山東聊城歷年中考語文文言文閱讀試題23篇(含答案與翻譯)(截至2023年)_第1頁
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文檔簡介

山東聊城歷年中考語文試題(文言文閱讀)(截至2023年)得道多助,失道寡助天時(shí)不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時(shí)者矣,然而不勝者,是天時(shí)不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅(jiān)利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故日:域民不以封疆之界,固國不以山溪之險(xiǎn),成天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親感畔之;多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親威之所畔,故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。(選自《孟子》》)6.加點(diǎn)詞語解釋或用法不同的一項(xiàng)是()A.委而去之一狼徑去B.威天下不以兵革之利皆以美于徐公C.七里之郭出郭相扶將D.是天時(shí)不如地利也是故學(xué)然后知不足7.翻譯句子。故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。8.舉例證明“得道者多助,失道者寡助”這一觀點(diǎn)?!敬鸢浮?.B7.所以君子要么不去發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭,要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭一定會(huì)勝利的。8.示例:周文王和商紂王的故事能證明這點(diǎn)。文王姬呂為西伯時(shí),禮賢下士,善養(yǎng)老者,所以人民擁護(hù),賢士歸心,為后來周代商面立奠定了基礎(chǔ):商紂王不行仁政,以酷刑殘害臣民,最終眾叛親離,弊送了商朝?!窘馕觥俊?題詳解】本題考查理解詞語意思和用法的能力。A.動(dòng)詞,離開/動(dòng)詞,離開。意思和用法相同。B.介詞,憑借/動(dòng)詞/動(dòng)詞,認(rèn)為。意思和用法不同。C.名詞,外城/名詞,外城。意思和用法相同。D.代詞,這,這樣/代詞,這,這樣。意思和用法相同。故選B?!?題詳解】本題考查文言語句翻譯能力。翻譯文言文句子要盡量保持原文遣詞造句的特點(diǎn),直譯和意譯相結(jié)合。重點(diǎn)詞語有:故:所以;必:一定;勝:取得勝利。【8題詳解】本題考查理解主旨的能力。依據(jù)“得道者多助,失道者寡助”的意思可知,能行“仁政”的君王,幫助支持他的人就多,不施行“仁政”的君主,支持幫助他的人就少。這一主張強(qiáng)調(diào)了施行仁政的重要性。因此我們無論做什么事都要考慮“人和”的因素,順應(yīng)民心。因?yàn)椤叭撕汀辈拍艿玫蕉喾矫娴膸椭椭С郑瑤椭椭С衷蕉?,力量越大,勝算越?反之亦然。據(jù)此,組織答案語言即可。示例:楚漢之爭的事例就能有力地證明這一觀點(diǎn)。秦朝滅亡后,擁有重兵的項(xiàng)羽自封為西楚霸王,封劉邦為漢王。雙方為爭奪帝位,展開爭戰(zhàn),史稱“楚漢之爭”。項(xiàng)羽雖勢(shì)力強(qiáng)大,卻剛愎自用,一味依賴武力;劉邦注重收攬民心,善用人才,力量逐漸由弱變強(qiáng)。最終,劉邦的軍隊(duì)將項(xiàng)羽及部下包圍在垓下。項(xiàng)羽兵敗,突圈后自刎,這場(chǎng)歷時(shí)四年的戰(zhàn)爭,劉邦取得了最終的勝利?!緟⒖甲g文】有利于作戰(zhàn)的天氣、時(shí)令,比不上有利于作戰(zhàn)的地理形勢(shì),有利于作戰(zhàn)的地理形勢(shì),比不上作戰(zhàn)中的人心所向、內(nèi)部團(tuán)結(jié)。(比如一座)方圓三里的小城,只有方圓七里的外城,四面包圍起來攻打它,卻不能取勝。采用四面包圍的方式攻城,一定是得到有利于作戰(zhàn)的天氣、時(shí)令了,可是不能取勝,時(shí)令比不上有利于作戰(zhàn)的地理形勢(shì)呀。城墻并不是不高啊,護(hù)城河并不是不深呀,武器裝備也并不是不精良,糧食供給也并不是不充足啊,但是,守城一方還是棄城而逃,這是因?yàn)樽鲬?zhàn)的地理形勢(shì)(再好),也比不上人心所向、內(nèi)部團(tuán)結(jié)啊。所以說:使百姓定居下來而不遷到其它的地方去,不能依靠劃定疆域的界限,鞏固國防不能靠山河的險(xiǎn)要,震懾天下不能靠武力的強(qiáng)大。能行“仁政”的君王,幫助支持他的人就多,不施行“仁政”的君主,支持幫助他的人就少。支持幫助他的人少到了極點(diǎn),連內(nèi)外親屬也會(huì)背叛他;支持幫助他的人多到了極點(diǎn),天下所有人都會(huì)歸順?biāo)?。憑著天下人都?xì)w順?biāo)臈l件,去攻打那連親屬都反對(duì)背叛的君王,君子要么不戰(zhàn)斗,(如果)戰(zhàn)斗就一定會(huì)取得勝利。(2023年山東聊城)其后魏伐趙,趙急,請(qǐng)教于齊。齊威王欲將孫臏,臏辭謝曰:“刑余之人不可”于是乃以田忌為將,而孫子為師,居輜車中,坐為計(jì)謀。田忌欲引兵之趙,孫子曰:“今梁趙相攻,輕兵銳卒必竭于外,老弱罷①于內(nèi)。君不若引兵疾走大梁,據(jù)其街路,沖其方虛,彼必釋趙而自救。是我一舉解趙之國而收弊②于魏也,”田忌從之,魏果去邯鄲,與齊戰(zhàn)于桂陵,大破梁軍。(節(jié)選自《史記》)【注釋】①罷:同“?!?。②弊:同“斃”。9.解釋加點(diǎn)的詞語。①田忌欲引兵之趙②與齊戰(zhàn)于桂陵10.翻譯句子。彼必釋趙而自救。11.聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勥@個(gè)故事給你的啟發(fā)?!敬鸢浮?.①到……去;②在10.它就會(huì)放棄趙國回兵自救。11.孫臏的角度:要善于思考,因勢(shì)利導(dǎo),勸說他人的時(shí)候要找到問題的關(guān)鍵;田忌的角度:要善于聽取他人的正確意見。【解析】【9題詳解】本題考查文言實(shí)詞。①句意為:田忌想要帶兵到趙國去。之:到……去;②句意為:跟齊軍在桂陵交戰(zhàn)。于:在?!?0題詳解】本題考查文言文翻譯。重點(diǎn)字詞:彼:他;必:一定;釋:放?!?1題詳解】本題考查道理啟示。根據(jù)文章“今梁趙相攻,輕兵銳卒必竭于外,老弱罷于內(nèi)……是我一舉解趙之國而收弊于魏也”可知,孫臏根據(jù)局勢(shì)出發(fā),攻擊魏國薄弱的地方,而不是直接去戰(zhàn)場(chǎng)上同趙國一起作戰(zhàn),于是得到田忌的認(rèn)同,最后一舉兩得,幫助趙國擊潰魏國,由此可知,我們?cè)谏钪幸惨朴诜治鰡栴},打破常規(guī)思維,善于因勢(shì)利導(dǎo),勸說他人的時(shí)候也要學(xué)會(huì)找到問題的關(guān)鍵;根據(jù)文章“田忌從之,魏果去邯鄲,與齊戰(zhàn)于桂陵,大破梁軍”可知,田忌聽從了孫臏的建議,最后取得桂陵之戰(zhàn)的勝利,由此告訴我們,要善于聽從別人的好的建議。【參考譯文】后來魏國攻打趙國,趙國危急,向齊國請(qǐng)求救援。齊威王想要讓孫臏做將領(lǐng)。孫臏辭謝說:“受過刑的人不可以做將領(lǐng)?!庇谑蔷陀锰锛勺鰧㈩I(lǐng),讓孫子做軍師,在有帷幕的車子里,坐著為田忌謀劃。田忌想要帶兵到趙國去,孫子說:“現(xiàn)在魏國與趙國相攻打,輕裝、精銳的士兵一定全部在外,老弱士兵在國內(nèi)疲憊不堪。您不如帶兵直接奔向大梁,占據(jù)它的要路,沖擊它的正空虛的地方,它就會(huì)放棄趙國回兵自救,這樣我們就一舉解救了趙國的圍困而把軍隊(duì)疲憊的弊端留給了魏國?!碧锛陕爮牧藢O臏(的建議)。魏國果然離開了邯鄲,跟齊軍在桂陵交戰(zhàn)。齊軍大敗魏軍。(2023年山東聊城)【甲】至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野簌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。②已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。

