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統(tǒng)編版語文七年級(jí)上冊(cè)專項(xiàng)復(fù)習(xí)專項(xiàng)一字音/讓教學(xué)更有效____________精品試卷|語文學(xué)科

統(tǒng)編版語文七年級(jí)上冊(cè)專項(xiàng)復(fù)習(xí)專項(xiàng)一字音、字形

一、教材字詞默寫(給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫漢字)

第一單元

朗潤(rùn)rùn醞釀niànɡ應(yīng)和hè

賣弄nonɡ烘托hōnɡ抖擻sǒu

鑲邊xiānɡ著落zhuó肌膚jī

貯蓄zhù看護(hù)kān花苞bāo

屋檐yán瓢潑pō棱鏡lénɡ

凄冷qī衣裳shɑnɡ鈴鐺dɑnɡ

吝嗇lìn靜謐mì高邈miǎo

粗獷ɡuǎnɡ干澀sè

咄咄逼人duō_一脈情思mài

liáo嘹亮靜mò默風(fēng)zhenɡ箏

jiàn健壯hóu喉嚨清cuì脆

cí慈善寬chɑnɡ敞地tǎn毯

發(fā)jì髻倫dūn敦害xiū羞

jié睫毛造fǎnɡ訪化zhuānɡ妝

草duò垛冷liè冽zī滋潤(rùn)

lì蒞臨嬌mèi媚淅lì瀝

第二單元

癱瘓huàn沉寂jì侍弄shì

憔悴qiáo絮叨xù分歧qí

一霎shà粼粼lín嫩芽nèn

熬過áo沐浴mù嗅覺xiù

禱告dǎo并蒂dì梗上ɡěnɡ

蔭蔽yīn亭亭tínɡ徘徊huái

淡yǎ雅chuí捶打jué訣別

仿shàn膳高jié潔爛màn漫

xìn信服取jué決dūn蹲下

nì匿笑花bàn瓣牛pénɡ棚

zǐ姊妹qī攲斜蓮penɡ蓬

fù覆蓋花ruì瑞心xù緒

第三單元

確鑿záo倘若tǎnɡ鑒賞jiàn

秕谷bǐ菜畦qí腦髓suǐ

倜儻tì盔甲kuī蟬蛻tuì

徜徉chánɡyánɡ雕鏤lòu綻放zhàn

吞噬shì沁涼qìn悔恨huǐ

輕jié捷云xiāo霄zhuó啄食

和ǎi藹ɡōnɡ恭敬淵bó博

lín淋漓shēn紳士浩miǎo渺

hénɡ衡量zhì稚氣ɡē擱置

chǎn闡釋mánɡ茫然無cuò措

人跡hǎn罕至人聲dǐnɡ鼎沸

第四單元

純粹cuì狹隘ài殉職xùn

溺死nì衙門yá佃農(nóng)diàn

不輟chuò周濟(jì)jì旌旗jīnɡ

閻羅yán拈輕怕重niān

血雨腥風(fēng)xīnɡ

派qiǎn遣熱chén忱bǐbó鄙薄

勞lù碌私shú塾réncí仁慈

wèimiǎn慰勉fēnɡ烽煙jié捷報(bào)

取義成rén仁

第五單元

憂郁yù慫恿sǒnɡ悵然chànɡ

蜷伏quán叮囑zhǔ懲戒chénɡ

悲楚chǔ冤枉yuān虐待nüè

喙huì排解jiě豁朗huò

蛻變tuì邋遢lātɑ霧靄ǎi

緘默jiān遷徙xǐ狩獵shòu

盤旋xuán彌漫mí畏罪潛逃qián

消hào耗污sè澀懶duò惰

安xiánɡ詳乞ɡài丐預(yù)jǐnɡ警

qiè意愜dǔ賭注zhǎo沼澤

xuānrǎnɡ喧嚷diāo凋零枯zào燥

第六單元

掣chè淬cuì尋覓mì

吆喝yāohe提防dīfɑnɡ笨bèn

稱職chèn現(xiàn)款kuǎn賜cì

圈定quān陛下bì聘pìn

爵士jué揉róu莽莽mǎnɡ

澄澈chénɡ摻和chān靈敏mǐn

泥潭tán尊重zūn赫拉h(huán)è

庇護(hù)bì爪子zhuǎ較量jiào

粘住zhān凱歌kǎi

駭人聽聞hài_愛慕虛榮mù

zōnɡ蹤跡miàoyǔ廟宇神tōnɡ通

xuàn炫耀愚chǔn蠢tuǒ妥當(dāng)

chénɡ呈報(bào)滑jī稽狡huá猾

頭xián銜xūn勛章páo袍子

huānɡ荒涼jì寂寞pénɡ蓬勃

fēi非凡氣ɡài概mián綿延

yù寓言diāo雕像lǎ喇叭

神tōnɡ通廣大靈jī機(jī)一動(dòng)

méi眉開眼笑疲倦不kān堪

二、音形綜合訓(xùn)練

1.閱讀以下文字,完成問題。

童年是朱自清筆下的孩童在醞釀著花香的空氣里唱出宛轉(zhuǎn)的曲子;是泰戈?duì)柟P下的金色花在母親做dǎo告時(shí),悄悄散發(fā)出的芬芳;也是于漪筆下的朗誦,有感染力的詩句juān刻在心上。童年有著純真的夢(mèng),盛滿了童趣的瓊漿。

