2024年五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 6 My e-friend第1課時(shí)說課稿 牛津譯林版_第1頁(yè)
2024年五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 6 My e-friend第1課時(shí)說課稿 牛津譯林版_第2頁(yè)
2024年五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 6 My e-friend第1課時(shí)說課稿 牛津譯林版_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2024年五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6Mye-friend第1課時(shí)說課稿牛津譯林版學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具設(shè)計(jì)思路本課以“2024年五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6Mye-friend第1課時(shí)”為教學(xué)內(nèi)容,圍繞“網(wǎng)絡(luò)交友”這一主題,通過情景對(duì)話、歌曲演唱、小組合作等形式,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)新單詞和句型,提高學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。教學(xué)設(shè)計(jì)注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和合作精神,使學(xué)生在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),提高綜合素質(zhì)。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣和自信心,提高跨文化交際意識(shí),通過互動(dòng)交流,發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力和合作學(xué)習(xí)的能力。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)在真實(shí)語(yǔ)境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí),增強(qiáng)信息識(shí)別和批判性思維,培養(yǎng)積極向上的網(wǎng)絡(luò)社交態(tài)度。學(xué)情分析五年級(jí)的學(xué)生正處于小學(xué)階段的中高年級(jí),他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)已有一定的興趣和基礎(chǔ)。在知識(shí)層面,學(xué)生已掌握一定的英語(yǔ)詞匯和基礎(chǔ)句型,但對(duì)網(wǎng)絡(luò)交友這一主題的詞匯和表達(dá)相對(duì)陌生。在能力方面,學(xué)生的聽說能力較強(qiáng),但寫作和閱讀能力有待提高。在素質(zhì)方面,學(xué)生具備一定的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,但獨(dú)立思考和解決問題的能力尚需加強(qiáng)。

學(xué)生在行為習(xí)慣上,普遍能夠積極參與課堂活動(dòng),但在網(wǎng)絡(luò)使用方面,部分學(xué)生可能存在過度依賴或缺乏安全意識(shí)的問題。這將對(duì)本節(jié)課的教學(xué)產(chǎn)生一定影響,教師需在教學(xué)中注重引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)交友,培養(yǎng)他們的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

針對(duì)以上學(xué)情,本節(jié)課將結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)多樣化的教學(xué)活動(dòng),如角色扮演、小組討論等,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的英語(yǔ)應(yīng)用能力。同時(shí),通過引導(dǎo)和示范,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)使用習(xí)慣,培養(yǎng)他們的批判性思維和解決問題的能力。教學(xué)資源軟硬件資源:

-投影儀

-錄音機(jī)

-彩色粉筆和黑板

-學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)手冊(cè)

課程平臺(tái):

-牛津譯林版英語(yǔ)教材

信息化資源:

-英文歌曲《Mye-friend》

-網(wǎng)絡(luò)交友安全知識(shí)PPT

-相關(guān)圖片和視頻素材

教學(xué)手段:

-多媒體教學(xué)

-小組合作學(xué)習(xí)

-角色扮演活動(dòng)

-網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)教育視頻教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課(5分鐘)

-利用多媒體展示網(wǎng)絡(luò)交友的圖片和視頻,激發(fā)學(xué)生的興趣。

-提問:同學(xué)們,你們知道什么是網(wǎng)絡(luò)交友嗎?你們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上有朋友嗎?

