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大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃又一新學(xué)期開(kāi)始,我不再虛度日子,我也不敢再得過(guò)且過(guò),我應(yīng)該要明確的提升自己,而對(duì)于自己的提升,我對(duì)這一學(xué)期也有了一個(gè)明確的設(shè)計(jì),一個(gè)人的未來(lái)要過(guò)的精彩,就要能拼能贏。首先,就要有明確的設(shè)計(jì),夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合這是我們行動(dòng)的起點(diǎn)。對(duì)于新學(xué)期的學(xué)業(yè)計(jì)劃,現(xiàn)在的我不能在迷茫下去,現(xiàn)應(yīng)該定下一個(gè)可行的計(jì)劃,而且,我還應(yīng)該必須嚴(yán)格的去實(shí)施,調(diào)整。具體的'我的新學(xué)期實(shí)行計(jì)劃如下:一、認(rèn)真完成各科的學(xué)業(yè)對(duì)于自己的學(xué)業(yè)成績(jī),上課要認(rèn)真聽(tīng)講,課后要鞏固自己,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)后,還應(yīng)自己預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),鞏固今天所學(xué)的知識(shí),預(yù)習(xí)下一堂課老師所要講解的知識(shí),做到“溫故知新”,臨近期末考試的時(shí)候更要認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考一個(gè)好的成績(jī)。二、拿到會(huì)計(jì)從業(yè)資格證(會(huì)計(jì)電算化)我的會(huì)計(jì)電算化還未過(guò),上次的一分之差讓我不得不重考,下定決心,我這次一定要過(guò)。這樣,到我大三的時(shí)候就能報(bào)考初級(jí)會(huì)計(jì)師了,我要爭(zhēng)取在學(xué)校學(xué)習(xí)的這一段時(shí)間內(nèi)就能順利的完成自己鎖定的目標(biāo)。三、自考,爭(zhēng)取考一科就過(guò)一科自考,說(shuō)難其實(shí)也并不難,它考驗(yàn)的是我們的自學(xué)能力,復(fù)習(xí)的自覺(jué)性,還要有系統(tǒng)的復(fù)習(xí)方法。學(xué)習(xí)全靠我們自覺(jué),只要我們敢于拼搏,做自己想做的事,用我們強(qiáng)烈的進(jìn)取心,持之以恒的學(xué)習(xí),迎接通往自考成功路上的一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn),我們終會(huì)實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo),完成自己的計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。四、努力表現(xiàn)自己,多參加青協(xié)組織的活動(dòng)自從我大一加入青年志愿者協(xié)會(huì)以后,我一直在不斷歷練自己,與人相處,雖然也參加了許多活動(dòng),如關(guān)愛(ài)老人、關(guān)愛(ài)留守兒童、廢品回收、義賣報(bào)紙、獻(xiàn)血等,但是,對(duì)于作為大學(xué)生的我們來(lái)說(shuō),要想接近社會(huì)就要多實(shí)踐,實(shí)踐來(lái)源于生活,充實(shí)自己,和社會(huì)接軌,讓我們畢業(yè)時(shí)不至于對(duì)社會(huì)茫茫然,這也是對(duì)自己的一種有效的鍛煉。五、合理安排自己的業(yè)余時(shí)間,多看名人書(shū)籍,多多的充實(shí)自己,豐富自己的見(jiàn)聞學(xué)校的圖書(shū)館是我們充實(shí)自己的一個(gè)不錯(cuò)的地方,多在里面逛逛,多看點(diǎn)名人書(shū)籍,多看點(diǎn)人生哲理的文章,感悟感悟人生,體驗(yàn)體驗(yàn)名人筆下的世界,感悟那些所不可言喻的文字,讓自己做一個(gè)有文化涵養(yǎng)的人,豐富自己,鍛煉自己。六、發(fā)展自我的潛能,多多的展現(xiàn)自己,爭(zhēng)取多拿到榮譽(yù)證書(shū),借以得到肯定榮譽(yù),是學(xué)校乃至人們對(duì)我的肯定,因此,多拿一些榮譽(yù)證書(shū),對(duì)于提升我的信心也是一種途徑。雖然,那只是表面現(xiàn)象,但,對(duì)于得到肯定的我是一種鼓勵(lì)。我知道,對(duì)于自己的未來(lái),我們不能看到清清楚楚,也不可預(yù)測(cè),沒(méi)有捷徑可走,未來(lái)的道路也不可能平平坦坦,我希望我能認(rèn)真的去執(zhí)行,敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),不怕失敗,爭(zhēng)取早日達(dá)到成功的彼岸,建立起自己的一片天地,好好的經(jīng)營(yíng)自己的人生。付諸實(shí)踐,好好的充實(shí)自己的大學(xué)生活。大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃1、進(jìn)一步鞏固會(huì)計(jì)核算改革工作搞好會(huì)計(jì)核算是做好學(xué)校財(cái)務(wù)工作的基礎(chǔ),所以,必須在鞏固會(huì)計(jì)核算改革的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作,提高會(huì)計(jì)核算的水平。2、完善財(cái)務(wù)制度建設(shè)我們將在制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步制定和完善一些校內(nèi)財(cái)務(wù)規(guī)章制度,諸如:《清華大學(xué)非貿(mào)易非經(jīng)營(yíng)性外匯財(cái)務(wù)管理辦法》、《清華大學(xué)二級(jí)核算單位會(huì)計(jì)工作制度》等,使會(huì)計(jì)工作有一個(gè)更加完善的制度環(huán)境。