(歐陽修《醉翁亭記》)【乙】然杭人游湖,止午未申①三時(shí)。其實(shí)湖光染翠之工,山嵐設(shè)色之妙,皆在朝日始出,夕春未下,始極其濃媚。月景尤為清絕?;☉B(tài)柳情,山容水意,別是一種趣味。此樂留與山僧游客受用,安可為俗士道哉?

(節(jié)選自袁宏道《西湖游記·晚游六橋待月記》)【注釋】①午:上午十一點(diǎn)到下午一點(diǎn)。未:下午一點(diǎn)到三點(diǎn)。申:下午三點(diǎn)到五點(diǎn)。②夕春:夕陽。6、加點(diǎn)詞語解釋或用法不同的一項(xiàng)是(

)(2分)A.非絲非竹

無絲竹之亂耳

B.而不知人之樂

學(xué)而不思則罔C.皆在朝日始出

皆指目陳勝

D.月景尤為清絕

哀轉(zhuǎn)久絕7、翻譯下列句子。(4分)(1)人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。(2)安可為俗士道哉?8、下列選項(xiàng)不正確的一項(xiàng)是(

)(2分)A.“黃發(fā)垂髫”與“傴僂提攜”都指代老人和孩子。B.成語“峰回路轉(zhuǎn)”“醉翁之意不在酒”“水落石出”“心曠神怡”都出自《醉翁亭記》。C.【乙】文“然杭人游湖,止午未申三時(shí)”,既寫出了杭人游湖的時(shí)間,又引出了下文作者對(duì)湖景的描寫。D.【甲】【乙】兩文都是游記散文,所選片段都運(yùn)用了描寫、議論、抒情等表達(dá)方式。9.【甲】【乙】兩文中都寫到了“樂”,結(jié)合選文簡析它們的不同之處。(4分)【參考答案】6、D7、(1)游人知道跟著太守游玩的樂趣,卻不知道太守以他們的快樂為快樂啊。(2)哪里可以對(duì)一般人說呢?8、B9、【甲】文表現(xiàn)出作者與民同樂的政治襟懷;【乙】文表現(xiàn)出作者獨(dú)以自然山水為樂的情感和清雅脫俗的審美情趣?!緟⒖甲g文】【乙】然而杭州人游覽西湖,卻僅僅在午、未、申三個(gè)時(shí)辰(上午十一時(shí)至下午五時(shí));其實(shí)翠綠染著湖光的美,嵐色添加山嶺的妙,都在朝日初升、夕陽未下的時(shí)候才最濃麗!有月的夜景,其美更是難以形容。那花的姿態(tài)、柳的柔情,山的容顏、水的心意,更是別有一番情趣韻味。這種樂趣,只能留給山中的僧人和識(shí)趣的游客享用,哪能夠和凡夫俗子去說呢!