-引導(dǎo)學(xué)生思考網(wǎng)絡(luò)交友的利與弊,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做鋪墊。

2.講授新知(20分鐘)

-教師展示新單詞和句型,如:e-friend,chat,email,makefriends,becareful等。

-通過圖片和視頻,讓學(xué)生直觀地理解單詞和句型的含義。

-學(xué)生跟讀并模仿,教師糾正發(fā)音和語(yǔ)調(diào)。

-教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行角色扮演,練習(xí)對(duì)話。

3.鞏固練習(xí)(10分鐘)

-小組活動(dòng):每組學(xué)生根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,自編一段關(guān)于網(wǎng)絡(luò)交友的對(duì)話。

-各組展示對(duì)話,其他組進(jìn)行評(píng)價(jià)和補(bǔ)充。

-教師點(diǎn)評(píng),指出優(yōu)點(diǎn)和不足,并給予指導(dǎo)。

4.課堂小結(jié)(5分鐘)

-教師總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)交友的安全意識(shí)。

-學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)心得,談?wù)剬?duì)網(wǎng)絡(luò)交友的看法。

5.作業(yè)布置(5分鐘)

-完成課后練習(xí)題,鞏固所學(xué)知識(shí)。

-觀看網(wǎng)絡(luò)安全教育視頻,了解網(wǎng)絡(luò)交友的風(fēng)險(xiǎn)。

-家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)生檢查作業(yè),確保完成質(zhì)量。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料

-《網(wǎng)絡(luò)交友的利與弊》:一篇關(guān)于網(wǎng)絡(luò)交友的短文,分析網(wǎng)絡(luò)交友的積極和消極影響,引導(dǎo)學(xué)生正確看待網(wǎng)絡(luò)交友。

-《網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)手冊(cè)》:一份關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的基本知識(shí)手冊(cè),包括如何保護(hù)個(gè)人信息、識(shí)別網(wǎng)絡(luò)詐騙等,幫助學(xué)生提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

-《網(wǎng)絡(luò)文明公約》:介紹網(wǎng)絡(luò)文明公約的內(nèi)容,教育學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,成為文明網(wǎng)民。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究

-學(xué)生可以嘗試用英語(yǔ)寫一篇關(guān)于自己網(wǎng)絡(luò)交友經(jīng)歷的小短文,分享自己的感受和經(jīng)驗(yàn)。

-鼓勵(lì)學(xué)生通過互聯(lián)網(wǎng)查找關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的相關(guān)資料,了解如何保護(hù)自己的隱私和避免網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)。

-組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,探討網(wǎng)絡(luò)交友中的道德和法律問題,提高學(xué)生的法律意識(shí)和道德觀念。

-學(xué)生可以制作一份關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的手抄報(bào)或海報(bào),展示在網(wǎng)絡(luò)交友中應(yīng)注意的事項(xiàng),并在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行展示和分享。

-利用課外時(shí)間,組織學(xué)生參觀網(wǎng)絡(luò)安全教育基地或舉辦網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)講座,讓學(xué)生更直觀地了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。

3.設(shè)計(jì)實(shí)踐性活動(dòng)

-學(xué)生可以參與“網(wǎng)絡(luò)文明大使”活動(dòng),通過自己的行動(dòng)影響身邊的人,共同維護(hù)網(wǎng)絡(luò)文明。

-開展“網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽”,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)的掌握程度。

-組織學(xué)生進(jìn)行“網(wǎng)絡(luò)交友調(diào)查”,了解不同年齡段學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)交友中的行為和態(tài)度,為學(xué)?;蛏鐓^(qū)提供參考。

4.家校合作

-家長(zhǎng)參與:邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)交友教育,共同關(guān)注孩子的網(wǎng)絡(luò)安全問題。

-家?;?dòng):建立家校溝通平臺(tái),定期交流學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)交友方面的表現(xiàn)和問題,共同引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)。板書設(shè)計(jì)①知識(shí)點(diǎn):

-單詞:e-friend,chat,email,makefriends,becareful

-句型:HowdoyoumakefriendsontheInternet?Imakefriendsbychattingwiththem.

-網(wǎng)絡(luò)安全提示:Becarefulwithyourpersonalinformation.

②重點(diǎn)詞:

-e-friend:電子朋友

-chat:聊天

-email:電子郵件

-makefriends:交朋友

-becareful:小心

③句子:

-Ihaveane-friendfromAmerica.

-Wechateveryd

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