3、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)系統(tǒng)信息化建設(shè)我們將進(jìn)一步開(kāi)發(fā)財(cái)務(wù)專網(wǎng)在財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算中的作用;進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)處網(wǎng)頁(yè)建設(shè),做好財(cái)務(wù)信息的日常發(fā)布工作,方便教師查詢,提高辦公效率;完善內(nèi)部報(bào)表制度,開(kāi)發(fā)財(cái)務(wù)分析系統(tǒng),為決策供給科學(xué)依據(jù)。4、配合后勤部門做好社會(huì)化改革工作從財(cái)務(wù)角度認(rèn)真總結(jié)后勤改革的經(jīng)驗(yàn),修訂和完善后勤單位的經(jīng)濟(jì)管理辦法,使其在自我發(fā)展的軌道上實(shí)現(xiàn)良性循環(huán);設(shè)立后勤專管員了解后勤財(cái)務(wù)狀況,幫忙主管校長(zhǎng)進(jìn)行后勤理財(cái);擴(kuò)大后勤改革的范圍,制定飲食服務(wù)中心、接待服務(wù)中心等部門的管理辦法,配合后勤部門把后勤改革推向深入。5、加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高會(huì)計(jì)人員的整體核算水平將定期對(duì)會(huì)計(jì)核算和使用天財(cái)財(cái)務(wù)軟件過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題對(duì)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。結(jié)合的決算和總復(fù)核中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,有針對(duì)地對(duì)一些重點(diǎn)科目進(jìn)行講解。6、拓寬、完善天財(cái)軟件在管理上的應(yīng)用XX年將重點(diǎn)開(kāi)發(fā)為各系財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人和系會(huì)計(jì)人員使用的財(cái)務(wù)報(bào)表分析系統(tǒng)以及開(kāi)發(fā)離任審計(jì)的財(cái)務(wù)指標(biāo)評(píng)價(jià)系統(tǒng)。7、管好、用好各種專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)做好211工程的驗(yàn)收檢查及財(cái)務(wù)文件的歸檔以及財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)分析工作。掌握985經(jīng)費(fèi)的使用計(jì)劃(規(guī)劃),加強(qiáng)平日管理、檢查、分析和控制工作。8、清理會(huì)計(jì)檔案庫(kù),開(kāi)發(fā)票據(jù)管理軟件對(duì)所有的會(huì)計(jì)檔案進(jìn)行整理、清查和分類,開(kāi)發(fā)票據(jù)管理軟件,加強(qiáng)票據(jù)的管理和監(jiān)督。9、完成助學(xué)金一級(jí)核算工作在工資實(shí)現(xiàn)一級(jí)核算之后,完成助學(xué)金一級(jí)核算的動(dòng)員、說(shuō)服、組織、協(xié)調(diào)以及數(shù)據(jù)的采集、核算、崗位職責(zé)方面的工作,實(shí)現(xiàn)助學(xué)金的銀行代發(fā),從而提高助學(xué)金管理的運(yùn)行效率。10、加強(qiáng)平安互助基金、住房公積金的管理及核算工作進(jìn)一步加強(qiáng)平安互助基金的管理,落實(shí)財(cái)務(wù)處、校醫(yī)院和工會(huì)三方面的職責(zé),建立科學(xué)、現(xiàn)代化的平安互助基金管理體系。11、拓寬結(jié)算中心業(yè)務(wù),實(shí)現(xiàn)金融創(chuàng)新恢復(fù)結(jié)算中心對(duì)公(主要指后勤資金)部分核算業(yè)務(wù);配合學(xué)??üこ蹋芯柯鋵?shí)學(xué)??ㄐ″X包結(jié)算功能方案;研究資金增值方案及方式;參與全國(guó)結(jié)算中心工作的研究;在總結(jié)學(xué)生學(xué)費(fèi)收取工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步做好的.收費(fèi)工作。12、進(jìn)一步做好部門預(yù)算工作,探索基層單位預(yù)算管理規(guī)律按照教育部、財(cái)政部的要求,總結(jié)大口徑預(yù)算工作的規(guī)律,提高預(yù)算工作的預(yù)見(jiàn)性、**性和科學(xué)性,做好學(xué)校部門預(yù)算的編制和落實(shí)工作。在試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,探索院系等基層單位預(yù)算管理的規(guī)律,促進(jìn)資源配置優(yōu)化和基層管理水平的提高。13、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理體制和會(huì)計(jì)委派制的研究、落實(shí)工作鑒于天財(cái)財(cái)務(wù)軟件適于規(guī)?;?、分工流水作業(yè)的特點(diǎn),將著力研究辦公地點(diǎn)比較近的院一級(jí)財(cái)務(wù)的實(shí)質(zhì)性合并工作,合理調(diào)配校內(nèi)資源,實(shí)現(xiàn)資源共享,為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)分區(qū)辦公服務(wù)和會(huì)計(jì)人員委派制打好基礎(chǔ)。大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃今年很慶幸進(jìn)了這所所謂自學(xué)的大學(xué),很高興能成為這所大學(xué)的學(xué)生。