（七年級(jí)生物）2024-2025學(xué)年度綿陽(yáng)市平武縣七年級(jí)期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)

2024-2025學(xué)年度綿陽(yáng)市平武縣七年級(jí)期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)（七年級(jí)生物）一．選擇題（每小題2分，共40分）1．生物都有一些共同的特征，下列與“植物向光生長(zhǎng)”現(xiàn)象具有相同特征的是（）A．小鳥(niǎo)長(zhǎng)成大鳥(niǎo) B．種子萌發(fā)成幼苗 C．膝跳反射 D．天氣熱時(shí)人出汗2．有些中學(xué)生沉迷于手機(jī)游戲和抖音，不但影響學(xué)業(yè)，而且使學(xué)生更易患上近視。要了解某校中學(xué)生的近視情況，我們應(yīng)選用調(diào)查的方法，下列有關(guān)調(diào)查的做法正確的是（）A．首先要明確調(diào)查的目的 B．只調(diào)查女生的視力情況 C．只選取一個(gè)班級(jí)作為調(diào)查對(duì)象 D．對(duì)不近視的學(xué)生的視力情況不用記錄3．人類(lèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于（）A．細(xì)胞質(zhì)中 B．細(xì)胞膜中 C．細(xì)胞核中 D．細(xì)胞的各個(gè)部分4．李清照在《如夢(mèng)令》中寫(xiě)道：“知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦?！薄熬G肥紅瘦”指的是綠葉繁茂，紅花凋零。其中的“綠”和“紅”對(duì)應(yīng)的色素分別存在于細(xì)胞的（）A．細(xì)胞核液泡 B．葉綠體液泡 C．葉綠體線粒體 D．細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核5．小紅制作了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片。如圖中甲和乙是制作臨時(shí)裝片過(guò)程中的兩個(gè)步驟。甲和乙步驟中滴加的液體分別是（）A．碘液、生理鹽水 B．清水、碘液 C．碘液、清水 D．生理鹽水、清水6．獼猴桃風(fēng)味獨(dú)特，酸甜適口。《本草綱目》中記載：“其形如梨，其色如桃，而獼猴喜食，故有諸名。”如圖表示獼猴桃細(xì)胞與獼猴細(xì)胞，下列相關(guān)敘述合理的是（）A．③能將有機(jī)物中的能量轉(zhuǎn)變成細(xì)胞能利用的能量 B．⑦能將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中 C．④細(xì)胞核控制著生物的生長(zhǎng)、發(fā)育和遺傳 D．兩類(lèi)細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是①②⑤⑥7．蘋(píng)果是很多人喜愛(ài)的一種水果，下列關(guān)于蘋(píng)果描述正確的是（）A．蘋(píng)果的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是器官 B．蘋(píng)果樹(shù)葉細(xì)胞結(jié)構(gòu)和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比，只多了細(xì)胞壁和液泡 C．蘋(píng)果樹(shù)屬于綠色開(kāi)花植物，它的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞﹣組織﹣器官﹣個(gè)體 D．蘋(píng)果體內(nèi)起保護(hù)作用的組織主要是上皮組織8．近年來(lái)，隨著干細(xì)胞技術(shù)迅猛發(fā)展，其強(qiáng)大的療效也被越來(lái)越多人認(rèn)可。如圖為干細(xì)胞的培養(yǎng)過(guò)程，下列描述錯(cuò)誤的是（）A．過(guò)程①表示細(xì)胞的生長(zhǎng)，細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大 B．經(jīng)過(guò)程②產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體數(shù)目不變 C．