2025年中考材料作文押題預(yù)測：《春節(jié)》寫作指導(dǎo)+佳作展示

2025年中考材料作文押題預(yù)測：《春節(jié)》閱讀以下材料，按要求作文。近日，第78屆聯(lián)合國大會通過決議，將春節(jié)確定為聯(lián)合國假日。作為中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日，春節(jié)傳承著和平、和睦、和諧等中華文明理念，也承載著家庭和睦、社會包容、人與自然和諧共生等全人類共同價(jià)值。2024年12月4日，巴拉圭亞松森，聯(lián)合國教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會第19屆常會通過評審，決定將“春節(jié)——中國人慶祝傳統(tǒng)新年的社會實(shí)踐”列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄，“中國年”至此成為全人類共享的文化寶藏。以上材料引發(fā)你怎樣的聯(lián)想與思考？對于春節(jié)，你有怎樣的體驗(yàn)和經(jīng)歷，請寫一篇記敘文。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于600字。一、審題指導(dǎo)本次作文要求圍繞春節(jié)寫一篇記敘文，材料介紹了春節(jié)成為聯(lián)合國假日以及被列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄，強(qiáng)調(diào)了春節(jié)承載的中華文明理念和全人類共同價(jià)值。寫作時(shí)要緊扣春節(jié)這一核心，結(jié)合自身經(jīng)歷和體驗(yàn)，展現(xiàn)春節(jié)的獨(dú)特魅力和對自己的影響，可從親情、文化傳承、社會和諧等角度切入。二、立意指導(dǎo)（一）親情團(tuán)聚，溫暖春節(jié)立意闡述：以春節(jié)期間家人團(tuán)聚為核心，講述一家人一起準(zhǔn)備年夜飯、守歲、拜年等活動，展現(xiàn)親情的溫暖與珍貴。比如，常年在外打工的父母春節(jié)回家，一家人圍坐在一起，分享過去一年的經(jīng)歷，一起包餃子，在歡聲笑語中感受家庭的溫馨。注意事項(xiàng)：注重細(xì)節(jié)描寫，刻畫家人之間的互動，如父母的笑容、長輩的叮囑、孩子的歡笑等，通過語言、動作、神態(tài)等展現(xiàn)親情的真摯。避免流水賬式敘述，要突出某個(gè)具體場景或事件中的情感高潮。作文素材：自身經(jīng)歷：回憶小時(shí)候春節(jié)，和兄弟姐妹一起幫奶奶貼春聯(lián)，雖然貼得歪歪扭扭，但奶奶總是笑著夸獎(jiǎng)，一家人其樂融融。晚上一家人圍坐看春晚，一起搶紅包，那熱鬧又溫馨的場景至今難忘。名人故事：老舍先生在作品中多次描繪春節(jié)時(shí)北京的熱鬧景象，一家人團(tuán)聚，鄰里間互相拜年，展現(xiàn)出濃濃的親情和溫馨的社會氛圍，體現(xiàn)了春節(jié)對家庭團(tuán)聚的重要意義。名言警句：“回家的路又短又長，短的是距離，長的是心情?！边@句話深刻地表達(dá)了春節(jié)時(shí)人們渴望回家團(tuán)聚的心情，可用于文章中增強(qiáng)情感表達(dá)。（二）文化傳承，多彩春節(jié)立意闡述：聚焦春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，如舞龍舞獅、放鞭炮、逛廟會等，講述自己參與這些活動的經(jīng)歷，展現(xiàn)春節(jié)豐富的文化內(nèi)涵和傳承意義。比如，跟隨爺爺學(xué)習(xí)寫春聯(lián)，了解春聯(lián)的歷史和寓意，在一筆一劃中感受傳統(tǒng)文化的魅力，表達(dá)對文化傳承的責(zé)任感。注意事項(xiàng)：詳細(xì)介紹傳統(tǒng)習(xí)俗的過程和特點(diǎn)，融入自己對傳統(tǒng)文化的理解和感悟，避免單純的介紹，要突出自己在文化傳承中的角色和體驗(yàn)。作文素材：自身經(jīng)歷：每年春節(jié)都會和父母去逛廟會，廟會上有各種傳統(tǒng)手工藝品、特色小吃，還有精彩的民間藝術(shù)表演。自己被精美的剪紙、糖人吸引，還參與了猜燈謎活動，在歡樂的氛圍中感受春節(jié)文化的博大精深。名人故事：馮驥才先生致力于民間文化遺產(chǎn)的保護(hù)，他對春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的研究和宣傳，讓更多人了解到傳統(tǒng)節(jié)日的文化價(jià)值，激發(fā)了人們傳承文化的熱情。名言警句：“文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂?！