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文檔簡介
第七章萬有引力與宇宙航行①物理觀念:能了解萬有引力定律的內(nèi)涵,會計算人造衛(wèi)星的環(huán)繞速度,
知道第二宇宙速度和第三宇宙速度;能用萬有引力定律解釋一些天體運(yùn)動問題.形成與萬有引力定律相關(guān)的運(yùn)動與相互作用的觀念.②科學(xué)思維:能將一些熟悉的天體運(yùn)動抽象成勻速圓周運(yùn)動模型;能分析簡單的天體運(yùn)動問題,通過推理獲得結(jié)論;能用與萬有引力定律相關(guān)的理論解釋一些天體運(yùn)動現(xiàn)象;通過構(gòu)建模型,利用萬有引力與圓周運(yùn)動的理論知識,推算行星運(yùn)動的相關(guān)參量及中心天體的相關(guān)物理量.同時知道牛頓力學(xué)的局限性,初步了解相對論時空觀.③科學(xué)探究:知道卡文迪什實驗的重要性,并能提出問題;能體會卡文迪什扭秤實驗方案設(shè)計的巧妙之處,能感受到科學(xué)定律的預(yù)測作用;能認(rèn)識到測定物理常量在科學(xué)研究中的重要性;能與同學(xué)交流.④科學(xué)態(tài)度與責(zé)任:能認(rèn)識發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的過程及重要意義,認(rèn)識科學(xué)定律對人類探索未知世界的作用;知道科學(xué)包含大膽的想象和創(chuàng)新;有探索太空、了解太空的興趣,能為牛頓力學(xué)對航天技術(shù)發(fā)展的重大貢獻(xiàn)而感到振奮.本章重點①開普勒三定律;②萬有引力定律及其應(yīng)用;③第一宇宙速度;④天體質(zhì)量及密度的計算;⑤人造衛(wèi)星的運(yùn)行.本章難點①天體運(yùn)行時各物理量與運(yùn)動半徑的關(guān)系;②對三個宇宙速度的理解;③人造衛(wèi)星的變軌;④雙星問題.1行星的運(yùn)動
1.知道天體運(yùn)動中的地心說和日心說兩種觀點.2.知道開普勒三個定律的內(nèi)容.3.學(xué)會應(yīng)用開普勒定律分析天體運(yùn)動問題.課前·自主預(yù)習(xí)1.地心說認(rèn)為______是宇宙的中心,是__________的,太陽、月球以及其他星球都繞________運(yùn)動.代表人物是古希臘天文學(xué)家托勒密.2.日心說認(rèn)為__________是靜止不動的,地球和其他行星都繞________運(yùn)動.代表人物是16世紀(jì)波蘭天文學(xué)家哥白尼.兩種學(xué)說的對立地球靜止不動地球太陽太陽開普勒行星運(yùn)動定律定律內(nèi)容公式或圖示開普勒第一定律(軌道定律)所有行星繞太陽運(yùn)動的軌道都是________,太陽處在橢圓的一個______上開普勒第二定律(面積定律)對任意一個行星來說,它與太陽的連線在____________內(nèi)掃過的___________橢圓焦點相等的時間面積相等定律內(nèi)容公式或圖示開普勒第三定律(周期定律)所有行星軌道的____________的三次方跟它的_________的二次方的比值都______公式:______=k,k是一個對所有行星都______的常量半長軸公轉(zhuǎn)周期相等相同課堂·重難探究開普勒定律的理解2.開普勒行星運(yùn)動定律是總結(jié)行星運(yùn)動的觀測結(jié)果而得到的規(guī)律.它們中的每一條都是經(jīng)驗定律,都是從觀測行星運(yùn)動所取得的資料中總結(jié)出來的.3.開普勒三定律是對行星繞太陽運(yùn)動的總結(jié),實踐表明開普勒三定律也適用于其他天體的運(yùn)動,如月球繞地球的運(yùn)動,衛(wèi)星(或人造衛(wèi)星)繞行星的運(yùn)動.例1
(多選)(2023年廣州培英中學(xué)期中)關(guān)于開普勒行星運(yùn)動定律,下列說法正確的是 (