(2022年山東聊城)【甲】元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,連至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋行柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。(蘇軾《記承天寺夜游》)【乙】東坡先生與黃門公①南遷②,相遇于梧、藤③間。道旁有鬻④湯餅者,共買食之。觕⑤惡不可食。黃門置箸而嘆,東坡已盡之矣。徐謂黃門曰:“九三郎,爾尚欲咀嚼耶?”大笑而起。秦少游聞之,曰:“此先生‘飲酒但飲濕⑥’而已。”(選自陸游《老學(xué)庵筆記·東坡食湯餅》)[注釋]①黃門公:指蘇轍,下文中的“九三郎”也是對(duì)蘇轍的稱謂。②南遷:貶謫到南方。③梧、藤:梧州、藤州。④鬻(yi):賣。⑤觕(cū):同“粗”。⑥飲濕:指潤濕嘴巴。5.解釋加點(diǎn)的詞語。(4分)①欣然起行

②念無與為樂者③共買食之

④飲酒但飲濕6.翻譯句子。(4分)①庭下如積水空明,水中藻、荇交橫。②黃門置箸而嘆,東坡已盡之矣。7.對(duì)【甲】【乙】兩文理解有誤的一項(xiàng)是(

)(2分)A.【甲】文中“亦”和“相與”點(diǎn)出兩人相似的遭遇和心境。B.【乙】文描寫了被貶后的艱難生活?!按笮Α笨此茖憳?,實(shí)則寫人物的苦悶。C.【甲】文以第一人稱寫尋友賞月的悠閑?!疽摇课囊缘谌朔Q敘述故事,“徐”和“大笑”準(zhǔn)確傳神地寫出了人物的風(fēng)采。D.【甲】【乙】兩文都采用記敘和描寫的方式來寫被貶后的生活,最后都以議論結(jié)尾。8.如果你是東坡先生在[乙]文的情境中,會(huì)對(duì)九三郎說什么?(2分)【參考答案】5.①高興的樣子②考慮,想到③吃④只,僅說明:本題4分。6.①庭院中(的月光)如積水般清明澄澈,(仿佛)有藻、荇交錯(cuò)其中。②蘇轍放下筷子嘆氣,蘇軾已經(jīng)吃完湯餅了。說明:本題4分。7.B說明:本題2分。8.示例:弟弟,人生中的磨難再所難免。與其哀聲嘆氣,不如樂觀面對(duì)。說明:本題2分。只要體現(xiàn)出勸慰弟弟樂觀面對(duì)挫折,符合語境,言之有理即可?!緟⒖甲g文】【乙】蘇軾與弟弟蘇轍貶謫到南方時(shí)曾經(jīng)在梧州、藤州之間相遇,路邊有賣面條的人,于是兄弟二人買了面條吃,(面條)粗陋得難以下咽.蘇轍放下筷子嘆氣,但是蘇軾已經(jīng)很快吃光了,他慢悠悠地對(duì)蘇轍說:“九三郎,你還想細(xì)細(xì)咀嚼嗎?”說完大笑著站起來.秦少游聽說這件事后,說:“這是東坡先生‘只管飲酒,莫管它的味道’(的風(fēng)格)罷了.”(2020山東聊城)許衡嘗暑中過河陽,渴甚,道有梨,眾爭取啖之,衡獨(dú)危坐樹下自若?;騿栔?,曰:"非其有而取之,不可也。"人曰:"世亂,此無主。"曰:"梨無主,吾心獨(dú)無主乎?人所遺,一毫弗義弗受也。庭有果,熟爛墮地,童子過之,亦不睨視而去。其家人化之如此。"后,衡病重而卒,四方學(xué)士皆聚哭,有數(shù)千里來聚哭墓下者。謚文正。8.解釋加點(diǎn)的詞語。(2分)①或問之()②亦不睨視而去()9.翻譯句子。(2分》人所遺,一毫弗義弗受也。10.許衡是一個(gè)怎祥的人?(2分)【參考答案】8.①有的人②斜著眼看說明:本題2分。9.人們贈(zèng)送的(東西),(即使)有一點(diǎn)兒不合乎道義也不接受。說明:本題2分。10.品行方正,做事有原則,能抵得住誘感。說明:本題2分?!緟⒖甲g文】許衡字仲平,是懷州的河內(nèi)人。他曾經(jīng)在酷暑的時(shí)候路過河陽(今河南孟西縣),當(dāng)時(shí)非??诳?。道路旁有一棵梨樹,人們都爭著摘梨吃,只有許衡一個(gè)人正襟而坐在樹下,安然如常毫不動(dòng)心。有人問他(為什么不摘梨吃),他說:“不是自己的東西卻去拿,是不可以的?!蹦侨苏f:“現(xiàn)在世道這么亂,這梨樹沒有主人了。”(許衡)說:“梨樹沒有主人,我的心難道也沒有主人嗎?別人丟失的,(即使)一絲一毫不合乎道義也不能接受。”鄉(xiāng)內(nèi)庭院里有棵果樹,(每當(dāng)果子成熟)掉落在地上,鄉(xiāng)里小孩經(jīng)過它,也不斜著眼看就離去。他們的家人感化他們像這樣。元世祖想要任用許衡為宰相,(但是許衡)以自己有病(為理由)辭謝了。許衡去世后,四方有學(xué)之士都來聚集(靈前)痛哭,也有遠(yuǎn)從數(shù)千里外趕來痛哭在墓下的人?;噬咸刭n謚號(hào)為“文正”。(2019山東聊城)秦王怫然怒,謂唐雎曰:"公亦嘗聞天子之怒乎?"唐雎對(duì)曰:"臣未嘗聞也。"秦王曰:"天子之怒,伏尸百萬,流血千里。"唐雎曰:"大王嘗聞布衣之怒乎?"秦王曰:"布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。"唐雎曰:"此庸夫之怒也,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也。"挺劍而起。秦王色撓,長跪而謝之曰:"先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。"5.解釋加點(diǎn)的詞語。(2分)①以頭搶地耳()②長跪而謝之曰()6.翻譯句子。(2分》而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。7.唐雎列舉三位“布衣之士”的目的是什幺?(2分)【參考答案】5.①碰、撞②道歉說明:本題2分。6.可是安陵國憑借五十里的土地幸存下來的原因,只因?yàn)橛邢壬?。說明:本題2分。7.表明決心,威懾秦王。說明:本題2分。(2019山東聊城)【甲】公與之乘,戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。劌曰:“可矣?!饼R師敗績。公將馳之。劌曰:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣?!彼熘瘕R師。既克,公問其故。對(duì)曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大國,難測(cè)也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之?!?節(jié)選自《曹劌論戰(zhàn)》)【乙】夫戰(zhàn),勇氣也,再而衰,三而竭,國藩于此數(shù)語,常常體念。大約用兵無他巧妙,常存有余不盡之氣而已。孫仲謀之攻合肥,受創(chuàng)于張遼;諸葛武侯之攻陳倉,受創(chuàng)于郝昭,皆初氣過銳,漸就衰竭之故。