(1)為文中的加點(diǎn)字注音。

醞釀(niànɡ)宛轉(zhuǎn)(wǎn)

(2)按照文中的拼音在下面的田字格中寫出漢字。

dǎo告juān刻

2.閱讀下面的文字,根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)的字注音。

語文讓熱情化作智慧的音符,讓智慧演繹青春的節(jié)奏,讓青春譜寫生命的樂章。細(xì)數(shù)本學(xué)期學(xué)習(xí)語文的點(diǎn)滴,我們收獲良多。不必說白求恩的純粹熱chén(忱),母親與家人的和mù(睦)相處,皇帝的滑稽可笑;也不必說難看的小貓被誤認(rèn)為“畏罪潛(qián)逃"時(shí)的悲楚,女媧造人后眉開眼笑的歡喜。單是孫大圣智斗二郎神的故事就讓我們陶醉。

3.根據(jù)拼音寫漢字,給加點(diǎn)的字注音。

翻開七年級(jí)語文課本,我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)多姿多彩的世界。在這里,我們一起欣賞四季美景,一起感受摯(zhì)愛親情,一起聆聽前輩殷殷教誨(huì)??蓯鄣膭?dòng)物觸動(dòng)我們內(nèi)心的柔軟,排jiě(解)我們的寂寞;愚蠢的皇帝讓我們感到滑jī(稽)可笑;而憂天的qǐ(杞)人帶給我們別樣的思考……

4.下列給語段中加點(diǎn)字的注音和根據(jù)拼音書寫的漢字完全正確的一項(xiàng)是(C)

學(xué)習(xí)語文真是一件有意思的事情。書中的內(nèi)容會(huì)引發(fā)我的好奇心:讀了《從百草園到三味書屋》,我就很想知道按住脊梁就可以噴出煙霧的斑蝥究竟是個(gè)什么模樣,識(shí)破機(jī)關(guān)的老和尚是如何得到那能吸人腦髓的飛蜈蚣的,壽鏡吾老先生作為淵博的宿儒到底有多大的學(xué)問。書中的內(nèi)容還會(huì)左右我的情緒:閱讀《秋天的懷念》時(shí),我會(huì)為史鐵生當(dāng)時(shí)并不知道那就是他與母親永遠(yuǎn)的jué別而傷懷;閱讀《貓》時(shí),我會(huì)因第三只丑貓被yuānwɑnɡ而難過。學(xué)了《陳太丘與友期行》,我會(huì)試著用學(xué)到的謙辭和敬辭去表達(dá)。相信在今后的語文學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)感受到更多的學(xué)習(xí)樂趣。

A.脊梁(jí)腦髓(suǐ)訣冤枉

B.脊梁(jǐ)腦髓(suí)決冤妄

C.脊梁(jǐ)腦髓(suǐ)訣冤枉

D.脊梁(jí)腦髓(suí)決冤妄

5.讀以下一段文字,給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫漢字。

學(xué)習(xí),是生命的底色,是詩意的遠(yuǎn)行。我們?cè)趶V袤無垠的語文世界里遨游。癱瘓的史鐵生用深情唱出催人淚下的母愛贊歌,跟隨著莫懷戚認(rèn)識(shí)了從分qí()中走向溫馨和諧的一家人,感受著莎莉文老師高超的教育藝術(shù)和再塑生命的熱忱……通過學(xué)習(xí),我們遇見美好,收獲成長(zhǎng)。

(1)癱瘓(tān)(2)分qí(歧)

6.讀以下一段文字,根據(jù)拼音寫漢字,給加點(diǎn)字注音。

最是精神動(dòng)人心,偉大人民擁有偉大精神,偉大事業(yè)需要偉大精神。無論是北京冬奧會(huì)上奮勇拼搏、為國爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員,還是精益求精、一絲不茍的大國工匠;無論是自信從容、勇攀高峰的中國航天人,還是質(zhì)樸純真、默默堅(jiān)守的支教老師;無論是慷kǎi()無私、不圖回報(bào)的志愿者,還是不畏艱難、以身殉職的救援隊(duì)員……在文字影音的記錄下,我們看見了具有偉大創(chuàng)造精神、奮斗精神、團(tuán)結(jié)精神、夢(mèng)想精神的中國人民。

(1)慷kǎi(慨)(2)殉職(xùn)

()/讓教學(xué)更有效____________精品試卷|語文學(xué)科

統(tǒng)編版語文七年級(jí)上冊(cè)專項(xiàng)復(fù)習(xí)專項(xiàng)一字音、字形

一、教材字詞默寫(給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫漢字)