)A.若圖中兩陰影部分行星運(yùn)動時間相等,則右側(cè)面積大于左側(cè)面積B.所有行星繞太陽運(yùn)動的軌道都是橢圓,太陽處在橢圓的一個焦點上【答案】BC變式1
(2024年長沙名校聯(lián)考)自遠(yuǎn)古以來,當(dāng)人們仰望星空時,天空中壯麗璀璨的景象便吸引了人們的注意.智慧的頭腦開始探索星體運(yùn)動的奧秘,其中德國天文學(xué)家開普勒做出了卓絕的貢獻(xiàn),發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動的三大定律,下列關(guān)于這三大定律的說法正確的是 (
)A.太陽系中所有行星的公轉(zhuǎn)周期與行星的軌道半長軸的三次方成正比B.太陽系中所有行星軌道的半長軸的三次方跟它的公轉(zhuǎn)周期的二次方的比都相等C.木星、地球和太陽的連線在相等的時間內(nèi)掃過的面積相等D.所有行星繞太陽運(yùn)動的軌道都是橢圓,太陽處在橢圓的中心【答案】B1.為了簡化運(yùn)算,一般把天體運(yùn)動當(dāng)成勻速圓周運(yùn)動來研究,此時橢圓的半長軸近似為圓周的半徑.開普勒行星定律的應(yīng)用A.k與a和T均無關(guān) B.k與a3成正比C.k與T2的成反比 D.k是一個與行星質(zhì)量有關(guān)的常量【答案】A變式2
(2024年廣西測試)我國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心在2022年將“夸父一號”衛(wèi)星送入半徑為r1的晨昏軌道;2023年又將“星池一號A星”送入半徑為r2的晨昏軌道(r1>r2),“夸父一號”與“星池一號A星”在繞地球運(yùn)行中,周期之比為 (
)A.1∶1
B.r1∶r2【答案】C(1)開普勒定律不僅適用于行星,也適用于衛(wèi)星或其他天體運(yùn)動.(2)將兩顆衛(wèi)星的運(yùn)動看作圓周運(yùn)動,應(yīng)用圓周運(yùn)動規(guī)律和開普勒第三定律相結(jié)合,就可以分析此類題型.小練·隨堂鞏固1.下列說法不正確的是 (
)A.托勒密和哥白尼都建立了物理模型來分析行星運(yùn)動,對后人產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響B(tài).第谷經(jīng)過二十年觀察,詳細(xì)記錄了行星的位置和時間C.開普勒通過分析第谷的數(shù)據(jù),得出了行星運(yùn)動的規(guī)律D.開普勒分析伽利略的實驗數(shù)據(jù),得出行星運(yùn)動規(guī)律【答案】D【解析】托勒密和哥白尼都建立了物理模型來分析行星運(yùn)動,對后人產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,A不符合題意;第谷經(jīng)過二十年觀察,詳細(xì)記錄了行星的位置和時間,B不符合題意;開普勒通過分析第谷的數(shù)據(jù),得出了行星運(yùn)動的規(guī)律,D符合題意,C不符合題意.故選D.2.(2023年廣州科學(xué)城中學(xué)期中)開普勒定律指出,行星繞太陽運(yùn)行的軌道都是橢圓.太陽與這些橢圓的關(guān)系是 (
)A.太陽處在所有橢圓的中心上B.在相等時間內(nèi),太陽與每一顆行星的連線掃過相等的面積C.所有行星軌道半長軸的三次方與公轉(zhuǎn)周期二次方的比值都相等,且該比值與太陽無關(guān)D.所有行星軌道半長軸的三次方與公轉(zhuǎn)周期二次方的比值都相等,且該比值與行星無關(guān)【答案】D【解析】根據(jù)開普勒第一定律,所有行星繞太陽的軌道都是橢圓,太陽在橢圓的一個焦點上,不是橢圓的中心,A錯誤;根據(jù)開普勒第二定律,行星和太陽的連線在相等的時間間隔內(nèi)掃過相等的面積,此定律針對的是同一橢圓軌道,B錯誤;根據(jù)開普勒第三定律,所有行星軌道半長軸的三次方與公轉(zhuǎn)周期二次方的比值都相等,此比值由中心天體太陽決定,與環(huán)繞天體行星無關(guān),C錯誤,D正確.3.(2024年西安期中)如圖所示,是行星m繞恒星M運(yùn)動情況的示意圖,下列說法正確的是 (
