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文檔簡(jiǎn)介
老年人溝通技巧
主講人:黃
麗與臨終老年人的溝通
實(shí)訓(xùn)演練及拓展學(xué)習(xí)一、實(shí)訓(xùn)演練
劉奶奶,61歲,年初出現(xiàn)吃東西不消化。的情況,在兒子的陪同下她來到武漢某家大醫(yī)院檢查。雖然醫(yī)生已經(jīng)告訴了家人她患癌癥的可能,但家人一直沒有將此事告訴老人。3月20日,劉奶奶住進(jìn)武漢某醫(yī)院消化內(nèi)科病房接受治療。23日上午8時(shí)許,該院消化內(nèi)科一專家?guī)t(yī)生、兩名實(shí)習(xí)生到老人病房查看病情。一、實(shí)訓(xùn)演練
“這是典型的癌癥轉(zhuǎn)移,患者肝非常大,這個(gè)患者的病例非常罕見?!睂<覚z查后在門口與幾位醫(yī)生和實(shí)習(xí)生探討劉奶奶的病情時(shí),被劉奶奶聽見。當(dāng)劉奶奶得知自己所患的疾病后,一下子驚呆了,她有點(diǎn)不知所措,之后她走到走廊偏僻角落沉默良久,后來護(hù)士問她什么也都不理睬,再也不按時(shí)吃藥、打針,甚至不吃不喝。當(dāng)周圍沒人的時(shí)候偶爾嘀咕幾聲,“癌癥,治不好了,還是別浪費(fèi)錢了”。又對(duì)自己的兒子說,“告訴你工資存折所放位置,你以后要少喝點(diǎn)酒,好好照顧你父親”。之后就再不言語(yǔ)了。方法指導(dǎo)
假如你是劉奶奶的工作人員,你會(huì)如何與劉奶奶進(jìn)行有效的溝通,并幫助劉奶奶疏導(dǎo)她內(nèi)心的情緒,正確地面對(duì)死亡?二、拓展學(xué)習(xí)臨終老年人家屬的心理反應(yīng)及溝通方法
要理解老年人家屬的心理活動(dòng),幫助他們從痛苦中解脫出來、使他們支持臨終老年人的護(hù)理工作。要?jiǎng)訂T家屬與社會(huì)成員多探視老年人,促進(jìn)家屬與老年人之間的溝通及了解,消除以往的積怨及減輕過分的自責(zé)與哀傷,使他們?cè)谶@珍貴及有限的時(shí)光中,能彼此支持、互相諒解,讓老年人生活在溫暖和希望中。
溝通時(shí)工作人員應(yīng)站在家屬的角度,體察他們的需要,并運(yùn)用敏銳的洞察力、適當(dāng)?shù)貙⒒颊邇?nèi)心的情感反映出來,使家屬感受到被了解及接納。具體的溝通方法如下。拓展學(xué)習(xí)二、拓展學(xué)習(xí)01尊重家屬的知情權(quán)02理解家屬的痛苦心理03鼓勵(lì)家屬表達(dá)內(nèi)心情感04滿足家屬照顧病人的需要05協(xié)助家屬維持家庭的完整性尊重家屬的知情權(quán)
老年危重患者病情復(fù)雜,變化快,入院后,醫(yī)護(hù)人員要高度重視,不僅要盡快明確診斷,積極采取各種治療護(hù)理措施,還要及時(shí)與家屬溝通,詳細(xì)介紹患者病情,有哪些治療方法,目前采取的治療護(hù)理措施,可能出現(xiàn)的病情變化,以及疾病的轉(zhuǎn)歸。讓家屬對(duì)患者的疾病有正確的認(rèn)識(shí),對(duì)隨時(shí)可能出現(xiàn)的生命危險(xiǎn)有心理準(zhǔn)備。家屬對(duì)死亡有預(yù)期心理準(zhǔn)備,心情相對(duì)比較平靜。如果死亡太突然,家屬的心理也會(huì)遭受重大的打擊。真誠(chéng)是溝通的前提
面對(duì)著即將離世的家人,家屬的痛苦心情是可以理解的,包括從震驚、否認(rèn)、憤怒、悲傷最后到接受,家屬的心理變化需要有一個(gè)過渡的階段,工作人員要給予充分的理解和接納。鼓勵(lì)家屬表達(dá)內(nèi)心情感
工作人員應(yīng)協(xié)助家屬接受事實(shí),與家屬進(jìn)行會(huì)談時(shí)應(yīng)提供安靜、隱私的環(huán)境,對(duì)于情緒反應(yīng)強(qiáng)烈的家屬給予恰當(dāng)?shù)陌矒幔瑢?duì)于情緒過于壓抑的家屬要引導(dǎo)其表達(dá)自己內(nèi)心的情感,工作人員要耐心地傾聽家屬的傾訴,使其心中的情緒得以宣泄。對(duì)于遇到不解的困難,要給予積極的解釋,消除家屬的疑慮。滿足家屬照顧病人的需要
讓家屬參與病人的日常照顧,并對(duì)其進(jìn)行有效的指導(dǎo),示范有關(guān)的護(hù)理技術(shù)。滿足家屬對(duì)老人臨終關(guān)懷的一份心愿。同時(shí)幫助家屬尋找其他的社會(huì)支持,如尋找其親屬共同幫助其做好居喪服務(wù),幫助家屬了解有關(guān)社會(huì)資源如經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助、義工團(tuán)體等信息。協(xié)助家屬維持家庭的完整性
工作人員協(xié)助家屬在醫(yī)院的環(huán)境中安排日常的家庭活動(dòng),如共進(jìn)晚餐、看電視、下棋等,在恰當(dāng)?shù)那闆r下激發(fā)家屬的家庭責(zé)任感
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