惟荀罃ying之拔逼陽,氣已竭而復(fù)振;陸抗之拔西陵,預(yù)料城之不能遽下,而蓄養(yǎng)銳氣,先備外援,以待內(nèi)之自斃。此善于用氣者也。(節(jié)選自曾國藩《挺經(jīng)》)【注釋】①荀罃(yīng):春秋時(shí)晉國大將.②拔:攻克,攻取.③逼陽:姓,古夷族一支.④遽:迅速.6.解釋加點(diǎn)的詞語.①公將馳之(_____)②彼竭我盈(_____)③皆初氣過銳(_____)④漸就衰竭之故(_____)7.翻譯句子①吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之②此善于用氣者也.8.對(duì)文本理解不完全正確的一項(xiàng)是()A.【甲】文兩個(gè)“未可”,兩個(gè)“可矣”前后映襯,表現(xiàn)了曹劌卓越的軍事才能.B.【甲】文“將鼓”“將馳”說明魯莊公是軍事上無知的昏君.C.【乙】文“夫戰(zhàn),勇氣也,再而衰,三而竭.”引出下文作者對(duì)“氣”的思考.D.【甲】文用對(duì)話的方式說出觀點(diǎn),【乙】文則用舉例和對(duì)比的方式證明觀點(diǎn).9.在對(duì)戰(zhàn)爭取勝原因的認(rèn)識(shí)上,【甲】【乙】兩文有何不同?【參考答案】6.①驅(qū)車(追趕)②充滿。這里指士氣正旺盛③都(④原因,緣故7.①我發(fā)現(xiàn)他們的車轍亂了,軍旗也倒下了,所以下令追擊他們。②這是善于利用士氣作戰(zhàn)(的人)。8.B9.【甲】文論述了戰(zhàn)時(shí)要善于觀察,把握戰(zhàn)機(jī)?!疽摇课膹?qiáng)調(diào)戰(zhàn)時(shí)不僅要“存有余不盡之氣”,還要善于用“氣”?!窘馕觥?.本題主要考查點(diǎn)是文言實(shí)詞的理解。解答此類題目,一定要先翻譯句子,知道句意然后再解釋詞語,并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況,平時(shí)要注意積累并識(shí)記一些常見的實(shí)詞。本題需要注意的詞語是:盈:充滿,這里指士氣正旺盛。7.本題考查的是對(duì)文言句子的翻譯。我們?cè)诜g的過程中,只要字字對(duì)譯,不丟關(guān)鍵字,然后語句通順,意思明確,就可以拿滿分了。翻譯句子時(shí),要注意重點(diǎn)詞語,一定要翻譯到位,切忌漏翻關(guān)鍵詞語。重點(diǎn)詞語:靡:倒下。氣:士氣。點(diǎn)睛:文言文翻譯有直譯和意譯兩種方法,一般要求直譯。所謂直譯,就是將原文中的字字句句落實(shí)到譯文中,譯出原文中用詞造句的特點(diǎn),甚至在表達(dá)方式上也要求與原文保持一致。翻譯要求字字落實(shí),譯出原文用詞的特點(diǎn),譯出原文造句的特點(diǎn)。8.本題考查的是對(duì)原文內(nèi)容的理解。解答此題的關(guān)鍵是在理解原文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容,找出相關(guān)的語句,逐項(xiàng)進(jìn)行分析即可。B項(xiàng)理解不正確,戰(zhàn)爭開始后,魯莊公和曹劌共乘一輛戰(zhàn)車不計(jì)較兩人身份的差異,體現(xiàn)出魯莊公禮賢下士。在戰(zhàn)爭結(jié)束后,魯莊公向曹劌請(qǐng)教戰(zhàn)爭的有關(guān)問題,體現(xiàn)出他善于思考、不恥下問的特點(diǎn)。在長勺戰(zhàn)爭中,魯莊公任用之前并不出名的曹劌并取得了戰(zhàn)爭的勝利,體現(xiàn)出魯莊公的知人善任。由此可知他的身上也有可取之處。9.本題考查學(xué)生的比較閱讀能力。中考文言文比較閱讀,就是將兩篇或兩篇以上而且內(nèi)容和形式上有一定聯(lián)系的文章,加以比較分析、對(duì)照鑒別地閱讀。在同中求異和異中求同中達(dá)到提高學(xué)生遷移思維能力和深入分析問題能力的目的。甲文論述了戰(zhàn)時(shí)要善于觀察,把握戰(zhàn)機(jī)。乙文強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)時(shí)不僅要“存有余不盡之氣”,還要善于用“氣”?!緟⒖甲g文】甲文譯文:到了那一天,魯莊公和曹劌同坐一輛戰(zhàn)車,在長勺和齊軍作戰(zhàn)。魯莊公將要下令擊鼓進(jìn)軍。曹劌說:“現(xiàn)在不行?!钡鹊烬R軍三次擊鼓之后。曹劌說:“可以擊鼓進(jìn)軍了?!饼R軍大敗。魯莊公又要下令駕車馬追逐齊軍。曹劌說:“還不行?!闭f完就下了戰(zhàn)車,察看齊軍車輪碾出的痕跡,又登上戰(zhàn)車,扶著車前橫木遠(yuǎn)望齊軍的隊(duì)形,這才說:“可以追擊了?!庇谑亲窊酏R軍。打了勝仗后,魯莊公問他取勝的原因。曹劌回答說:“作戰(zhàn),靠的是士氣。第一次擊鼓能夠振作士兵們的士氣。第二次擊鼓士兵們的士氣就開始低落了,第三次擊鼓士兵們的士氣就耗盡了。他們的士氣已經(jīng)消失而我軍的士氣正旺盛,所以才戰(zhàn)勝了他們。像齊國這樣的大國,他們的情況是難以推測(cè)的,怕他們?cè)谀抢镌O(shè)有伏兵。后來我看到他們的車輪的痕跡混亂了,望見他們的旗幟倒下了,所以下令追擊他們。”乙文譯文:第一次擊鼓能振作(士兵們的)勇氣,第二次(擊鼓士兵們的勇氣)就減弱了,第三次(擊鼓士兵們的勇氣)就枯竭了。我對(duì)這幾句話,經(jīng)常思索玩味。大概用兵并無其它奧妙,經(jīng)常保持銳氣不可用盡就可以罷了。三國時(shí),孫權(quán)攻打合肥,受挫于張遼;諸葛亮攻打陳倉,受挫于郝昭,兩者失敗都因起初氣勢(shì)太盛,過于銳不可當(dāng),漸漸就衰竭無力的緣故。只有荀罃攻克逼陽,士氣衰竭而又重新振作;陸抗攻克西陵,事先預(yù)料難以迅速取勝,因而養(yǎng)精蓄銳,先安排好外援,等待城中敵人力盡自斃。這也是善于利用士氣作戰(zhàn)的人了。(2018山東聊城)張千載高誼千載字毅甫,廬陵人,文山友也①。文山貴顯,屢以官辟②,皆不就。文山自廣還,至吉州城下。千載來見曰:“丞相赴北,某亦往?!彼煸⒂谖纳角羲鶄?cè)近,日以美食奉之。凡留燕三年,潛③造一櫝,文山受刑后,即藏其首。后,火其尸,拾骨置囊。南歸,付其家葬之。千載高誼,亦千載而下所不多見也!【注釋】①文山:文天祥自號(hào)。②辟:征召。③潛:偷偷地。9.下列加點(diǎn)詞意義不同的一項(xiàng)是(2分)()A.文山自廣還自富陽至桐廬B.千載來見曰才美不外見C.寓于文山囚所側(cè)近之次所旁叢祠中D.凡留燕三年凡三往,乃見10.翻譯下面的句子。(2分)日以美食奉之。譯文:11.張下載高誼“高”在何處?(2分)答:【參考答案】