)A.速度最大的點是B點B.速度最小的點是C點C.行星
m從A到B做減速運(yùn)動D.行星
m從B到A做減速運(yùn)動【答案】C【解析】由開普勒第二定律知vAaAM=vBaBM,又橢圓軌道上aAM最小,aBM最大,故vA最大,vB最小,即“近恒星M的點”處v最大,“遠(yuǎn)恒星M的點”處v最小,C正確.4.(2024年江門一中檢測)2022年9月11日晚,月亮與木星相伴出現(xiàn)在夜空,上演了星月爭輝的浪漫天象.關(guān)于天體運(yùn)動,下列說法正確的是 (
)A.木星與月亮均繞地球轉(zhuǎn)動B.地球和木星繞太陽運(yùn)動的半長軸立方與周期平方之比不相同C.月亮繞地球和木星繞太陽的半長軸立方與周期平方之比不相同D.木星運(yùn)行的方向始終與它和太陽的連線垂直【答案】C【解析】木星繞太陽轉(zhuǎn)動,月亮繞地球轉(zhuǎn)動,A錯誤;地球和木星均繞太陽轉(zhuǎn)動,根據(jù)開普勒第三定律,地球和木星繞太陽運(yùn)動的半長軸立方與周期平方之比相同,B錯誤;木星繞太陽轉(zhuǎn)動,月亮繞地球轉(zhuǎn)動,兩者中心天體不同,則月亮繞地球和木星繞太陽的半長軸立方與周期平方之比不相同,C正確;木星繞太陽沿橢圓軌道運(yùn)動,則木星運(yùn)行的方向不是始終與它和太陽的連線垂直,D錯誤.5.為了探測引力波,“天琴計劃”預(yù)計發(fā)射地球衛(wèi)星P,其軌道半徑約為地球半徑的16倍.另一地球衛(wèi)星Q的軌道半徑約為地球半徑的4倍.P與Q的周期之比約為 (
)A.2∶1
B.4∶1
C.8∶1
D.16∶1【答案】C課后·提升訓(xùn)練第七章萬有引力與宇宙航行2萬有引力定律
1.知道萬有引力定律的內(nèi)容、公式和適用條件.2.知道引力常量的數(shù)值、單位.3.會應(yīng)用萬有引力定律計算物體間的引力.課前·自主預(yù)習(xí)1.行星運(yùn)動行星繞太陽的運(yùn)動可以看作______________,向心力為F=____.行星與太陽間的引力勻速圓周運(yùn)動2.公式推導(dǎo)測得行星公轉(zhuǎn)周期T,則3.月—地檢驗(1)地球與月球間的作用力和太陽與行星間的作用力是_________.(2)地面物體所受地球的引力與太陽和行星間的引力也是________.同一種力同一種力1.含義自然界中__________________都相互吸引,引力的方向在它們的____________,引力的大小與物體的質(zhì)量m1和m2的__________成正比,與它們之間距離r的__________成反比.萬有引力定律任何兩個物體連線上乘積二次方2.公式F=____________.3.引力常量G1789年,英國物理學(xué)家__________在實驗室利用扭秤裝置較準(zhǔn)確地得出了G的數(shù)值.G=______________________.卡文迪什6.67×10-11N·m2/kg2課堂·重難探究1.萬有引力定律的建立萬有引力的建立和理解2.對萬有引力定律的理解(1)普遍性:宇宙間任何兩個有質(zhì)量的物體之間都存在著相互吸引的力.(2)相互性:兩個有質(zhì)量的物體之間的萬有引力是一對作用力和反作用力.(3)宏觀性:地面上的一般物體之間的萬有引力比較小,與其他力比較可忽略不計,但在質(zhì)量巨大的天體之間或天體與其附近的物體之間,萬有引力起著決定性作用.(4)適用條件①兩個質(zhì)點間的相互作用.②一個均勻球體與球外一個質(zhì)點間的相互作用,r為球心到質(zhì)點的距離.③兩個質(zhì)量均勻的球體間的相互作用,r為兩球心間的距離.A.公式中G是引力常量,它是由實驗得出的,而不是人為規(guī)定的B.當(dāng)兩個物體間的距離r趨于零時,萬有引力趨于無窮大C.m1和m2所受引力大小總是相等的D.兩個物體間的引力總是大小相等、方向相反,是一對平衡力【答案】AC【解析】引力常量G是英國物理學(xué)家卡文迪什用扭秤實驗測定的,A正確;若兩個物體間的距離r趨于零,兩個物體不能被看成質(zhì)點,其萬有引力不能由公式求解,B錯誤;兩個物體間的萬有引力是一對作用力與反作用力,它們總是大小相等,方向相反,作用在兩個物體上,C正確,D錯誤.變式1如圖所示,兩球間的距離為r,兩球的質(zhì)量分布均勻,質(zhì)量大小分別為m1、
