2024-2025學(xué)年高中歷史第四單元雅爾塔體制下的“冷戰(zhàn)”與和平第16課處于戰(zhàn)爭邊緣的世界練習(xí)岳麓版選修3

PAGE1-第16課處于斗爭邊緣的世界編者選題表學(xué)問點題號劍拔弩張的美蘇爭霸1、2激烈的核軍備競賽3核均勢下的“恐怖和平”4、5綜合6、7一、選擇題1.美國艾森豪威爾就任總統(tǒng)后,提出了對蘇聯(lián)的兩手政策,這表明()①美、蘇關(guān)系出現(xiàn)了一些“和解”的跡象②美、蘇放棄了對世界霸權(quán)的爭奪③美、蘇之間沖突得到基本解決④美國要同蘇聯(lián)結(jié)盟A.①②③④ B.①④ C.①② D.①解析:D艾森豪威爾總統(tǒng)提出對蘇聯(lián)的兩手政策,的確使美蘇關(guān)系出現(xiàn)了一些“和解”的跡象,后來的戴維營會談就是這種跡象的表現(xiàn),①正確;但是須要留意的是這種“和解”只是表面的,美、蘇兩國并沒有放棄對世界霸權(quán)的爭奪,美、蘇之間的沖突依舊較為深刻,②③錯誤;④明顯錯誤,故選D。2.“一堵墻像一把刀,插在一座城的中心,硬生生將一顆心臟,分成了陰陽,一滴淚碎成兩瓣?！边@首詩所描述的是()A.朝鮮的分裂 B.越南的分裂C.柏林的分裂 D.美蘇的對峙解析:C“一堵墻像一把刀,插在一座城的中心”指的是柏林的分裂,故C項正確;“朝鮮的分裂”“越南的分裂”“美蘇的對峙”均不符合“墻……城的中心”,A、B、D三項解除。3.美蘇核軍備競賽的結(jié)果是()①造成了核斗爭危機覆蓋世界②美國是最終的成功者③使人類處于斗爭的邊緣④兩國之間并未發(fā)生斗爭A.①②③④ B.①②③C.①③④ D.①③解析:C美蘇核軍備競賽,使人類始終生活在核火藥桶上,①③正確;由于雙方都擁有多次毀滅對方的實力,一旦發(fā)生核斗爭,就不存在最終的成功者,②錯誤;盡管美、蘇爭奪激烈,危機不斷,但雙方竭力避開干脆碰撞,兩國之間并沒有發(fā)生斗爭,④正確。4.如圖為“冷戰(zhàn)”時期的一幅漫畫,內(nèi)容是赫魯曉夫(牙醫(yī))對古巴領(lǐng)導(dǎo)人卡斯特羅(病人)說:我比你更覺得疼。這幅漫畫反映了()A.柏林危機B.馬歇爾安排C.蘇聯(lián)導(dǎo)彈擊落美國U-2飛機D.古巴導(dǎo)彈危機解析:D通過分析材料中的兩個人物,我們可以推斷這幅漫畫與古巴導(dǎo)彈危機有關(guān),通過對話內(nèi)容可知,在這一時期的美蘇爭霸中蘇聯(lián)處于劣勢。5.1962年10月27日,發(fā)生了古巴導(dǎo)彈危機中最嚴峻的事務(wù),一架美國U-2飛機被擊落,飛行員當(dāng)場死亡。事發(fā)后,赫魯曉夫緊急吩咐蘇聯(lián)駐古巴最高軍事長官避開類似事務(wù)再次發(fā)生,肯尼迪則拒絕了美國部分強硬派軍官提出的進行報復(fù)的要求。這表明當(dāng)時()A.美蘇兩國實力相當(dāng)B.美蘇兩國領(lǐng)導(dǎo)人已達成和解C.“冷戰(zhàn)”重心仍在歐洲D(zhuǎn).避開斗爭符合美蘇兩國利益解析:D古巴導(dǎo)彈危機的較量中,蘇聯(lián)主動退讓,表明美國占優(yōu)勢,故A項錯誤;從材料來看,只是蘇聯(lián)、美國都相對較為克制,并未和解,故B項錯誤;材料與“冷戰(zhàn)”重心在歐洲無關(guān),故C項錯誤;古巴導(dǎo)彈危機中,美蘇都比較克制來避開斗爭,故D項正確。二、非選擇題6.閱讀材料,回答問題:材料20世紀50年頭,赫魯曉夫上臺后,逐步變更了斯大林時期的對外戰(zhàn)略,提出同美國“平起平坐”“蘇美合作”爭奪世界霸權(quán)的對外政策。1955年5月,蘇聯(lián)與英美法奧簽訂條約結(jié)束了對奧地利的軍事占據(jù),東西關(guān)系起先解凍;1955年9月,蘇聯(lián)同聯(lián)邦德國建立外交關(guān)系,正式承認聯(lián)邦德國;1959年9月,赫魯曉夫應(yīng)邀訪問美國,赫魯曉夫與艾森豪威爾實行了戴維營會談并發(fā)表公報,美蘇在柏林問題上相互讓步,美國公開希望赫魯曉夫?qū)χ袊┘訅毫?逼迫中國放棄統(tǒng)一中國的立場,阻擋中國自食其力發(fā)展核武器的道路;1961年,蘇聯(lián)主導(dǎo)民主德國修筑柏林墻,引發(fā)新一輪柏林危機;1962年,美國發(fā)覺蘇聯(lián)在古巴隱私建立導(dǎo)彈基地,引發(fā)美蘇危機,美國總統(tǒng)肯尼迪下令對古巴實行軍事封鎖,蘇聯(lián)最終被迫撤走在古巴的導(dǎo)彈。