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解決問題的策略(2)蘇教版六年級下數(shù)學(xué)授課教師:江蘇省無錫師范附屬小學(xué)劉瑾瑤指導(dǎo)教師:江蘇省無錫師范附屬小學(xué)錢陽輝全班42人去公園劃船,租10只船正好坐滿。每只大船坐5人,每只小船坐3人。租的大船、小船各有多少只?解決這個問題,你準(zhǔn)備選擇什么策略?解決這個問題,你準(zhǔn)備選擇什么策略?先畫10只大船坐50人,再去掉多的8人。全班42人去公園劃船,租10只船正好坐滿。每只大船坐5人,每只小船坐3人。租的大船、小船各有多少只?畫圖解決這個問題,你準(zhǔn)備選擇什么策略?從大船有9只、小船有1只開始。919×5+3=48多了6人828×5+2×3=46多了4人737×5+3×3=44多了2人64剛好55少了2人6×5+4×3=425×5+5×3=40全班42人去公園劃船,租10只船正好坐滿。每只大船坐5人,每只小船坐3人。租的大船、小船各有多少只?有序列舉√解決這個問題,你準(zhǔn)備選擇什么策略?假設(shè)大船和小船同樣多,再根據(jù)總?cè)藬?shù)調(diào)整。646×5+4×3=42剛好全班42人去公園劃船,租10只船正好坐滿。每只大船坐5人,每只小船坐3人。租的大船、小船各有多少只?假設(shè)調(diào)整檢驗一下,是否正確。答:租的大船有
只,小船有
只。6×5+4×3=42(人)6×5=30(人)(42-30)÷3
=4(只)檢驗:64全班42人去公園劃船,租10只船正好坐滿。每只大船坐5人,每只小船坐3人。租的大船、小船各有多少只?檢驗:回顧解決問題的過程,你有什么體會?分析和解決同一個問題,可以用不同的策略。畫圖、列舉、先假設(shè)再調(diào)整都是解決問題的有效策略。要學(xué)會根據(jù)具體問題靈活選擇策略。全班42人去公園劃船,租10只船正好坐滿。每只大船坐5人,每只小船坐3人。租的大船、小船各有多少只?
雞和兔一共有8只,它們的腿有22條。雞和兔各有多少只?(根據(jù)下面的提示,選擇一種方法找出答案)(1)按照下面的步驟畫圖。①畫8個圓,表示一共有8只動物。練一練②假設(shè)8只都是雞,給每只動物畫2條腿。算一算畫出的腿比22條少多少條。
雞和兔一共有8只,它們的腿有22條。雞和兔各有多少只?(根據(jù)下面的提示,選擇一種方法找出答案)練一練22-2×8=6(條)(1)按照下面的步驟畫圖。③一只兔比一只雞多2條腿,給其中的幾只動物添上2條腿,使畫出的腿正好是22條。
雞和兔一共有8只,它們的腿有22條。雞和兔各有多少只?(根據(jù)下面的提示,選擇一種方法找出答案)練一練(1)按照下面的步驟畫圖。6÷(4-2)=3(只)④雞有()只,兔有()只。53
雞和兔一共有8只,它們的腿有22條。雞和兔各有多少只?(根據(jù)下面的提示,選擇一種方法找出答案)練一練(1)按照下面的步驟畫圖。(2)先假設(shè)雞和兔同樣多,再調(diào)整。多2條55×2+3×4=223剛好
雞和兔一共有8只,它們的腿有22條。雞和兔各有多少只?(根據(jù)下面的提示,選擇一種方法找出答案)練一練答:雞有5只,兔有3只。練習(xí)五
4.六年級同學(xué)制作了78件蝴蝶標(biāo)本,貼在9塊展板上展出。每塊小展板貼6件,每塊大展板貼10件。兩種展板各有多少塊?假設(shè)兩種展板的塊數(shù)如下表,你能通過調(diào)整得出結(jié)果嗎?
答:大展板有6塊,小展板有3塊。練習(xí)五根據(jù)表中數(shù)據(jù),接著想一想、填一填,并找出答案。練習(xí)五
答:1元的硬幣有7枚,5角的硬幣有6枚?!督鉀Q問題的策略(2)》(自主練習(xí))一、填空1.假設(shè)10輛都是自行車,給每輛車畫2個輪子。算一算,
畫出的輪子比27少(
)個。2.一輛三輪車比一輛自行車多(
)個輪子,要給其中的(
)個長方形
各添上1個輪子。3.三輪車有(
)輛,自行車有(
)輛。
三輪車和自行車一共有10輛,它們的輪子共有27個。三輪車有多少輛?自行車呢?(用畫圖的策略來解答)先畫了10個長方形,表示三輪車和自行車一共有10輛?!督鉀Q問題的策略(2)》(自主練習(xí))二、選擇1.如果用假設(shè)調(diào)整的策略來解答前一題,當(dāng)假設(shè)自行車與三輪車各5輛,算出這時輪子共有25個后,要把(
)調(diào)多,(
)調(diào)少。A.三輪車B.自行車
2.學(xué)校買來君子蘭和蘭花共15盆,共花去700元。已知每盆君子蘭40元,每盆蘭花50元,學(xué)校買來君子蘭有(
),蘭花有(
)盆。
A.10B.8C.5
3.雞兔同籠,共有頭25個,腳80只,雞比兔少(
)只。A.15B.5C.104.學(xué)校買
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