m2,半徑大小分別為r1、r2,則兩球間的萬有引力大小為 (
)【答案】C【答案】C1.在地球上不同的緯度,萬有引力和重力的關(guān)系不同(地球質(zhì)量用
M表示,物體質(zhì)量用
m表示):萬有引力和重力的關(guān)系(1)航天員在火星表面上受到的重力是多少?(2)若航天員在地球表面能跳1.5m高,那他在火星表面能跳多高?變式3
如果物體在地球表面處的重力為G,則該物體在離地面高度等于地球半徑處的重力為 (
)【答案】C小練·隨堂鞏固【答案】B2.(2024年云南保山期中)下列關(guān)于萬有引力和萬有引力定律的理解正確的是 (
)A.不能看成質(zhì)點的兩物體間不存在相互作用的引力【答案】C3.(多選)(2024年耒陽一中期中)《夸父逐日》最早出自《山海經(jīng)·海外北經(jīng)》,反映了古代先民與自然災(zāi)害做斗爭的意志.若夸父“逐日”的足跡遍及全球,且未離開地面,則對于夸父“逐日”的過程,下列說法正確的是
(
)A.夸父所受的重力豎直向下B.夸父在赤道時所受的重力最大C.夸父所受的重力和萬有引力始終相等D.夸父在兩極時隨地球轉(zhuǎn)動所需的向心力最小【答案】AD【解析】地面所有物體所受地球的萬有引力,按其作用效果分為重力和向心力,向心力使物體隨地球一起繞地軸自轉(zhuǎn),所以說重力是地球?qū)ξ矬w的萬有引力的一個分力,方向豎直向下.萬有引力、重力和向心力三個力遵循力的平行四邊形定則,萬有引力的方向指向地心,物體由赤道向兩極移動時,萬有引力大小不變,向心力減小,重力增大,當(dāng)物體到達(dá)兩極時,其所受的重力等于萬有引力.4.已知地球質(zhì)量為M,半徑為R,引力常量為G.質(zhì)量為m的導(dǎo)彈被發(fā)射到離地面高度為h時,受到地球的萬有引力大小為 (
)【答案】A5.(2024年保定期中)一飛船圍繞地球做勻速圓周運(yùn)動,其離地面的高度為H,若已知地球表面重力加速度為g,地球半徑為R.則飛船所在處的重力加速度大小為 (
)【答案】C課后·提升訓(xùn)練第七章萬有引力與宇宙航行3萬有引力理論的成就
1.學(xué)會應(yīng)用萬有引力定律“稱量”地球質(zhì)量、計算太陽質(zhì)量、估算天體密度等.2.知道海王星的發(fā)現(xiàn)過程,了解哈雷彗星的“按時回歸”的原因.課前·自主預(yù)習(xí)1.含義若不考慮地球自轉(zhuǎn)影響,地面上的物體,所受的重力等于地球?qū)ξ矬w的________.2.公式“稱量”地球的質(zhì)量引力計算天體的質(zhì)量1.已知天體的軌道推算18世紀(jì),人們觀測到太陽系第七顆行星——天王星的軌道和用_______________計算出來的軌道有一些偏差.2.未知天體的發(fā)現(xiàn)根據(jù)已發(fā)現(xiàn)的天體的運(yùn)行軌道并結(jié)合萬有引力定律推算出未知天體的______,如海王星、冥王星就是這樣發(fā)現(xiàn)的.發(fā)現(xiàn)未知天體和預(yù)言哈雷彗星回歸萬有引力定律軌道3.應(yīng)用于彗星英國天文學(xué)家哈雷根據(jù)萬有引力定律計算彗星的______,成功預(yù)言了彗星的______.4.成就__________的發(fā)現(xiàn)和__________的“按時回歸”確定了萬有引力定律的地位.軌道回歸海王星哈雷彗星課堂·重難探究計算中心天體質(zhì)量的兩種方法1.重力加速度法天體質(zhì)量的計算(2)說明:g為天體表面的重力加速度.未知星球表面的重力加速度通常這樣給出:讓小球做自由落體、平拋、豎直上拋等運(yùn)動,從而計算出該星球表面的重力加速度.2.“衛(wèi)星”環(huán)繞法例1
金星是太陽系的八大行星中從太陽向外的第二顆行星,在中國古代稱為太白、長庚或大囂.如果金星的公轉(zhuǎn)周期為T,自轉(zhuǎn)周期為T′,半徑為R,金星到太陽的距離為r,引力常量為G,則 (