(1)依據(jù)材料,概括赫魯曉夫時期美蘇關(guān)系的特點。(2)依據(jù)材料和所學(xué)學(xué)問,分析赫魯曉夫時期蘇美爭霸產(chǎn)生的影響。解析:第(1)問,由材料“20世紀50年頭,赫魯曉夫上臺后,逐步變更了斯大林時期的對外戰(zhàn)略,提出同美國‘平起平坐’‘蘇美合作’爭奪世界霸權(quán)的對外政策”說明蘇聯(lián)主動與美國爭奪霸權(quán);由材料“1955年5月,蘇聯(lián)與英美法奧簽訂條約結(jié)束了對奧地利的軍事占據(jù),東西關(guān)系起先解凍……引發(fā)美蘇危機”可知雙方既有緩和又有劍拔弩張的時刻,但沒有發(fā)生干脆的軍事沖突;由材料“蘇聯(lián)最終被迫撤走在古巴的導(dǎo)彈”可知美國仍保有戰(zhàn)略優(yōu)勢。第(2)問美蘇雙方相對緩和肯定程度上緩和了歐洲驚慌的政治局勢,但美蘇爭霸中的劍拔弩張也造成了世界局勢的長期驚慌與動蕩,同時使中國的國際境況不斷惡化,給中國的經(jīng)濟建設(shè)造成不利影響。答案:(1)特點:蘇聯(lián)主動與美國爭奪霸權(quán);雙方既有緩和又有劍拔弩張的時刻,但沒有發(fā)生干脆的軍事沖突;美國仍保有戰(zhàn)略優(yōu)勢。(2)影響:肯定程度上緩和了歐洲驚慌的政治局勢;造成了世界局勢的長期驚慌與動蕩;使中國的國際境況不斷惡化,給中國的經(jīng)濟建設(shè)造成不利影響。7.閱讀下列材料:材料1962年,加勒比海地區(qū)發(fā)生了一場震驚世界的古巴導(dǎo)彈危機,這場危機差一點引發(fā)了核斗爭。1962年10月14日,美國U-2間諜飛機第一次拍攝到了蘇聯(lián)在古巴建設(shè)中的中程導(dǎo)彈基地,接著美國情報部門又搞清了蘇聯(lián)運往古巴的中程導(dǎo)彈及其他武器等詳細狀況。10月22日晚肯尼迪發(fā)表電視演說,要求蘇聯(lián)從古巴撤出全部中程導(dǎo)彈。為了實施對古巴的封鎖,還集結(jié)了戰(zhàn)后以來最浩大的艦隊,戰(zhàn)略空軍部隊進入戰(zhàn)備狀態(tài)。蘇聯(lián)國防部長下達吩咐:蘇聯(lián)戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊、防空部隊、潛艇成員提高全軍的戰(zhàn)備狀態(tài)和警惕性?？夏岬习l(fā)出警告,美國無意對蘇聯(lián)的艦船開火,但假如無視封鎖的規(guī)定,那什么狀況都有可能發(fā)生。這是“冷戰(zhàn)”時期美蘇之間最嚴峻的一次干脆對峙,雙方在加勒比海地區(qū)走到了核斗爭的邊緣。從1962年10月22日到12月14日間,肯尼迪和赫魯曉夫之間來往的信件就有25封,在這些信件中,兩人雖然相互指責(zé)對方的行為,但是都明確表達了避開世界因為這場危機陷入核大戰(zhàn)、通過和平談判的途徑解決危機的劇烈愿望。另外,還有其他隱私通道。兩國漸漸達成了諒解:“蘇聯(lián)從古巴撤走中程導(dǎo)彈、伊柳辛-28轟炸機及其附屬設(shè)施,并且保證今后不再將進攻性武器運進古巴;美國承諾不侵擾古巴,等等”?！獎⒔鹳|(zhì)《冷戰(zhàn)史》請回答:(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,指出美蘇在“古巴導(dǎo)彈危機”中的對峙態(tài)勢。(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,說明“古巴導(dǎo)彈危機”最終未能引發(fā)斗爭的緣由。解析:第(1)問據(jù)材料結(jié)合當(dāng)時美蘇“冷戰(zhàn)”格局的史實可知對峙態(tài)勢是美國要求蘇聯(lián)從古巴撤出導(dǎo)彈;雙方軍隊進入戰(zhàn)備狀態(tài),斗爭不堪一擊;雙方處于核斗爭邊緣。第(2)問從材料中“兩人雖然相互指責(zé)對方的行為,但是都明確表達了避開世界因為這場危機陷入核大戰(zhàn)、通過和平談判的途徑解決危機的劇烈愿望。另外,還有其他隱私通道。兩國漸漸達成了諒解”,可知未能引發(fā)斗爭的緣由有美蘇雙方都有避開世界核大戰(zhàn)的共識;美蘇雙方都有和平談判的愿望;美蘇雙方都有溝通的有效渠道;結(jié)合所學(xué)可知蘇聯(lián)是當(dāng)時唯一可以和美國抗衡的政治、軍事國家,故其緣由還有美蘇雙方力氣(核力氣)相對均衡,都不敢輕易動武