9.

B

說明:本題2分。

lO.張千載每天拿精美的飯菜來侍奉(獻(xiàn)給)文天祥。

說明:本題2分。

11.

在朋友貴顯時(shí)保持距離(屢辭不仕);在朋友落難時(shí)患難與共(侍奉三年并料理后事)。

說明:本題2分

【參考譯文】廬陵人張千載,字毅甫,別號(hào)一鶚,文山的朋友啊。文山富貴時(shí),多次請(qǐng)他出山不出。直到文山從廣東衰?。ū毁H)回來,到吉州城下,千載暗地出來與之相見,說:“丞相去燕地,我張千載也去?!钡搅司妥≡谖纳嚼畏康母浇?,三年來給他送飯從無間斷。又秘密打造一個(gè)匣子,待文山接受斬首命令之日,就用來收藏他的首級(jí),查訪得知其夫人歐陽氏被俘虜了,讓她火化了尸首,這樣之后收起白骨放入囊中,帶著裝頭的匣子一同回到南方,交給他的家人安葬。生死之交,千年才出的一位高潔之士。(2017山東聊城)既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師、名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請(qǐng)焉。故余雖愚,卒獲有所聞。6.解釋下面加點(diǎn)的詞。(2分)①嘗趨百里外() ②俟其欣悅()7.翻譯下面的句子。(2分)從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。譯文:8.宋濂對(duì)先達(dá)的態(tài)度對(duì)你有何啟示?(2分)答:【參考答案】6.①曾經(jīng)

②等待

說明:本題2分。

7.(我)拿著經(jīng)書向當(dāng)?shù)赜械赖掠袑W(xué)問的前輩請(qǐng)教。

說明:本題2分。

8.對(duì)師長要尊敬、有禮貌。

說明:本題2分。(2017山東聊城)【甲】先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內(nèi)外異法也。……親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí),每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也?!疽摇糠蚓又校o以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。淫慢①則不能勵(lì)精②,險(xiǎn)躁則不能冶性。年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世③,悲守窮廬,將復(fù)何及?。ㄖT葛亮《誡子書》)【注釋】①淫慢:過度享樂與怠慢。②勵(lì)精:奮發(fā)向上。③接世:接觸社會(huì)。5.解釋下面加點(diǎn)的詞。(4分〉①以光先帝遺德

②不宜異同(

)③非寧靜無以致遠(yuǎn)(

④遂成枯落,多不接世(

)6.翻譯下面的句子。(4分)(1)愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也。譯文:

(2)靜以修身,儉以養(yǎng)德。譯文:

7.【甲】文中諸葛亮向后主提出的建議中最主要的是哪一條?為什么?(2分)答:

8.結(jié)合【甲】【乙】兩文,談?wù)勀銓?duì)諸葛亮的認(rèn)識(shí)。(2分)答:

【參考答案】5.①發(fā)揚(yáng)光大。②應(yīng)該。③達(dá)到。④于是,就。說明:本題4分。6.①希望陛下親近他們信任他們,那么漢室的興盛,不久就可以實(shí)現(xiàn)了。②用寧靜來修養(yǎng)自身,用儉樸來滋養(yǎng)品德。說明:本題4分。每句2分.7.親賢臣遠(yuǎn)小人。因?yàn)橹挥杏H賢臣遠(yuǎn)小人,才能廣開言路,賞罰分明。說明:本題2分,8.諸葛亮既是為國盡忠、敢于直諫的國相,又是善于從修養(yǎng)、志向、學(xué)識(shí)上教育子女的父親。說明:本題2分。(2016山東聊城)岳飛,字鵬舉,相州湯陰人。少負(fù)①氣節(jié),沉厚寡言。天資敏悟,強(qiáng)②記書傳,尤好《左氏春秋》及孫吳兵法。家貧,拾薪為燭,誦習(xí)達(dá)旦,不寐。生有神力,未冠,能挽弓三百斤。學(xué)射于周同。同射三失,皆同中,以示飛。飛引弓一發(fā),破其筈③;再發(fā),又中。同大驚,以所愛良弓贈(zèng)之。飛由是益自練習(xí),盡得同術(shù)?!咀⑨尅竣儇?fù),具有。②強(qiáng):擅長于。③筈(kuò):箭的尾部。7.選文的觀點(diǎn)對(duì)你的成長有何啟示?(2分)8.下列加點(diǎn)詞意義不同的一項(xiàng)是(2分)A.尤好《左氏春秋》及孫孫昊兵法好讀書,不求甚解B.再發(fā),又中一鼓作氣,再而衰C.以所愛良弓贈(zèng)之不以物喜,不以己悲D.飛由是益自練習(xí)益慕圣賢之道9.翻譯下面的句子。(2分)家貧,拾薪為燭,誦習(xí)達(dá)旦,不寐。10.結(jié)合選文說說岳飛為什么能成為一代名將。(2分)【參考答案】7.只有經(jīng)受住艱苦磨煉,才能有所作為,否則將一事無成(說明:本題2分。)8.C(說明:本題2分。)9.家里貧窮,撿拾柴禾當(dāng)作燈燭來照明,背誦學(xué)習(xí)到天亮,不睡覺。(說明:本題2分。)10.少有大志,而勤學(xué)苦練不止。(說明:本題2分。)【參考譯文】岳飛,字鵬舉,相州湯陰人。岳飛年少時(shí)就很有氣節(jié),沉穩(wěn)忠厚,很少說話。天資敏捷聰慧悟性好,能清楚地記住(許多)書與傳。尤其喜好《左氏春秋》及孫吳《兵法》。家里比較清貧,撿木柴作為火燭照明。背誦復(fù)習(xí)一直到天亮都不睡覺。(岳飛)天生就有非常大的力氣,不到二十歲,能挽起三百斤的弓劍。(岳飛)跟著周同學(xué)習(xí)射劍,周同能同時(shí)發(fā)射三支箭都能中箭靶子,以此做給岳飛看;岳飛拉開弓射一箭(就)穿透了靶子,再次發(fā)一箭又中。周同大吃一驚,把自己所喜愛的好弓箭送給岳飛。岳飛于是就練習(xí)得更勤快,全部得到了周同的箭術(shù)。(2015山東聊城)舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市,故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。人恒過然后能改,困于心衡于慮而后作,征于色發(fā)于聲而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡,然后知生于憂患而死于安樂也。5.解釋下面加點(diǎn)的詞。(2分)①故天將降大任于是人也②人恒過然后能改6.翻譯下面的句子。(2分)然后知生于憂患而死于安樂也?!緟⒖即鸢浮?.①這個(gè),這樣②犯錯(cuò)誤(說明:本題2分。)6.這樣以后才知道因有憂患而得以生存,因沉迷安樂而衰亡的道理。(說明:本題2分。)(2015山東聊城)初,范文正公貶饒州,朝廷方治朋黨,士大夫莫敢往別,王待制質(zhì)①獨(dú)扶病餞于國門。大臣責(zé)之曰:“君,長者,何自陷朋黨?”王曰:“范公天下賢者,顧②質(zhì)何敢望③之。若得為范公黨人,公之賜質(zhì)厚④矣!”聞?wù)邽橹s頸。(選自王辟之《澠水燕談錄》)【注釋】①王待制質(zhì):即王質(zhì),待制是官名。②顧:表示輕微的轉(zhuǎn)折。③望:奢望。④厚:豐厚。8.解釋下面加點(diǎn)的詞。(2分)①朝廷方治朋黨②顧質(zhì)何敢望之9.翻譯下面的句子。(2分)王待制質(zhì)獨(dú)扶病餞于國門。10.王質(zhì)是一個(gè)怎樣的人?(2分)【參考答案】8.①治理,懲治②怎么,哪里(說明:本題2分。)9.侍制王質(zhì)獨(dú)自抱病在國都城門為范仲淹餞行。(說明:本題2分。)10.政治磊落;敢作敢當(dāng)。(說明:本題2分。)【參考譯文】當(dāng)初,范文正公(范仲淹)被貶到饒州,朝廷正糾治朋黨,士大夫沒有誰敢前去告別,只有侍制王質(zhì)獨(dú)自抱病在國都城門(為范仲淹)餞行,大臣們責(zé)怪他說:“你,是長者,何必要自甘淪為范仲淹的朋黨呢?”顧質(zhì)說:“范先生是天下的賢人,只是我哪敢奢望(成為他的朋黨),如果能夠成為范先生的朋黨,那我感到太榮幸了?!甭牭降娜硕紤M愧得縮脖子。(2014山東聊城)潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。5.解釋下面加點(diǎn)的詞。(2分)①潭中魚可百許頭②悄愴幽邃6.翻譯下面的句子。(2分)斗折蛇行,明滅可見。7.結(jié)合選文,談?wù)勀銓?duì)“一切景語皆情語”的理解。(2分)【參考答案】5.①大約②憂傷的樣子(說明:本題2分。)6.看到溪水像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。(說明:本題2分。)7.示例:“一切景語皆情語”即借景抒情,是指借景物描寫抒發(fā)內(nèi)心的情感;選文中作者眼前景物之所以“寂寥”,正是因?yàn)槠鋬?nèi)心“悄愴”。(說明:本題2分。)(2014山東聊城)陳曉咨善射,百發(fā)百中,世以為神,常自號(hào)曰“小由基”①。及守荊南回,其母馮夫人問:“汝典郡②有何異政?”堯咨云:“荊南當(dāng)要沖,日有宴集,堯咨每以弓矢為樂,坐客罔不嘆服?!蹦冈唬骸叭旮附倘暌灾倚⑤o國家,今汝不務(wù)行仁化而專一夫之伎③,豈汝先人志邪?”杖之,碎其金魚④?!咀⑨尅竣儆苫吼B(yǎng)由基,戰(zhàn)國時(shí)楚國神箭手。②典郡:掌管郡務(wù)。③伎:通假字,同“技”。④金魚;古人的一種佩飾。8.加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是(

)(2分)A.世以為神(以為:把……當(dāng)作)B.及守荊南回(及:和,與)C.坐客罔不嘆服(罔:沒有)D.今汝不務(wù)行仁化而專一夫之伎(務(wù):致力,從事)

9.翻譯下面的句子。(2分)豈汝先人志邪?