)【答案】C變式1
(多選)物理學(xué)家卡文迪什測出了引力常量G,因此卡文迪什被人們稱為“能稱出地球質(zhì)量的人”.若已知引力常量G,地球表面處的重力加速度g,地球半徑R,地球上一個晝夜的時間T1(地球自轉(zhuǎn)周期),一年的時間T2(地球公轉(zhuǎn)周期),地球中心到月球中心的距離L1,地球中心到太陽中心的距離L2,可以計算出 (
)【答案】AB天體密度的計算【答案】AD變式2
(多選)(2024年湖北七校聯(lián)考)航天器登陸某星球(可視為質(zhì)量分布均勻的球體)的過程中,測得航天器在該星球表面附近做勻速圓周運(yùn)動的周期為T,著陸后用測力計測得質(zhì)量為m的砝碼重力為F,已知引力常量為G.忽略星球自轉(zhuǎn)影響,以下說法正確的是 (
)【答案】BD小練·隨堂鞏固1.在物理學(xué)史中,利用“扭秤實驗”測出萬有引力常量,并且被稱為“稱量地球質(zhì)量”的物理學(xué)家是 (
)A.第谷 B.開普勒C.牛頓 D.卡文迪什【答案】D【解析】第谷是最后一位也是最偉大的用肉眼觀測的天文學(xué)家,開普勒在第谷工作的基礎(chǔ)上,提出了開普勒三大定律;牛頓提出了萬有引力定律,但是沒有測出引力常量,所以沒有用萬有引力定律計算出地球的質(zhì)量.利用“扭秤實驗”測出引力常量,并且被稱為“稱量地球質(zhì)量”的物理學(xué)家是卡文迪什,A、B、C錯誤,D正確.2.將地球看成一個半徑為R的圓球,在北極用彈簧秤將一個物體豎直懸掛,物體靜止時,彈簧秤彈力大小為F1;在赤道,用彈簧測力計將同一物體豎直懸掛,物體靜止時,彈簧測力計彈力大小為F2.已知地球自轉(zhuǎn)周期為T,則該物體的質(zhì)量為 (
)【答案】C【答案】A4.一衛(wèi)星繞某一行星表面附近做勻速圓周運(yùn)動,其線速度大小為v.假設(shè)航天員在該行星表面上用彈簧測力計測量一質(zhì)量為m的物體重力,物體靜止時,彈簧測力計的示數(shù)為N,已知引力常量為G,則這顆行星的質(zhì)量為 (
)【答案】B【答案】C6.為了研究太陽演化進(jìn)程,需知道目前太陽的質(zhì)量M.已知地球半徑R=6.4×106m,地球質(zhì)量m=6×1024kg,太陽與地球中心的距離r=1.5×1011m,地球公轉(zhuǎn)周期為一年,地球表面處的重力加速度g取10m/s2,試估算目前太陽的質(zhì)量.(保留2位有效數(shù)字,引力常量未知)課后·提升訓(xùn)練第七章萬有引力與宇宙航行4宇宙航行
1.知道三個宇宙速度的含義,會推導(dǎo)第一宇宙速度.2.了解人造衛(wèi)星的有關(guān)知識,掌握人造衛(wèi)星的線速度、角速度、周期與軌道半徑的關(guān)系.3.了解人類對太空探索的歷程及我國衛(wèi)星發(fā)射的情況.課前·自主預(yù)習(xí)宇宙速度分類數(shù)值意義第一宇宙速度____km/s(1)衛(wèi)星環(huán)繞地球表面運(yùn)行的速度,也是繞地球做勻速圓周運(yùn)動的______速度(2)使衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動的______地面發(fā)射速度第二宇宙速度____km/s使衛(wèi)星掙脫______引力束縛的______地面發(fā)射速度第三宇宙速度____km/s使衛(wèi)星掙脫______引力束縛的______地面發(fā)射速度7.9最大最小11.2地球最小16.7太陽最小1.________年10月4日,世界上第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功.2.________年4月24日,我國第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”發(fā)射成功.為我國航天事業(yè)作出特殊貢獻(xiàn)的科學(xué)家__________被譽(yù)為“中國航天之父”.3.地球同步衛(wèi)星:(1)位于________上方,高度約為__________km.(2)相對地面______,周期與__________周期相同.