經(jīng)過(guò)程③后，細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能及遺傳物質(zhì)都發(fā)生了變化 D．過(guò)程②③說(shuō)明干細(xì)胞可以形成不同的組織9．泡椒雞爪是人們喜愛(ài)的小吃，雞爪多“筋”，經(jīng)切片后用顯微鏡觀察，發(fā)現(xiàn)“筋”的細(xì)胞間隙大，細(xì)胞間質(zhì)多具有連接和支持作用。由此可見(jiàn)，“筋”屬于（）A．神經(jīng)組織 B．結(jié)締組織 C．保護(hù)組織 D．肌肉組織10．“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)”。該詩(shī)中包含的生物結(jié)構(gòu)層次的敘述錯(cuò)誤的是（）A．桃花是桃樹(shù)的器官 B．鴨子和蔞蒿結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞 C．桃樹(shù)與河豚的結(jié)構(gòu)層次完全相同 D．桃子汁水鮮美，其主要食用部分是薄壁組織；鴨子的血液、脂肪則屬于結(jié)締組織11．如圖是菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)圖，如下敘述中不正確的是（）A．甲圖為雙子葉植物的種子，乙圖為單子葉植物的種子 B．豆?jié){的營(yíng)養(yǎng)主要來(lái)自甲圖中的⑤ C．在乙圖玉米種子的切面上滴加碘液，結(jié)構(gòu)⑤變藍(lán) D．乙圖的胚包括②③④⑤⑥12．多位科學(xué)家因利用秀麗隱桿線蟲(chóng)進(jìn)行科學(xué)研究取得重大成果，而獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。秀麗隱桿線蟲(chóng)屬于線蟲(chóng)動(dòng)物，其顯著特征是（）A．有口無(wú)肛門(mén) B．運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng) C．背腹扁平 D．體表有角質(zhì)層13．呼吸是生物的基本特征之一。下列各種生物與其進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)不正確的是（）A．家鴿——肺和氣囊 B．蛙的成體——肺和皮膚 C．蛙的幼體和魚(yú)類(lèi)——鰓 D．蚯蚓——濕潤(rùn)的體壁14．如圖為家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．家鴿飛行時(shí)，每呼吸一次，氣體兩次經(jīng)過(guò)結(jié)構(gòu)③，并在其內(nèi)進(jìn)行氣體交換 B．結(jié)構(gòu)②是氣囊，與肺相通，分布在內(nèi)臟器官 C．圖中所示的結(jié)構(gòu)①是氣管 D．鳥(niǎo)特有的呼吸方式是雙重呼吸，在肺和氣囊都能進(jìn)行氣體交換15．兔口較短，有兩顆向外突出的大門(mén)牙，共有28顆牙齒。狼的嘴長(zhǎng)而窄，長(zhǎng)著大約44顆牙齒。兔和狼的牙齒除了數(shù)量不同，牙齒類(lèi)型也有不同，如圖為兔和狼的牙齒模式圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．①和④，適于切斷食物 B．兔和狼都有臼齒，適于咀嚼食物 C．③為門(mén)齒，兔沒(méi)有門(mén)齒分化 D．牙齒的分化提高了攝食能力16．如圖所示的培養(yǎng)基上有兩處菌斑；A處較小且表面光滑粘稠；B處為黑色，呈線毛狀。以下判斷錯(cuò)誤的是（）A．A處可能是細(xì)菌或真菌的個(gè)體 B．A處可能是某種細(xì)菌的菌落 C．B處可能是由一種霉菌形成的 D．細(xì)菌、真菌的生長(zhǎng)都需要有機(jī)物、適宜的溫度和水分17．下列有關(guān)細(xì)菌的說(shuō)法，其中正確的是（）①微生物學(xué)之父是列文虎克，他發(fā)明的顯微鏡發(fā)現(xiàn)了球形、桿形、螺旋形的細(xì)菌②細(xì)菌微小，有些能在不良環(huán)境中可形成芽孢，分裂繁殖速度快，適宜能力強(qiáng)，所以分布廣③乳酸菌、肺炎球菌、霍亂弧菌營(yíng)養(yǎng)方式都是異養(yǎng)④乳酸菌和酵母菌都是單細(xì)胞，但前者沒(méi)有成形的細(xì)胞核，所以前者是原核生物⑤用針挑瘡前在火焰上燒針尖、打針前用酒精擦拭皮膚、喝水要把自來(lái)水燒開(kāi)，都是消毒滅菌的作用⑥所有細(xì)菌都有莢膜，所以手術(shù)器械材料消毒，要以破壞莢膜為標(biāo)準(zhǔn)A．