第一單元

朗潤(rùn)醞釀應(yīng)和

賣弄烘托抖擻

鑲邊著落肌膚

貯蓄看護(hù)花苞

屋檐瓢潑棱鏡

凄冷衣裳鈴鐺

吝嗇靜謐高邈

粗獷干澀

咄咄逼人一脈情思

liáo亮靜mò風(fēng)zhenɡ

jiàn壯hóu嚨清cuì

cí善寬chɑnɡ地tǎn

發(fā)jì倫dūn害xiū

jié毛造fǎnɡ化zhuānɡ

草duò冷lièzī潤(rùn)

lì臨嬌mèi淅lì

第二單元

癱瘓沉寂侍弄

憔悴絮叨分歧

一霎粼粼嫩芽

熬過沐浴嗅覺

禱告并蒂梗上

蔭蔽亭亭徘徊

淡yǎchuí打jué別

仿shàn高jié爛màn

xìn服取juédūn下

nì笑花bàn牛pénɡ

zǐ妹qī斜蓮penɡ

fù蓋花ruì心xù

第三單元

確鑿倘若鑒賞

秕谷菜畦腦髓

倜儻盔甲蟬蛻

徜徉雕鏤綻放

吞噬沁涼悔恨

輕jié云xiāozhuó食

和ǎiɡōnɡ敬淵bó

lín漓shēn士浩miǎo

hénɡ量zhì氣ɡē置

chǎn釋mánɡ然無cuò

人跡hǎn至人聲dǐnɡ沸

第四單元

純粹狹隘殉職

溺死衙門佃農(nóng)

不輟周濟(jì)旌旗

閻羅拈輕怕重

血雨腥風(fēng)

派qiǎn熱chénbǐbó

勞lù私shúréncí

wèimiǎnfēnɡ煙jié報(bào)

取義成rén

第五單元

憂郁慫恿悵然

蜷伏叮囑懲戒

悲楚冤枉虐待

喙排解豁朗

蛻變邋遢霧靄

緘默遷徙狩獵

盤旋彌漫畏罪潛逃

消hào污sè懶duò

安xiánɡ乞ɡài預(yù)jǐnɡ

qiè意dǔ注zhǎo澤

xuānrǎnɡdiāo零枯zào

第六單元

掣淬尋覓

吆喝提防笨

稱職現(xiàn)款賜

圈定陛下聘

爵士揉莽莽

澄澈摻和靈敏

泥潭尊重赫拉

庇護(hù)爪子較量

粘住凱歌

駭人聽聞愛慕虛榮

zōnɡ跡miàoyǔ神tōnɡ

xuàn耀愚chǔntuǒ當(dāng)

chénɡ報(bào)滑jī狡huá

頭xiánxūn章páo子

huānɡ涼jì寞pénɡ勃

fēi凡氣ɡàimián延

yù言diāo像lǎ叭

神tōnɡ廣大靈jī一動(dòng)

méi開眼笑疲倦不kān

二、音形綜合訓(xùn)練

1.閱讀以下文字,完成問題。

童年是朱自清筆下的孩童在醞釀著花香的空氣里唱出宛轉(zhuǎn)的曲子;是泰戈?duì)柟P下的金色花在母親做dǎo告時(shí),悄悄散發(fā)出的芬芳;也是于漪筆下的朗誦,有感染力的詩句juān刻在心上。童年有著純真的夢(mèng),盛滿了童趣的瓊漿。

(1)為文中的加點(diǎn)字注音。

醞釀()宛轉(zhuǎn)()

(2)按照文中的拼音在下面的田字格中寫出漢字。

dǎo告juān刻

2.閱讀下面的文字,根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)的字注音。

語文讓熱情化作智慧的音符,讓智慧演繹青春的節(jié)奏,讓青春譜寫生命的樂章。細(xì)數(shù)本學(xué)期學(xué)習(xí)語文的點(diǎn)滴,我們收獲良多。不必說白求恩的純粹熱chén(),母親與家人的和mù()相處,皇帝的滑稽可笑;也不必說難看的小貓被誤認(rèn)為“畏罪潛()逃”時(shí)的悲楚,女媧造人后眉開眼笑的歡喜。單是孫大圣智斗二郎神的故事就讓我們陶醉。

3.根據(jù)拼音寫漢字,給加點(diǎn)的字注音。

翻開七年級(jí)語文課本,我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)多姿多彩的世界。在這里,我們一起欣賞四季美景,一起感受摯()愛親情,一起聆聽前輩殷殷教誨()??蓯鄣膭?dòng)物觸動(dòng)我們內(nèi)心的柔軟,排jiě()我們的寂寞;愚蠢的皇帝讓我們感到滑jī()可笑;而憂天的qǐ()人帶給我們別樣的思考……

4.下列給語段中加點(diǎn)字的注音和根據(jù)拼音書寫的漢字完全正確的一項(xiàng)是()

學(xué)習(xí)語文真是一件有意思的事情。書中的內(nèi)容會(huì)引發(fā)我的好奇心:讀了《從百草園到三味書屋》,我就很想知道按

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