人造地球衛(wèi)星19571970錢學(xué)森赤道36000靜止地球自轉(zhuǎn)1.1961年4月12日,蘇聯(lián)航天員________乘坐“東方一號”載人飛船首次成功進(jìn)入太空.2.1969年7月美國“阿波羅11號”登上________.3.2003年10月15日我國航天員________踏入太空.4.2013年6月,“神舟十號”分別完成與“天宮一號”的手動和自動交會________.載人航天與太空探索加加林月球楊利偉對接5.2017年4月20日,我國又發(fā)射了貨運(yùn)飛船“天舟一號”,入軌后與“天宮二號”空間站進(jìn)行自動交會對接、自主快速交會對接等3次交會對接及多項實驗.6.2021年5月15日7時18分,“天問一號”著陸巡視器成功著陸于火星的“烏托邦”平原南部預(yù)選著陸區(qū),我國首次火星探測任務(wù)取得圓滿成功.課堂·重難探究1.第一宇宙速度有“三層含意”,以地球為例,分別是①第一宇宙速度是在地球上發(fā)射人造地球衛(wèi)星所需的最小發(fā)射速度;②第一宇宙速度是衛(wèi)星環(huán)繞地球做勻速圓周運(yùn)動的最大速度,數(shù)值為7.9km/s.第一宇宙速度也是指人造衛(wèi)星近地環(huán)繞速度.三個宇宙速度的理解2.第一宇宙速度是發(fā)射的最小速度.當(dāng)發(fā)射速度為7.9km/s(第一宇宙速度)時,物體恰好環(huán)繞地球表面運(yùn)行,成為地球的近地衛(wèi)星.若發(fā)射速度v>7.9km/s,則有三種情形:一是仍繞地球運(yùn)行,軌跡是橢圓(7.9km/s<v<11.2km/s);二是脫離地球的吸引而繞太陽運(yùn)行(11.2km/s<v<16.7km/s);三是脫離太陽吸引而成為自由的天體(v>16.7km/s).若發(fā)射速度v<7.9km/s,則被發(fā)射的物體不可能成為繞地球運(yùn)行的衛(wèi)星.第一宇宙速度是環(huán)繞的最大速度,其他的人造天體繞地球運(yùn)行的速度,都比這一速度要?。?
關(guān)于第一宇宙速度,下列說法正確的是 (
)A.第一宇宙速度是人造地球衛(wèi)星環(huán)繞運(yùn)行的最小速度B.第一宇宙速度是人造地球衛(wèi)星環(huán)繞地球做圓周運(yùn)動的最大速度C.第一宇宙速度是地球同步衛(wèi)星環(huán)繞運(yùn)行的速度D.不同行星的第一宇宙速度都是相同的【答案】B變式1
(多選)(2023年佛山期中)如圖所示,牛頓在思考萬有引力定律時就曾設(shè)想,把物體從高山上O點以不同的速度v水平拋出,速度一次比一次大,落地點也就一次比一次遠(yuǎn).如果速度足夠大,物體就不再落回地面,它將繞地球運(yùn)動,成為人造地球衛(wèi)星,則下列說法正確的是
(
)A.以v<7.9km/s的速度拋出的物體可能落在A點B.以v<7.9km/s的速度拋出的物體將沿B軌道運(yùn)動C.以7.9km/s<v<11.2km/s的速度拋出的物體可能沿C軌道運(yùn)動D.以11.2km/s<v<16.7km/s的速度拋出的物體可能沿C軌道運(yùn)動【答案】AC【解析】物體拋出速度v<7.9km/s時必落回地面,物體拋出速度v=7.9km/s時,物體剛好能不落回地面,繞地球做圓周運(yùn)動,A正確,B錯誤;當(dāng)物體拋出速度7.9km/s<v<11.2km/s時,物體在拋出點做離心運(yùn)動,但物體不能脫離地球引力束縛,故物體做橢圓運(yùn)動,可能沿C軌道運(yùn)動,C正確;當(dāng)物體拋出速度v>11.2km/s時,物體會脫離地球引力束縛,不可能沿C軌道運(yùn)動,D錯誤.7.9km/s是地球的第一宇宙速度,實際上不同的天體都有自己的第一宇宙速度.求法與地球上的相同.第一宇宙速度的計算例2若取地球的第一宇宙速度為8km/s,某行星的質(zhì)量是地球質(zhì)量的6倍,半徑是地球的1.5倍,這顆行星的第一宇宙速度約為 (
)A.2km/s
B.4km/sC.16km/s
D.32km/s【答案】CA.0.4km/s