①②⑤⑥ B．②③④⑤ C．②④⑤ D．②③④18．平菇、花菇、草菇等大型真菌都是我們的食物，常生活在潮濕且富含腐殖質(zhì)的土壤、草堆上，它們從土壤、草堆中吸收的是（）A．水和有機(jī)物 B．水和無(wú)機(jī)鹽 C．水和氧氣 D．水和二氧化碳19．雖然病毒常常令人談“毒”色變，但是人類(lèi)在研究和利用病毒的過(guò)程中，也取得了可喜的成果。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．病毒細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，主要由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)組成 B．病毒個(gè)體很小，要借助電子顯微鏡才能觀察到 C．病毒不能獨(dú)立生活，須寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi) D．病毒經(jīng)過(guò)人工滅活等處理后，可以作為接種的疫苗20．絢麗多姿的生物圈離不開(kāi)各種各樣的植物。結(jié)合圖，下列說(shuō)法不正確的是（）A．植物③沒(méi)有真正的根，有莖和葉 B．葵花籽是植物⑤的果實(shí) C．植物⑤比植物①更適應(yīng)陸地生活 D．植物②的體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣道，以運(yùn)輸氧氣二．實(shí)驗(yàn)探究題21．（16分）呼吸是動(dòng)物重要的生理特征，不同動(dòng)物的呼吸結(jié)構(gòu)或器官差異很大，但都能與外界進(jìn)行氣體交換。請(qǐng)結(jié)合下面的圖解和有關(guān)實(shí)驗(yàn)分析回答問(wèn)題（1）觀察A時(shí)，要經(jīng)常往其體表滴水以保持濕潤(rùn)，原因是。（2）觀察B時(shí)，發(fā)現(xiàn)它的呼吸器官是。（3）觀察C時(shí)，發(fā)現(xiàn)其體表具有與體內(nèi)氣管相連的，它是氣體出入的門(mén)戶。（4）為探究D的呼吸特點(diǎn)，某興趣小組進(jìn)行了以下假設(shè)：水由魚(yú)口進(jìn)入，鰓蓋后緣流出的過(guò)程中，①與水完成了氣體交換。該組同學(xué)利用BTB指示劑（遇二氧化碳會(huì)由藍(lán)變黃）針對(duì)D進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。設(shè)計(jì)：吸有BTB的膠頭滴管，應(yīng)該放在點(diǎn)。結(jié)論：若假設(shè)正確，則滴加BTB之后，b點(diǎn)將呈現(xiàn)色，說(shuō)明流出魚(yú)體的水與進(jìn)入魚(yú)體的水相比，其中溶解的二氧化碳。（5）觀察E時(shí)，發(fā)現(xiàn)它用[]呼吸，并有氣囊輔助。（6）為了適于氣體交換，不同動(dòng)物的呼吸結(jié)構(gòu)或器官，在結(jié)構(gòu)上有什么共同的特點(diǎn)？。（說(shuō)出一點(diǎn)即可）三．材料分析題（共44分）22．（12分）請(qǐng)閱讀關(guān)于鳥(niǎo)翼、鳥(niǎo)足和鳥(niǎo)喙的特點(diǎn)相關(guān)資料，回答問(wèn)題。資料一：鳥(niǎo)的種類(lèi)繁多，飛翔習(xí)性各異，因此鳥(niǎo)翼的形狀、大小也有很多差異。有的鳥(niǎo)兩翼尖長(zhǎng)，當(dāng)兩翼折合時(shí)，翼尖顯著超過(guò)尾端，飛翔時(shí)迅如箭矢，并且能久飛不停。有的鳥(niǎo)兩翼闊大發(fā)達(dá)，適于在空中利用上升的氣流進(jìn)行滑翔。有的鳥(niǎo)翼比較短圓，適合快速起飛和短距離的飛行。資料二：雀形類(lèi)的鳥(niǎo)一天所吃的食物，相當(dāng)于自身體重的10%～30%；蜂鳥(niǎo)一天所吃的蜜漿，約等于它體重的2倍。雀形類(lèi)的鳥(niǎo)所吃的谷物、果實(shí)或昆蟲(chóng)，經(jīng)消化吸收后形成的殘?jiān)s1.5小時(shí)后隨糞便排出；綠頭鴨吃進(jìn)的食物，經(jīng)消化吸收后形成的殘?jiān)s0.5小時(shí)后隨糞便排出。資料三：鳥(niǎo)類(lèi)的腳通常具四趾與功能相適應(yīng)，有不同的排列情況。