2023-2024學(xué)年川教版（2019）小學(xué)信息技術(shù)四年級下冊綜合應(yīng)用（說課稿）1

2023-2024學(xué)年川教版（2019）小學(xué)信息技術(shù)四年級下冊綜合應(yīng)用（說課稿）1科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）2023-2024學(xué)年川教版（2019）小學(xué)信息技術(shù)四年級下冊綜合應(yīng)用（說課稿）1設(shè)計思路本節(jié)課以川教版（2019）小學(xué)信息技術(shù)四年級下冊綜合應(yīng)用為依據(jù)，緊密結(jié)合課本內(nèi)容，通過趣味性的教學(xué)活動，引導(dǎo)學(xué)生掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識和技能。課程設(shè)計注重理論與實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新思維。教學(xué)內(nèi)容圍繞課本，貼近學(xué)生生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高信息技術(shù)素養(yǎng)。核心素養(yǎng)目標分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生信息意識、計算思維、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新等核心素養(yǎng)。通過信息技術(shù)操作，學(xué)生能夠識別信息、處理信息，提高信息素養(yǎng)；通過動手實踐，學(xué)生鍛煉計算思維，培養(yǎng)解決問題的能力；通過綜合應(yīng)用，學(xué)生學(xué)會創(chuàng)新思維，提升數(shù)字化學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識：

四年級學(xué)生已具備一定的信息技術(shù)基礎(chǔ)，能夠熟練使用鼠標和鍵盤，了解基本的計算機操作。在之前的學(xué)習(xí)中，他們已經(jīng)接觸過文字處理、簡單的圖片編輯和基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)搜索等技能。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

學(xué)生對新鮮事物充滿好奇心，對信息技術(shù)課程興趣較高。他們在操作技能上表現(xiàn)出較強的動手能力，但部分學(xué)生可能在邏輯思維和問題解決能力上有所欠缺。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，學(xué)生既有喜歡獨立操作探索的，也有偏好合作學(xué)習(xí)的。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中可能遇到的問題包括對復(fù)雜操作步驟的記憶困難、對信息處理邏輯的理解不足以及面對新技能時的挫敗感。此外，部分學(xué)生可能因為缺乏實踐經(jīng)驗而難以將理論知識應(yīng)用到實際操作中。教學(xué)資源準備1.教材：確保每位學(xué)生擁有川教版（2019）小學(xué)信息技術(shù)四年級下冊教材，以供本節(jié)課學(xué)習(xí)使用。

2.輔助材料：準備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表和視頻等多媒體資源，以增強學(xué)生對信息技術(shù)的理解和興趣。

3.實驗器材：根據(jù)課程需要，準備計算機、鼠標、鍵盤等實驗器材，確保其完整性和安全性。

4.教室布置：布置教室環(huán)境，設(shè)置分組討論區(qū)，安排實驗操作臺，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。教學(xué)過程設(shè)計一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.創(chuàng)設(shè)情境：通過展示多媒體圖片或視頻，呈現(xiàn)信息技術(shù)在生活中的應(yīng)用，如智能設(shè)備、在線學(xué)習(xí)等，激發(fā)學(xué)生興趣。

2.提出問題：引導(dǎo)學(xué)生思考信息技術(shù)對我們生活的影響，引發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和求知欲。

二、講授新課（15分鐘）

1.教學(xué)目標：讓學(xué)生了解信息技術(shù)的基本概念，掌握基本的計算機操作。

2.教學(xué)重點：講解鼠標、鍵盤的基本操作方法，介紹計算機的基本組成。

3.教學(xué)過程：

a.鼠標、鍵盤的基本操作方法（5分鐘）：講解鼠標和鍵盤的按鍵功能、操作技巧，通過實際操作示范，讓學(xué)生掌握鼠標和鍵盤的使用。

b.計算機的基本組成（10分鐘）：介紹計算機的各個組成部分，如主板、CPU、內(nèi)存、硬盤等，講解它們的功能和作用。

三、鞏固練習(xí)（10分鐘）

1.練習(xí)內(nèi)容：讓學(xué)生進行實際操作練習(xí)，包括鼠標、鍵盤操作和簡單的計算機組裝。

2.練習(xí)方式：分組進行，每組學(xué)生分工合作，完成練習(xí)任務(wù)。

四、課堂提問（5分鐘）

1.提問環(huán)節(jié)：教師針對本節(jié)課的內(nèi)容進行提問，檢查學(xué)生對新知識的掌握情況。

2.學(xué)生回答：鼓勵學(xué)生積極參與，發(fā)表自己的見解。

五、師生互動環(huán)節(jié)（10分鐘）

1.創(chuàng)新教學(xué)：通過游戲、競賽等形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂參與度。

