,即菱形的面積是24.②如圖2,連接AC,分別交BD、DE于點O、H,∵四邊形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∵∠DBG=90°∴BG⊥BD,∴BGAC,∴,∴DH=HG,DG=2DH,∵DG=2GE,∴EG=DH=HG,∴,∵ABCD,∴∠DCH=EAH,∠CDH=∠AEH,∴△CDH∽△AEH,∴,∴CH=AC=,∴OH=OC-CH=4-=,∴tan∠BDE=;(3)如圖3,過點G作GTBC交AE于點T,此時ET=.理由如下:由題(1)可知,當(dāng)∠DAB的大小發(fā)生變化時,始終有BGAC,∴△BGE∽△AHE,∴,∵AB=BE=5,∴EG=GH,同理可得,△DOH∽△DBG,∴,∵BO=DO,∴DH=GH=EG,∵GTBC,∴GTAD,∴△EGT∽△EDA,∴,∵AD=AB=5,∴GT=,為定值,此時ET=AE=(AB+BE)=.此題主要考查了相似三角形的判定和性質(zhì)、菱形的性質(zhì)、勾股定理、銳角三角函數(shù)等知識,熟練掌握相似三角形的判定和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.(2022·山東東營·統(tǒng)考中考真題)和均為等邊三角形,點E、D分別從點A,B同時出發(fā),以相同的速度沿運動,運動到點B、C停止.(1)如圖1,當(dāng)點E、D分別與點A、B重合時,請判斷:線段的數(shù)量關(guān)系是____________,位置關(guān)系是____________;(2)如圖2,當(dāng)點E、D不與點A,B重合時,(1)中的結(jié)論是否依然成立?若成立,請給予證明;若不成立,請說明理由;(3)當(dāng)點D運動到什么位置時,四邊形的面積是面積的一半,請直接寫出答案;此時,四邊形是哪種特殊四邊形?請在備用圖中畫出圖形并給予證明.(1)根據(jù)和均為等邊三角形,得到AF=AD,AB=BC,∠FAD=∠ABC=60°,根據(jù)E、D分別與點A、B重合,得到AB=AD,EF=AF,CD=BC,∠FAD=∠FAB,推出CD=EF,CDEF;(2)連接BF,根據(jù)∠FAD=∠BAC=60°,推出∠FAB=∠DAC,根據(jù)AF=AD,AB=AC,推出△AFB≌△ADC,得到∠ABF=∠ACD=60°,BF=CD,根據(jù)AE=BD,推出BE=CD,得到BF=BE,推出△BFE是等邊三角形,得到BF=EF,∠FEB=60°,推出CD=EF,CD∥EF;(3)過點E作EG⊥BC于點G,設(shè)△ABC的邊長為a,AD=h,根據(jù)AB=BC,BD=CD=BC=a,BD=AE,推出AE=BE=AB,根據(jù)AB=AC,推出AD⊥BC,得到EGAD,推出△EBG∽△ABD,推出,得到=h,根據(jù)CD=EF,CD∥EF,推出四邊形CEFD是平行四邊形,推出,根據(jù)EF=BD,EFBD,推出四邊形BDEF是平行四邊形,根據(jù)BF=EF,推出是菱形.【答案】(1)CD=EF,CDEF(2)CD=EF,CDEF,成立,理由見解析(3)點D運動到BC的中點時,是菱形,證明見解析【詳解】(1)∵和均為等邊三角形,∴AF=AD,AB=BC,∠FAD=∠ABC=60°,當(dāng)點E、D分別與點A、B重合時,AB=AD,EF=AF,CD=BC,∠FAD=∠FAB,∴CD=EF,CDEF;故答案為:CD=EF,CD∥EF;(2)CD=EF,CDEF,成立.證明:連接BF,∵∠FAD=∠BAC=60°,∴∠FAD-∠BAD=∠BAC-∠BAD,即∠FAB=∠DAC,∵AF=AD,AB=AC,∴△AFB≌△ADC(SAS),∴∠ABF=∠ACD=60°,BF=CD,∵AE=BD,∴BE=CD,∴BF=BE,∴△BFE是等邊三角形,∴BF=EF,∠FEB=60°,∴CD=EF,BCEF,即CDEF,∴CD=EF,CDEF;(3)如圖,當(dāng)點D運動到BC的中點時,四邊形的面積是面積的一半,此時,四邊形是菱形.證明:過點E作EG⊥BC于點G,設(shè)△ABC的邊長為a,AD=h,∵AB=BC,BD=CD=BC=a,BD=AE,∴AE=BE=AB,∵AB=AC,∴AD⊥BC,∴EGAD,∴△EBG∽△ABD,∴,∴=h,由(2)知,CD=EF,CDEF,∴四邊形CEFD是平行四邊形,∴,此時,EF=BD,EFBD,∴四邊形BDEF是平行四邊形,∵BF=EF,∴是菱形.本題主要考查了等邊三角形判定與性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),平行四邊形的判定與性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì),菱形的判定,解決問題的關(guān)鍵是熟練掌握等邊三角形的判定和性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),平行四邊形判定和性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),菱形的判定.(2022·四川綿陽·統(tǒng)考中考真題)如圖,平行四邊形ABCD中,DB=,AB=4,AD=2,動點E,F(xiàn)同時從A點出發(fā),點E沿著A→D→B的路線勻速運動,點F沿著A→B→D的路線勻速運動,當(dāng)點E,F(xiàn)相遇時停止運動.