B.1.8km/sC.11km/s
D.36km/s【答案】B小練·隨堂鞏固1.(多選)(2023年江門外海中學(xué)期中)關(guān)于地球的第一宇宙速度,下列說法正確的是 (
)A.它是人造地球衛(wèi)星在近地圓軌道繞地球運(yùn)行的最大速度B.它是人造地球衛(wèi)星在同步圓軌道繞地球運(yùn)行的速度C.第一宇宙速度是人造地球衛(wèi)星的最小運(yùn)行速度D.第一宇宙速度是人造地球衛(wèi)星的最小發(fā)射速度【答案】AD【解析】第一宇宙速度是衛(wèi)星繞地球做圓周運(yùn)動的最小發(fā)射速度,也是繞地球運(yùn)動衛(wèi)星的最大環(huán)繞速度,A、D正確.2.(2024年中山一中月考)如圖所示,衛(wèi)星定位導(dǎo)航系統(tǒng)使人們可以更順利地到達(dá)目的地.我國“北斗三號”導(dǎo)航系統(tǒng)的收官之星是地球靜止軌道衛(wèi)星,其軌道半徑約為地球半徑的7倍,則該地球靜止軌道衛(wèi)星
(
)A.發(fā)射速度一定大于11.2km/sB.線速度一定小于7.9km/sC.軌道可能是橢圓D.可以經(jīng)過蘇州正上空【答案】B3.(2023年中山一中段考)如圖所示,在1687年出版的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》一書中,牛頓曾設(shè)想在高山上水平拋出物體,若速度一次比一次大,落點就一次比一次遠(yuǎn).當(dāng)速度足夠大時,物體就不會落回地面而成為人造衛(wèi)星了,這個足夠大的速度至少為(不計空氣阻力) (
)A.0.34km/s
B.7.9km/sC.11.2km/s
D.16.7km/s【答案】B【解析】當(dāng)物體的速度大到所需向心力恰好等于地球的引力時,物體就不會落回地面而成為了人造衛(wèi)星,這個足夠大的速度就是地球的第一宇宙速度,大小至少為7.9km/s,A、C、D錯誤,B正確.4.已知某行星的質(zhì)量是地球質(zhì)量的1.5倍,半徑是地球半徑的6倍,則此行星的第一宇宙速度約為(取地球的第一宇宙速度v1=7.9km/s) (
)A.31.6km/s
B.15.8km/sC.3.95km/s
D.1.98km/s【答案】C5.某行星的半徑為R,表面的重力加速度為g,則此行星的第一宇宙速度為 (
)【答案】A6.2023年10月26日“神舟十七號”飛船發(fā)射成功,飛船與空間站對接前在距地面高度為h的軌道上做勻速圓周運(yùn)動.已知地球的半徑為R,地球表面重力加速度為g,引力常量為G.求:(1)飛船在軌運(yùn)行的加速度大小a;(2)飛船在軌運(yùn)行的角速度大小ω.課后·提升訓(xùn)練第七章萬有引力與宇宙航行5相對論時空觀與牛頓力學(xué)的局限性
1.知道光速不變原理,了解相對論的時間延緩效應(yīng)和長度收縮效應(yīng).2.知道牛頓力學(xué)的成就和局限性,了解物理學(xué)發(fā)展的歷史.課前·自主預(yù)習(xí)1.牛頓力學(xué)時空觀河水相對岸的速度為v水岸,船相對水的速度為v船水,則船相對岸的速度為____________________.相對論時空觀v船岸=v船水+v水岸2.相對論時空觀(1)光速不變原理:真空中的光速在不同的慣性參考系中大小都是________的.(2)時間延緩效應(yīng):相對于地面以v運(yùn)動的慣性參考系上的人觀察到與其一起運(yùn)動的物體完成某個動作的時間間隔為Δτ,而地面上的人觀察到該物體在同一地點完成這個動作的時間間隔為Δt,則Δt=_________.(3)長度收縮效應(yīng):與桿相對靜止的人測得桿長是l0,沿著桿的方向以v相對桿運(yùn)動的人測得桿長是l,則l=____________.相同1.牛頓力學(xué)的成就:從地面上物體的運(yùn)動到天體的運(yùn)動,都服從__________的規(guī)律.2.牛頓力學(xué)的局限性:牛頓力學(xué)適用于______、________的物體而不適用于______、高速的物體.牛頓力學(xué)的成就與局限性牛頓力學(xué)宏觀低速微觀課堂·重難探究例1如圖所示,一同學(xué)在教室上課,教室的長度為9m,教室中間位置有一光源.有一飛行器從前向后高速通過教室外側(cè),已知光速為c、飛行器中的飛行員認(rèn)為 (