2.教師引導(dǎo)：針對學(xué)生在練習(xí)過程中遇到的問題，教師及時給予指導(dǎo)和幫助。

六、課堂總結(jié)（5分鐘）

1.回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容：鼠標、鍵盤的基本操作方法和計算機的基本組成。

2.強調(diào)重點：提醒學(xué)生對重點知識進行鞏固，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

七、布置作業(yè)（3分鐘）

1.布置作業(yè)：讓學(xué)生課后練習(xí)使用鼠標和鍵盤，熟悉計算機的基本操作。

2.作業(yè)要求：要求學(xué)生完成作業(yè)，并按時提交。

總計用時：38分鐘知識點梳理1.計算機基本組成：

-主板：計算機的核心部件，包括CPU、內(nèi)存插槽、擴展槽等。

-CPU：中央處理器，負責(zé)執(zhí)行計算機指令，控制計算機操作。

-內(nèi)存：用于臨時存儲數(shù)據(jù)和指令，提高計算機運行速度。

-硬盤：存儲計算機系統(tǒng)文件、用戶數(shù)據(jù)和程序。

2.鼠標操作：

-左鍵點擊：用于選擇、打開文件或程序。

-右鍵點擊：彈出快捷菜單，方便快速操作。

-滾輪滾動：向上滾動查看上一頁內(nèi)容，向下滾動查看下一頁內(nèi)容。

-拖拽：選中對象后，按住鼠標左鍵不放，拖動到指定位置。

3.鍵盤操作：

-字母鍵：輸入英文字母。

-數(shù)字鍵：輸入數(shù)字。

-功能鍵：F1-F12，用于執(zhí)行特定的功能，如打開幫助、關(guān)閉窗口等。

-控制鍵：Ctrl、Alt、Shift等，與字母鍵或功能鍵組合，實現(xiàn)更多操作。

4.文字處理：

-輸入文字：使用鍵盤輸入文字。

-修改文字：選中文字后，進行刪除、修改、復(fù)制、粘貼等操作。

-格式設(shè)置：設(shè)置字體、字號、顏色、行距等。

-段落設(shè)置：設(shè)置段落間距、對齊方式等。

5.圖片編輯：

-打開圖片：選擇圖片文件，打開圖片編輯軟件。

-選擇工具：選擇矩形選框、橢圓選框、套索等工具，對圖片進行編輯。

-編輯圖片：對圖片進行裁剪、旋轉(zhuǎn)、縮放等操作。

-保存圖片：保存編輯后的圖片，選擇保存格式和路徑。

6.網(wǎng)絡(luò)搜索：

-打開瀏覽器：啟動網(wǎng)絡(luò)瀏覽器。

-輸入網(wǎng)址：在地址欄輸入網(wǎng)址，訪問相應(yīng)網(wǎng)站。

-搜索內(nèi)容：使用搜索引擎，輸入關(guān)鍵詞進行搜索。

-查看結(jié)果：瀏覽搜索結(jié)果，獲取所需信息。

7.信息安全：

-保護個人信息：不隨意泄露個人隱私信息。

-防范網(wǎng)絡(luò)詐騙：不輕信網(wǎng)絡(luò)信息，不隨意點擊不明鏈接。

-使用正版軟件：支持正版軟件，不使用盜版軟件。板書設(shè)計①計算機基本組成

-主板：核心部件，包括CPU、內(nèi)存插槽、擴展槽等

-CPU：中央處理器，執(zhí)行指令，控制操作

-內(nèi)存：臨時存儲數(shù)據(jù)和指令，提高運行速度

-硬盤：存儲系統(tǒng)文件、用戶數(shù)據(jù)和程序

②鼠標操作

-左鍵點擊：選擇、打開

-右鍵點擊：彈出快捷菜單

-滾輪滾動：上下滾動內(nèi)容

-拖拽：移動對象

③鍵盤操作

-字母鍵：輸入英文字母

-數(shù)字鍵：輸入數(shù)字

-功能鍵：F1-F12，執(zhí)行特定功能

-控制鍵：Ctrl、Alt、Shift，組合使用

④文字處理

-輸入文字：使用鍵盤輸入

-修改文字：刪除、修改、復(fù)制、粘貼

-格式設(shè)置：字體、字號、顏色、行距

-段落設(shè)置：段落間距、對齊方式

⑤圖片編輯

-打開圖片：選擇圖片文件，打開編輯軟件

-選擇工具：矩形選框、橢圓選框、套索

-編輯圖片：裁剪、旋轉(zhuǎn)、縮放

-保存圖片