绷?xí)近平總書記的這句話強(qiáng)調(diào)了文化的重要性，在闡述文化傳承立意時(shí)可引用，突出春節(jié)文化傳承的意義。（三）社會和諧，歡樂春節(jié)立意闡述：從春節(jié)期間社區(qū)、鄰里之間的互動出發(fā)，講述社區(qū)組織的春節(jié)聯(lián)歡活動、鄰里互相拜年、贈送年貨等，展現(xiàn)社會的和諧與溫暖，體現(xiàn)春節(jié)對促進(jìn)社會關(guān)系的作用。比如，社區(qū)舉辦春節(jié)文藝匯演，大家紛紛上臺表演節(jié)目，增進(jìn)了鄰里之間的感情，營造出和諧歡樂的節(jié)日氛圍。注意事項(xiàng)：描寫社區(qū)、鄰里活動場景時(shí)，要展現(xiàn)不同人群的參與和互動，突出和諧氛圍的營造，從細(xì)節(jié)中體現(xiàn)社會的和諧與美好。作文素材：自身經(jīng)歷：春節(jié)時(shí)，社區(qū)組織了包餃子大賽，自己和家人也積極參與。大家圍坐在一起，互相學(xué)習(xí)包餃子的技巧，歡聲笑語回蕩在社區(qū)?；顒咏Y(jié)束后，還將包好的餃子送給社區(qū)里的孤寡老人，讓他們也感受到節(jié)日的溫暖。新聞事例：許多地方在春節(jié)期間開展“鄰里守望”活動，志愿者們幫助困難家庭打掃衛(wèi)生、采購年貨，鄰里之間互相幫助，共同營造溫馨和諧的春節(jié)氛圍。名言警句：“親仁善鄰，國之寶也?！边@句古語體現(xiàn)了和諧鄰里關(guān)系的重要性，可用于闡述社會和諧立意，強(qiáng)調(diào)春節(jié)對促進(jìn)鄰里和諧的作用。三、構(gòu)思方向（一）確定立意與素材根據(jù)自己的生活經(jīng)歷和感受，從上述立意中選擇一個(gè)，回憶與之相關(guān)的具體事例。比如選擇親情團(tuán)聚立意，就回憶春節(jié)期間家庭團(tuán)聚的溫馨場景和具體事件；若選擇文化傳承立意，就回顧自己參與春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗的經(jīng)歷。（二）安排文章結(jié)構(gòu)可以采用總分總的結(jié)構(gòu)。開頭通過描寫春節(jié)的氛圍、引用與春節(jié)相關(guān)的詩詞或講述春節(jié)的意義等方式引出主題；中間詳細(xì)敘述具體事例，按照事情發(fā)展順序，結(jié)合人物的語言、動作、心理等描寫，展現(xiàn)春節(jié)的特色和自己的感受；結(jié)尾總結(jié)全文，再次強(qiáng)調(diào)春節(jié)對自己的影響，升華主題，可適當(dāng)表達(dá)對春節(jié)文化傳承的期望或?qū)彝?、社會和諧的祝福。（三）注重細(xì)節(jié)與情感表達(dá)在敘述事例時(shí)，注重細(xì)節(jié)描寫，通過環(huán)境描寫渲染春節(jié)的氛圍，如張燈結(jié)彩的街道、熱鬧的鞭炮聲等；通過人物的細(xì)節(jié)展現(xiàn)情感，如家人的眼神交流、鄰里的熱情問候等。同時(shí)，真實(shí)地表達(dá)自己在春節(jié)期間的情感體驗(yàn)，讓讀者能夠感同身受，增強(qiáng)文章的感染力。四、范文展示春節(jié)里的溫暖時(shí)光春節(jié)，是一場盛大的團(tuán)圓，是親情的匯聚，是一年中最溫暖的時(shí)光?！扒чT萬戶曈曈日，總把新桃換舊符?！贝汗?jié)前夕，爸爸媽媽從外地趕回家，家里一下子熱鬧起來。我和弟弟迫不及待地拿出早就準(zhǔn)備好的春聯(lián)和福字，準(zhǔn)備裝點(diǎn)我們的家。爸爸負(fù)責(zé)貼春聯(lián)，我和弟弟幫忙遞膠帶、扶梯子。弟弟仰著小腦袋，眼睛一眨不眨地盯著爸爸，嘴里還不停地念叨：“爸爸，貼正點(diǎn)，歪啦歪啦！”我在一旁看著，忍不住笑出聲來。媽媽在屋里打掃衛(wèi)生，把家里收拾得干干凈凈，窗明幾凈。到了晚上，一家人圍坐在餐桌前，準(zhǔn)備吃年夜飯。桌上擺滿了豐盛的菜肴，有我最愛吃的糖醋排骨，還有爸爸親手做的紅燒魚，寓意著年年有余。奶奶端上熱氣騰騰的餃子，笑著說：“快來嘗嘗，看看誰能吃到包著硬幣的餃子，來年肯定有好運(yùn)！”大家一邊吃著年夜飯，一邊分享著過去一年的趣事。爸爸講起在工作中遇到的困難和解決問題后的喜悅，媽媽分享著在老家照顧爺爺奶奶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我和弟弟也興奮地說著在學(xué)校里的新鮮事。一家人歡聲笑語，其樂融融。吃完年夜飯，我們一起坐在沙發(fā)上看春晚。精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，小品逗得我們哈哈大笑，優(yōu)美的舞蹈讓我們陶醉其中。不知不覺，新年的鐘聲敲響了，窗外煙花綻放，五彩斑斕。我們走出家門，來到院子里，一起放鞭炮?！班枥锱纠病钡谋夼诼?，趕走了舊年的煩惱，迎來了新的一年。大年初一，我們?nèi)ソo長輩們拜年。每到一家，長輩們都會