)A.教室中的時鐘變快B.教室的長度大于9mC.從光源發(fā)出的光先到達(dá)教室后壁D.光源發(fā)出的光,向后的速度小于c相對論時空觀【答案】C【解析】根據(jù)愛因斯坦的相對論,可知飛行器中的飛行員認(rèn)為看到教室中的時鐘變慢,教室的長度變短,即長度小于9m,A、B錯誤;教室中的人認(rèn)為,光向前向后傳播的速度相等,光源在教室中央,光同時到達(dá)前后兩壁.飛行器中的飛行員是一個慣性系,光向前向后傳播的速度相等,向后壁傳播的路程短些,到達(dá)后壁的時刻早些,C正確.根據(jù)光速不變原理,不論光源與觀察者之間做怎樣的相對運(yùn)動,光速都是一樣的,D錯誤.變式1
(多選)接近光速飛行的飛船和地球上各有一個相同的銫原子鐘,飛船和地球上的人觀測這兩個鐘的快慢,下列說法正確的有
(
)A.飛船上的人觀測到飛船上的鐘較快B.飛船上的人觀測到飛船上的鐘較慢C.地球上的人觀測到地球上的鐘較快D.地球上的人觀測到地球上的鐘較慢【答案】AC【解析】由狹義相對論的“鐘慢效應(yīng)”原理可知,飛船上的人觀測到地球上的鐘比飛船上慢,地球上的人觀測到飛船上的鐘比地球上慢,A、C正確,B、D錯誤.1.經(jīng)典力學(xué)規(guī)律只在慣性參考系中成立——經(jīng)典力學(xué)規(guī)律只能用于宏觀、低速(v?c)的情形,且只在慣性參考系中成立.2.經(jīng)典力學(xué)不適用于微觀領(lǐng)域中能量不連續(xù)的運(yùn)動.經(jīng)典力學(xué)(牛頓力學(xué))的適用范圍例2
(多選)如圖甲所示,質(zhì)子束被加速到接近光速;如圖乙所示,中子星是質(zhì)量、密度非常大的星體.下列說法正確的是 (
)A.牛頓力學(xué)適用于質(zhì)子束的運(yùn)動規(guī)律B.牛頓力學(xué)不適用于質(zhì)子束的運(yùn)動規(guī)律C.牛頓力學(xué)適用于中子星的引力規(guī)律D.牛頓力學(xué)不適用于中子星的引力規(guī)律【答案】BD【解析】牛頓力學(xué)適用于宏觀、低速物體的運(yùn)動規(guī)律,不適用于質(zhì)子束的運(yùn)動規(guī)律,也不適用于中子星的引力規(guī)律,B、D正確.變式2以下說法正確的是 (
)A.經(jīng)典力學(xué)理論普遍適用,大到天體,小到微觀粒子B.相對論與量子力學(xué)否定了經(jīng)典力學(xué)理論C.在經(jīng)典力學(xué)中,物體的質(zhì)量隨運(yùn)動狀態(tài)而改變D.經(jīng)典力學(xué)理論具有一定的局限性【答案】D【解析】經(jīng)典力學(xué)理論適用于宏觀物體,不適用微觀粒子,A錯誤;相對論并沒有否定經(jīng)典力學(xué),而是在其基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,有各自成立范圍,B錯誤;在相對論中,物體的質(zhì)量隨運(yùn)動狀態(tài)而改變,在經(jīng)典力學(xué)中,物體的質(zhì)量與運(yùn)動狀態(tài)無關(guān),C錯誤;經(jīng)典力學(xué)理論具有一定的局限性,對高速微觀粒子不適用,D正確.小練·隨堂鞏固1.據(jù)2023年6月30日消息,包括我國科學(xué)家在內(nèi)的團(tuán)隊找到了宇宙背景引力波的新證據(jù).物理學(xué)史上許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動了人類文明的進(jìn)程,關(guān)于相對論時空觀與牛頓力學(xué)的局限性,下列說法正確的是 (
)A.經(jīng)典力學(xué)能夠說明微觀粒子的規(guī)律性,仍能適用于宏觀物體的高速運(yùn)
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