剛?cè)雽W(xué)時(shí),我還不知道現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育究竟是怎么一回事,開(kāi)學(xué)后,學(xué)校給我們上了入學(xué)教育第一課,通過(guò)《入學(xué)指南》課,我才了解遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的學(xué)習(xí)模式,也深刻理解開(kāi)放教育的內(nèi)涵,明白了學(xué)生是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體。我們成為學(xué)習(xí)的真正主人,是在和諧、友愛(ài)寬松的氣氛中進(jìn)行學(xué)習(xí)的,改變了過(guò)去那種被動(dòng)聽(tīng)課的局面,我感到很新鮮。通過(guò)《入學(xué)指南》,老師還向我們進(jìn)行了人生觀、價(jià)值觀的教育,培養(yǎng)我們高尚的精神境界,精神世界豐富了,我們就會(huì)積極主動(dòng)的去汲取知識(shí)、努力學(xué)習(xí),就會(huì)自覺(jué)思考社會(huì)、思考人生,渴望探究周圍世界,從而也激發(fā)了我的求知欲。通過(guò)《入學(xué)指南》,老師讓我們明確認(rèn)識(shí)到知識(shí)的作用,使我們懂得,在高校不斷擴(kuò)招的今天,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。要想在社會(huì)上有立足之地,必須擁有豐富的知識(shí),拋棄混文憑的思想,要增強(qiáng)我們的危機(jī)感,以積極進(jìn)取的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)。1.制定合理科學(xué)的`自學(xué)計(jì)劃制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是自主學(xué)習(xí)的首要環(huán)節(jié),也是一種自我監(jiān)控的手段。必須在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,我根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定一個(gè)比較科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。如:學(xué)期計(jì)劃、課程計(jì)劃、單元計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃、多媒體使用計(jì)劃。有了學(xué)習(xí)計(jì)劃,保證自學(xué)活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行。只要持之以恒地堅(jiān)持學(xué)習(xí),自然會(huì)養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣。2.認(rèn)真聽(tīng)好面授輔導(dǎo)課在上課前按自學(xué)計(jì)劃預(yù)習(xí)有關(guān)課程,做好了充分的準(zhǔn)備,帶著疑問(wèn)和渴求知識(shí)的心情來(lái)聽(tīng)輔導(dǎo)課。在聽(tīng)課過(guò)程中,認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真思考,做好聽(tīng)課筆記。記好重要的內(nèi)容,如果聽(tīng)不懂,無(wú)法跟上教師講授的進(jìn)度時(shí),不要驚慌,在課后盡快地尋求輔導(dǎo)老師和其他學(xué)生的幫助。做到當(dāng)堂的問(wèn)題當(dāng)堂解決。3.詳細(xì)做好自學(xué)筆記除了做聽(tīng)課筆記外,還應(yīng)在閱讀文字教材時(shí)直接在教材上做筆記,有助于理解和記憶教材內(nèi)容。利用音像教材、CAI課件學(xué)習(xí),或收看直播課堂、瀏覽網(wǎng)絡(luò)和VBI教學(xué)信息時(shí),也必須在教材的相應(yīng)位置記下重難點(diǎn)和其他有價(jià)值的信息,在做自學(xué)筆記的過(guò)程中,必須思考教材的內(nèi)容,隨時(shí)把對(duì)于內(nèi)容的理解記錄下來(lái),在復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢,胸中有數(shù)。4、積極參加學(xué)習(xí)小組活動(dòng)學(xué)習(xí)小組活動(dòng)因?yàn)槭窃诮處煹木闹笇?dǎo)下進(jìn)行的,它是知識(shí)性、趣味性相結(jié)合的一種學(xué)習(xí)形式,在活動(dòng)中我感受到一種濃厚的文化氛圍,同學(xué)們通過(guò)討論焦點(diǎn)問(wèn)題、交流心得體會(huì)、溝通學(xué)校信息等。獲得了大量的信息,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)再學(xué)習(xí)、再提高的過(guò)程。所以,這種活動(dòng)效果很好,即拓寬了我的視野,又培養(yǎng)了我的各方面的能力。5、利用多媒體技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)利用多媒體進(jìn)行學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)程教育的重要學(xué)習(xí)方式,充分利用媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí),是一種十分必要的措施和手段。我在自學(xué)的過(guò)程中,利用CAI課件進(jìn)行學(xué)習(xí),課件包括了教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn),還有自測(cè)
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