大多數(shù)三趾向前，大趾向后，可以行走地面、抓握樹(shù)枝或攀附崖壁。有的鳥(niǎo)足第二、第三趾向前，第一、第四趾向后，有利于抓緊樹(shù)干，在樹(shù)干攀援，也能抓住食物往嘴里送。（摘自《科普中國(guó)》）（1）鳥(niǎo)翼是鳥(niǎo)的飛行器官，通過(guò)閱讀資料一，如圖所示幾種鳥(niǎo)中，最適于利用上升氣流滑翔的是。鳥(niǎo)的身體結(jié)構(gòu)與飛行相適應(yīng)，鳥(niǎo)的上附著有發(fā)達(dá)的胸肌，有利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。（2）鳥(niǎo)類(lèi)飛行生活需要消耗大量能量，資料二說(shuō)明，鳥(niǎo)具有和消化能力強(qiáng)的特點(diǎn)；及時(shí)排便有利于，利于飛行。（3）通過(guò)資料三，啄木鳥(niǎo)的足善于攀援在樹(shù)干上，用堅(jiān)硬的喙啄開(kāi)樹(shù)皮捕食里面的害蟲(chóng)，而天鵝、鴻雁的足趾間具有蹼，適于在水中。（4）鳥(niǎo)除了翼、足和喙的形態(tài)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與生活習(xí)性相適應(yīng)，鳥(niǎo)類(lèi)的呼吸特點(diǎn)也與飛行生活相適應(yīng)，鳥(niǎo)吸入的氣體在內(nèi)進(jìn)行氣體交換，并且有輔助呼吸。23．（12分）青島嶗山地形復(fù)雜，氣候差異明顯，動(dòng)植物種類(lèi)豐富。某校生物研學(xué)小組在五月中旬進(jìn)入嶗山風(fēng)景區(qū)，對(duì)部分動(dòng)植物種類(lèi)進(jìn)行了調(diào)查?；卮鹣铝袉?wèn)題。資料一：嶗山的太清宮及其周?chē)貐^(qū)倚山襟海，背風(fēng)向陽(yáng)，冬暖夏涼，有山茶、黃楊、野茉莉、檜柏、側(cè)柏、赤松等。嶗山北宅、臥龍村以東至北九水等地濕度大，土地肥沃，植被茂盛，有黑松、落葉松、刺槐、椴樹(shù)等，還有經(jīng)濟(jì)林木葡萄、蘋(píng)果、櫻桃、梨等。資料二：根據(jù)調(diào)查的六種動(dòng)物繪制的分類(lèi)圖（1）研學(xué)小組將資料一中的植物進(jìn)行分類(lèi)，檜柏、側(cè)柏、赤松、黑松、落葉松為一類(lèi)，其它為另一類(lèi)，分類(lèi)的依據(jù)是，五月正值櫻桃成熟，同學(xué)們還參加了采摘。櫻桃的可食用部分由花的發(fā)育而成。果農(nóng)種植櫻桃一般采用嫁接方式進(jìn)行繁殖，這種生殖方式產(chǎn)生的后代，只具有特性。（2）資料二的A處應(yīng)填寫(xiě)，C、E處應(yīng)分別填寫(xiě)。蝗蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)器官是。將蝗蟲(chóng)、喜鵲、蜥蜴、松鼠所屬的類(lèi)群從低等到高等排序。24．（20分）生物圈中的生物體，大小相差懸殊，外部形態(tài)千姿百態(tài)，內(nèi)部結(jié)構(gòu)繁簡(jiǎn)不一，生活環(huán)境也紛繁復(fù)雜，但這些生物都有一個(gè)共同的基礎(chǔ)﹣細(xì)胞。細(xì)胞是什么？它又是怎么構(gòu)成生物體的呢？請(qǐng)同學(xué)們依據(jù)你所學(xué)過(guò)的知識(shí)回答下列問(wèn)題：材料一：圖1是動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）在“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中，刮取口腔上皮細(xì)胞前，需向載玻片上滴加。（2）環(huán)保小組的同學(xué)在對(duì)輕度污染的水域進(jìn)行檢測(cè)時(shí)發(fā)現(xiàn)，蒲草細(xì)胞內(nèi)某種有毒物質(zhì)的量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其周?chē)鬯械暮?，是由于[]的作用。（3）小小的指紋包含了重要的信息，目前在我國(guó)的身份證登記項(xiàng)目中登記了指紋信息，那么控制指紋信息的遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存在[]中。材料二：觀察細(xì)胞的分裂（圖2）和分化