10.陳堯咨的母親為什么杖打他?(2分)

【參考答案】8.B

(說明:本題2分。)9.難道是你死去的父親的心意嗎?(說明:本題2分。)10.陳堯咨的母親認(rèn)為陳堯咨只圖自己享受而荒廢政事,辜負(fù)了父母對(duì)他忠君報(bào)國的期盼。(說明:本題2分。)【參考譯文】陳曉咨擅長于射箭,百發(fā)百中,世人把他當(dāng)作神射手,(陳曉咨)常常自稱為“小由基”。等到駐守荊南回到家中,他的母親馮夫人問他:“你掌管郡務(wù)有什么新政?"陳曉咨說:“荊南位處要沖,白天有宴會(huì),每次我用射箭來取樂,在坐的人沒有不嘆服的?!彼哪赣H說:“你的父親教你要以忠孝來報(bào)效國家,而今你不致于施行仁化之政卻專注于個(gè)人的射箭技藝,難道是你死去的父親的心意嗎?”。用棒子打他,摔碎了他的金魚配飾。(2013山東聊城)于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣?!蓖踉唬骸吧啤!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。5.解釋下面加點(diǎn)的詞。(2分)①皆以美于徐公(

②時(shí)時(shí)而間進(jìn)(

)6.翻譯下面的句子。(2分)

期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。

7.文中齊威王和鄒忌,你更欣賞那一位?說說你的看法。(2分)

【參考答案】5.①比。②間或、偶然。(說明:本題2分。)6.一年以后,即使想說,也沒什么可進(jìn)諫的了。(說明:本題2分。)7.示例:我更欣賞鄒忌,因?yàn)猷u忌能用生動(dòng)委婉的方式勸說,這是一種智慧。我更欣賞齊威王,因?yàn)樗軌蛘曌约旱牟蛔悖撔慕邮芩藙裰G。

(說明:本題2分。)(2013山東聊城)鄭板橋開倉濟(jì)民鄭燮,號(hào)板橋,清乾隆元年進(jìn)士,以畫竹,蘭為長。曾任范縣令,愛民如子。室無賄賂,案無留牘。公之余輒與文士暢飲詠詩,至有忘其為長吏者。遷濰縣,值歲荒,人相食。燮開倉賑濟(jì),或阻之,燮曰:“此何時(shí),若輾轉(zhuǎn)申報(bào),民豈得活乎?上有譴,我任之?!奔窗l(fā)谷與民,活萬余人。去任之日,父老沿途送之?!咀⑨尅竣僮l:譴責(zé),責(zé)備。②任:承擔(dān)責(zé)任。8.加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是(2分)A.室無賄賂,案無留牘(牘:寫字用的木片)B.公之余輒與文士暢飲詠詩(輒:就)C.值歲荒,人相食(值:遇到)D.或阻之(或:有的人)9.翻譯下面的句子。(2分)去任之日,父老沿途送之。10.從文中可以看出鄭板橋是一個(gè)怎樣的人?(2分)【參考答案】8.A說明:本題2分。9.(鄭板橋)離任的時(shí)候,當(dāng)?shù)匕傩昭赝舅退?。說明:本題2分。10.鄭板橋是一個(gè)有才、清廉、勤政、愛民的好官。說明:本題2分。答出其中的兩點(diǎn)可得1分,三點(diǎn)及以上得2分?!緟⒖甲g文】鄭板橋是清朝乾隆元年科舉的進(jìn)士,擅長畫竹和蘭花.曾經(jīng)在范縣做縣令,愛護(hù)百姓就像愛護(hù)自己的孩子一樣.家里沒有收受的賄賂,桌子上沒有遺留的公文.鄭公空閑的時(shí)間經(jīng)常和文人們喝酒詠詩,至于有人忘記他是一縣的長官.后來調(diào)任到濰縣做官,恰逢荒年,百姓相互吃.鄭燮開官倉放糧賑濟(jì)災(zāi)民,有人阻止,鄭燮說:“都到什么時(shí)候了,要是向上申報(bào),輾轉(zhuǎn)往復(fù),百姓怎么活命?(要是)上邊降罪,我一人承擔(dān).”于是開官倉賑濟(jì)災(zāi)民,使上萬人得以活命.(鄭板橋)離任的時(shí)候,當(dāng)?shù)匕傩昭赝舅退?012山東聊城)水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞;蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。5.解釋下面加點(diǎn)的詞。(2分)①濯清漣而不妖②不蔓不枝6.翻譯下面的句子。(2分)蓮之愛,同予者何人?7.文末為什么將前文“菊、牡丹、蓮”的寫作順序改為“菊、蓮、牡丹”?(2分)【參考答案】5.①洗滌②生枝蔓說明:本題2分。6.對(duì)于蓮的喜愛,像我一樣的還有什么人呢?說明:本題2分。7.為了突出作者對(duì)當(dāng)時(shí)追名逐利世風(fēng)的諷刺與批判,深化文章的主旨。說明:本題2分。(2012山東聊城)目不見睫楚莊王欲伐越,莊子諫曰:“王之伐越,何也?”曰:“政亂兵弱?!鼻f子曰:“臣患智之如目也,能見百步之外而不能自見其睫。王之兵自敗于秦、晉,喪地?cái)?shù)百里,此兵之弱也;莊躋①為盜于境內(nèi),而吏不能禁,此政之亂也。王之弱亂,非越之下也,而欲伐越,此智之如目也?!鼻f王乃止。故知之難,不在見人,在自見。故曰:“自見之謂明?!薄咀⑨尅竣偾f躋:戰(zhàn)國時(shí)楚莊王后裔,后降漢。8.加點(diǎn)詞意思不相同的一組是(2分)A.楚莊王欲伐越B.此智之如目也齊師伐我其家甚智其子C.王之伐越,何也D.莊王乃止無絲竹之亂耳不可久居,乃記之而去9.翻譯下面的句子。(2分)自見之謂明。10.讀后,你想到了與此文主旨相關(guān)的哪個(gè)成語或俗語?(2分)【參考答案】8.B9.能夠正確認(rèn)識(shí)自己才是明智。10.示例:知(智)者不惑人貴有自知之明知己知彼,百戰(zhàn)百殆。知人者智,自知者明?!緟⒖甲g文】

