湖南省桑植縣賀龍中學(xué)人教版高中生物必修二教案23《伴性遺傳》

第2章基因和染色體的關(guān)系第3節(jié)伴性遺傳教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：染色體分組；性別決定的方式；能力目標(biāo)：伴性遺傳的傳遞規(guī)律；教學(xué)重點(diǎn)：XY型性別決定方式；人類紅綠色盲的主要婚配方式及其伴性遺傳的規(guī)律；教學(xué)難點(diǎn)：人類紅綠色盲的主要婚配方式及其伴性遺傳的規(guī)律；教學(xué)方法：教師講述、歸納推理與學(xué)生討論相結(jié)合；教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體電子課件；課時(shí)安排：3課時(shí)（2節(jié)理論課，1節(jié)習(xí)題課）；教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)一引入：提問(wèn)：1、同是由受精卵發(fā)育成個(gè)體，為什么有的發(fā)育成雌性，有的發(fā)育成雄性個(gè)體？2、雌雄個(gè)體為什么在某些遺傳性狀上表現(xiàn)得不同呢？二伴性遺傳的概念：控制某些性狀的基因位于性染色體上，所以遺傳上總是和性別相關(guān)聯(lián)，這種現(xiàn)象叫伴性遺傳。三人類紅綠色盲癥人類紅綠色盲的遺傳：（1）色盲癥的發(fā)現(xiàn)（2）紅綠色盲的致病基因及位置X染色體與Y染色體的區(qū)別和聯(lián)系：屬同源染色體，體積相差較大（Y染色體只有X染色體的1/4不到），有同源區(qū)段和非同源區(qū)段；（3）男女色覺(jué)的基因型和表現(xiàn)型（4）紅綠色盲的遺傳方式（5）紅綠色盲的遺傳特點(diǎn)特點(diǎn)一：男性患者多于女性患者；特點(diǎn)二：交叉遺傳四伴性遺傳與遺傳兩大基本規(guī)律的關(guān)系：遵循遺傳規(guī)律總結(jié)：伴性遺傳的現(xiàn)象不僅發(fā)生在X染色體上，也可發(fā)生在Y染色體上，且都有顯、隱性性狀之分。課后請(qǐng)學(xué)生分析一下X染色體上顯性遺傳及Y染色體上顯性遺傳各有什么特點(diǎn)，并以此來(lái)加深對(duì)伴性遺傳概念中“伴性”兩字的理解。五遺傳系譜圖的分析：第一步.判斷是顯性遺傳還是隱性遺傳第二步.再判斷是常染色體遺傳還是伴性遺傳六抗維生素D佝僂病X染色體顯性遺傳病七伴性遺傳在實(shí)踐中的應(yīng)用：第二課時(shí)八、性別決定：1性別決定的概念：性別決定一般是指雌雄異體的生物決定性別的方式。

2性別決定的類型：（1）XY型性別決定：很多種類的昆蟲(chóng)，某些魚類和兩棲類，所有的哺乳動(dòng)物以及很多的雌雄異株的植物（大麻、菠菜）等；（2）ZW型性別決定：鳥(niǎo)類、蛾蝶類等；（3）其它類型的性別決定方式：溫度（補(bǔ)充：大部分蛇類和蜥蜴類的性別是在受精時(shí)由性染色體決定的，但有一些龜鱉類和所有的鱷魚的性別是由受精后的環(huán)境因子決定的。這些爬行類的發(fā)育某個(gè)時(shí)期內(nèi)卵的溫度是性別的決定因子。稍稍改變溫度，就會(huì)使性比發(fā)生急劇變化。當(dāng)卵在2227℃溫度中孵化時(shí)，只產(chǎn)生一種性別；當(dāng)卵在30℃以上的溫度中孵化時(shí)，則產(chǎn)生另一種性別。只在很小的溫度范圍內(nèi)同一批卵才會(huì)孵化出雌性和雄性兩種個(gè)體。

溫度決定性別對(duì)一個(gè)物種的生存既有利也有害。有利的是可使一個(gè)物種的性別不一是1:1，從而促進(jìn)了有性生殖。例如，鱷魚的性別可達(dá)10雌:1雄。溫度決定性別不利于物種的生存，在于這將使物種得以生存的溫度范圍變得很窄。例如，當(dāng)局部地區(qū)或全球性的溫度升高，氣溫變暖時(shí)，就可能造成物種在某個(gè)地區(qū)滅絕，因?yàn)樵谀欠N溫度下只可能孵化出一種性別的個(gè)體。有人曾推測(cè)恐龍也許是溫度依賴的性別決