(1)如圖1,設(shè)點E的速度為1個單位每秒,點F的速度為4個單位每秒,當(dāng)運動時間為秒時,設(shè)CE與DF交于點P,求線段EP與CP長度的比值;(2)如圖2,設(shè)點E的速度為1個單位每秒,點F的速度為個單位每秒,運動時間為x秒,ΔAEF的面積為y,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并指出當(dāng)x為何值時,y的值最大,最大值為多少?(3)如圖3,H在線段AB上且AH=HB,M為DF的中點,當(dāng)點E、F分別在線段AD、AB上運動時,探究點E、F在什么位置能使EM=HM.并說明理由.(1)延長DF交CB的延長線于點G,先證得,可得,根據(jù)題意可得AF=,AE=,可得到CG=3,再證明△PDE∽△PGC,即可求解;(2)分三種情況討論:當(dāng)0≤x≤2時,E點在AD上,F(xiàn)點在AB上;當(dāng)時,E點在BD上,F(xiàn)點在AB上;當(dāng)時,點E、F均在BD上,即可求解;(3)當(dāng)EF∥BD時,能使EM=HM.理由:連接DH,根據(jù)直角三角形的性質(zhì),即可求解.【答案】(1);(2)y關(guān)于x的函數(shù)解析式為;當(dāng)時,y的最大值為;(3)當(dāng)EF∥BD時,能使EM=HM.理由見解析【詳解】(1)解:如圖,延長DF交CB的延長線于點G,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴,∴,∴,∵點E的速度為1個單位每秒,點F的速度為4個單位每秒,運動時間為秒,∴AF=,AE=,∵AB=4,AD=2,∴BF=,ED=,∴,∴BG=1,∴CG=3,∵,∴△PDE∽△PGC,∴,∴;(2)解:根據(jù)題意得:當(dāng)0≤x≤2時,E點在AD上,F(xiàn)點在AB上,此時AE=x,,∵,AB=4,AD=2,∴,∴△ABD是直角三角形,∵,∴∠ABD=30°,∴∠A=60°,如圖,過點E作交于H,∴,∴;∴當(dāng)x>0時,y隨x的增大而增大,此時當(dāng)x=2時,y有最大值3;當(dāng)時,E點在BD上,F(xiàn)點在AB上,如圖,過點E作交于N,過點D作交于M,則EN∥DM,根據(jù)題意得:DE=x-2,∴,在Rt△ABD中,,AM=1,∵EN∥DM,∴△BEN∽△BDM,∴,∴∴,∴,此時該函數(shù)圖象的對稱軸為直線,∴當(dāng)時,y隨x的增大而增大,此時當(dāng)時,y有最大值;當(dāng)時,點E、F均在BD上,過點E作交于Q,過點F作交于P,過點D作DM⊥AB于點M,∴,DA+DE=x,∵AB=4,AD=2,∴,,∵PF∥DM,∴△BFP∽△BDM,∴,即,∴,∵,∴△BEQ∽△BDM,∴,即,∴,∴,此時y隨x的增大而減小,此時當(dāng)時,y有最大值;綜上所述:y關(guān)于x的函數(shù)解析式為當(dāng)時,y最大值為;(3)解:當(dāng)EF∥BD時,能使EM=HM.理由如下:連接DH,如圖,∵,AB=4,∴.AH=1,由(2)得:此時,∵M是DF的中點,∴HM=DM=MF,∵EF∥BD,BD⊥AD,∴EF⊥AD,∴EM=DM=FM,∴EM=HM.本題是四邊形的綜合題,熟練掌握平行四邊形的性質(zhì),平行線的性質(zhì),直角三角形的性質(zhì),分類討論,數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.1.(2022·廣東江門·??家荒#c為正方形的邊上一動點,直線與相交于點,與的延長線相交于點.(1)如圖①,若正方形的邊長為2,設(shè),的面積為,求與的函數(shù)關(guān)系;(2)如圖②,求證:是的外接圓的切線;(3)如果把正方形換成是矩形或菱形,(2)的結(jié)論是否是否仍然成立?2.(2022·山東青島·山東省青島第二十六中學(xué)校考二模)問題提出:已知任意三角形的兩邊及夾角,求三角形的面積.問題探究:為了解決上述問題,我們先由特殊到一般來進行探究.探究一:如圖1,在中,,,,,求的面積.在中,,..探究二:如圖2,中,,,,求的面積(用含、、代數(shù)式表示),寫出探究過程.探究三:如圖3,中,,,,求的面積(用、、表示)寫出探究過程.問題解決:已知任意三角形的兩邊及夾角,求三角形的面積方法是:___________(用文字敘述).問題應(yīng)用:如圖4,已知平行四邊形中,,,,求平行四邊形的面積(用、、表示)寫出解題過程.問題拓廣:如圖5所示,利用你所探究的結(jié)論直接寫出任意四邊形的面積(用、、、、、表示),其中,,,,,.3.(2022·寧夏銀川·校考一模)如圖,,分別是的直徑和弦,半徑于點.過點作的切線與的延長線交于點,,的延長線交于點.(1)求證:是的切線;(2)若,,求圖中陰影部分的面積.4.(2022·四川南充·模擬預(yù)測)如圖,有兩塊量角器完全重合在一起(量角器的直徑,圓心為),保持下面一塊不動,上面的一塊沿所在的直線向右平移,當(dāng)圓心與點重合時,量角器停止平移,此時半與半交于點,連接.(1)與半有怎樣的位置關(guān)系?請說明理由.(2)在半的量角器上,、點的讀數(shù)分別為、時,問點在這塊量角器上的讀數(shù)是多少?(3)求圖中陰影部分的面積.5.(2022·吉林長春·校考模擬預(yù)測)定義:如果一個四邊形的一組對角互余,我們稱這個四邊形為對角互余四邊形.(1)問題.利用下面哪組圖形可以得到一個對角互余四邊形()①兩個等腰三角形;②兩個等邊三角形;③兩個直角三角形
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