楚莊王想攻打越國,莊子勸諫道:?大王進(jìn)攻越國,為什么呢??楚莊王說:?因?yàn)樵絿禄靵y,軍隊(duì)軟弱。?莊子說:?我雖說很無知,但深為此事?lián)鷳n。見識(shí)如同眼睛,能看到百步之外,卻看不到自己的睫毛。大王的軍隊(duì)被秦、晉打敗后,喪失土地?cái)?shù)百里,這說明楚國軍隊(duì)軟弱;有人在境內(nèi)作亂,官吏無能為力,這說明楚國政事混亂??梢姵诒跽y方面,并不比越國差,您卻要攻打越國,這樣的智慧如同眼睛看不見眼睫毛一樣。?楚莊王便打消了攻打越國的念頭。因此要想認(rèn)識(shí)到困難,不在于能否看清別人,而在于能否看清白己。所以說:?自己認(rèn)識(shí)到自己才叫作明察。?

(2011山東聊城)甲與乙相善,甲延乙理家政。及官撫軍①,并使佐官政,惟其言是從,久而貲財(cái)皆為所干沒②,始悟其奸,稍稍譙③責(zé)之。乙挾甲陰事,遽反噬④。甲不勝憤,乃投牒訴城隍。夜夢(mèng)城隍語之曰:“乙險(xiǎn)惡如是,公何以信任不疑?”甲曰:“為其事事如我意也?!鄙襦叭辉唬骸叭四苁率氯缥乙?,可畏甚矣!公不畏之,而反喜之,不公之紿⑤而紿誰耶?渠⑥惡貫將盈,終必食報(bào),若公則自貽伊戚⑦,可無庸訴也。”(選自紀(jì)昀《閱微草堂筆記》)注釋:①官撫軍:做官至撫軍。撫軍,官職名。②干沒:吞沒。③譙:責(zé)備。④反噬:反咬一口。⑤紿(dai):哄騙,欺騙。⑥渠:他。⑦自貽伊戚:自作自受。8.加點(diǎn)詞意思不同的一組。(2分)A、及官撫軍及郡下,詣太守B、乙險(xiǎn)惡如是是進(jìn)亦憂,退亦憂C、公不畏之悍吏之來無鄉(xiāng)D、渠惡貫將盈而計(jì)其長曾不盈寸9.翻譯下面的句子。(2分)人能事事如我意,可畏甚矣!10.從“甲”的經(jīng)歷中,你能得到怎樣的做人道理?(2分)【參考答案】8.答案:C說明:本題2分。9.答案:一個(gè)能事事都順著我心意的人,可怕得很??!說明:本題2分。10.答案:人們都希望別人順從自己,喜歡聽奉承的話。但遇事不講原則,遇挫錯(cuò)不及時(shí)糾正,必將害人害己。時(shí)時(shí)事事順從你、奉承你的人,不一定是真正的朋友。說明:本題2分。【參考譯文】甲乙兩人是好朋友。甲請(qǐng)乙?guī)椭约毫侠砑彝ジ鞣矫娴氖聞?wù)。后來甲當(dāng)了撫軍,甲又請(qǐng)乙輔助公務(wù)。對(duì)乙的話甲言出即聽計(jì)從。時(shí)間一長,甲發(fā)現(xiàn)自己的財(cái)產(chǎn)都被乙侵占了。甲發(fā)現(xiàn)后,才知道乙的奸詐,稍微責(zé)備了幾句。乙抓住了甲的短處和陰私,就反咬一口。甲非常氣憤,便向城隍神告狀。當(dāng)夜,甲夢(mèng)見城隍?qū)λf:‘乙這個(gè)人陰險(xiǎn)惡毒,你為什么會(huì)那樣地信任他呢?’甲說:‘因?yàn)樗率马樦业男囊?。’城隍感慨道:“一個(gè)能事事順著你的心意的人,可怕得很哪!你不但不怕他,還很開心,他不欺騙你還欺騙誰?這個(gè)人已經(jīng)惡貫滿盈,一定會(huì)得到報(bào)應(yīng)的;而你則是自作自受,可以不用再告狀了。”(2009山東聊城)晏子至,楚王賜晏子酒,酒酣,吏二人縛一人詣王。王曰:“縛者曷為者也?”對(duì)曰:“齊人也,坐盜?!蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎?”晏子避席對(duì)曰:“嬰聞之,橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳,葉徒相似,其實(shí)味不同。所以然者何?水土異也。今民生長于齊不盜,入楚則盜,得無楚之水土使民善盜耶》”王笑曰:“圣人非所與熙也,寡人反取病焉。”5.解釋下面加點(diǎn)的詞。(2分)①齊人也,坐盜②葉徒相似6.翻譯下面的句子。(2分)圣人非所與熙也,寡人反取病焉。7.各用一個(gè)成語或俗語概括楚王和晏子的形象特點(diǎn)。(2分)【參考答案】5.答案:①犯罪。②只。說明:本題2分。6.答案:圣人不是能同他開玩笑的,我反而自討沒趣了。說明:本題2分。7.答案示例:自作聰明自作自受搬起石頭砸自己的腳;能言善辯才辯雙全能說會(huì)道不卑不亢說明:本題2分。答出其中一個(gè)即可?!緟⒖甲g文】晏子來到了楚國,楚王請(qǐng)晏子喝酒,喝酒喝得正高興的時(shí)候,兩名小官員綁著一個(gè)人到楚王面前來。楚王問道:“綁著的人是做什么的人?’(公差)回答說:“(他)是齊國人,犯了偷竊罪?!背蹩粗套訂柕溃骸褒R國人本來就善于偷東西的嗎?”晏子離開座位回答道:“我聽說(這樣一件事):橘樹生長在淮河以南的地方就是橘樹,生

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