江西工程職業(yè)學(xué)院《大學(xué)外語（英）V》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁江西工程職業(yè)學(xué)院《大學(xué)外語（英）V》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、19世紀浪漫主義文學(xué)盛行，對于拜倫的詩歌風(fēng)格，以下說法不正確的是（）A.充滿激情和反抗精神B.具有濃郁的個人主義色彩C.語言華麗，韻律優(yōu)美D.完全脫離現(xiàn)實2、英國作家王爾德的作品以唯美主義風(fēng)格聞名，以下對于《道林·格雷的畫像》的主題，理解錯誤的是（）A.對美與道德的思考B.批判了過度追求外表的虛榮C.宣揚了放縱欲望的合理性D.揭示了人性的墮落3、彌爾頓的《失樂園》以宗教題材探討了人類的墮落，撒旦的形象具有怎樣的復(fù)雜性？（）A.既是邪惡的代表，又有反抗精神B.體現(xiàn)了權(quán)力欲望和野心C.反映了人性的弱點D.以上都是4、美國作家海明威以簡潔有力的語言風(fēng)格聞名，在他的小說《老人與?！分校魅斯Ｌ醽喐绲男蜗篌w現(xiàn)了怎樣的精神？（）A.樂觀主義B.悲觀主義C.英雄主義D.虛無主義5、俄國作家岡察洛夫的小說《奧勃洛摩夫》中，主人公奧勃洛摩夫是一個怎樣的人？（）A.積極進取的青年B.懶惰無為的貴族C.勇敢無畏的戰(zhàn)士D.聰明機智的商人6、關(guān)于17世紀荷蘭文學(xué)，以下哪位作家的作品反映了荷蘭人民在獨立戰(zhàn)爭中的英勇斗爭？（）A.馮德爾B.康斯坦丁·惠更斯C.雅各布·卡茨D.約斯特·范·登·馮德爾7、關(guān)于17世紀法國古典主義文學(xué)，以下哪部作品嚴格遵循了“三一律”的創(chuàng)作原則？（）A.《熙德》B.《偽君子》C.《吝嗇鬼》D.《昂朵馬格》8、塞萬提斯的《堂吉訶德》以其荒誕而又深刻的形象令人印象深刻。堂吉訶德的行為反映了當(dāng)時社會怎樣的現(xiàn)象？（）A.人們對理想的盲目追求B.騎士精神的衰落C.社會的混亂和價值的迷失D.民眾對自由的向往9、20世紀現(xiàn)代主義文學(xué)流派眾多，以下關(guān)于意識流小說的特點，表述不準(zhǔn)確的是（）A.打破傳統(tǒng)的敘事結(jié)構(gòu)B.以內(nèi)心獨白和自由聯(lián)想為主要手法C.情節(jié)清晰，邏輯連貫D.注重表現(xiàn)人物的潛意識10、法國作家福樓拜的小說《包法利夫人》中，女主人公愛瑪?shù)谋瘎「词鞘裁?？（）A.社會的壓迫B.愛情的失敗C.自身的虛榮D.命運的捉弄11、在19世紀英國文學(xué)中的歷史小說中，以下哪位作家的作品具有重要地位？（）A.司各特B.薩克雷C.蓋斯凱爾夫人D.梅瑞狄斯12、德國作家布萊希特的戲劇作品強調(diào)戲劇的教育功能，以下哪部作品體現(xiàn)了他的“陌生化”理論？（）A.《大膽媽媽和她的孩子們》B.《高加索灰闌記》C.《四川好人》D.《伽利略傳》13、美國文學(xué)中的“垮掉的一代”代表作品風(fēng)格獨特。以下關(guān)于“垮掉的一代”文學(xué)的特點，哪一項最能反映其反傳統(tǒng)精神？（）A.流浪生活的描寫B(tài).即興創(chuàng)作的方式C.對主流價值觀的否定D.放縱不羈的行為14、英國作家笛福的小說《魯濱遜漂流記》中，魯濱遜在荒島上生活了多少年？（）A.28年B.18年C.38年D.48年15、在中世紀意大利文學(xué)中，以下哪位作家的作品對歐洲文學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響？（）A.但丁B.薄伽丘C.彼特拉克D.塔索二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）闡述納博科夫《普寧》中流亡者的身份困境和文化沖突，分析作品對人性和記憶的探索。2、（本題5分）分析《苔絲》中的自然環(huán)境描寫對人物命運的烘托。3、（本題5分）簡述托爾斯泰《戰(zhàn)爭與和平》中宏大的歷史敘事與人物命運的交織，探討作品所展現(xiàn)的戰(zhàn)爭觀和歷史觀。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）詳細探討印度文學(xué)中古典梵語戲劇的表演形式與文化內(nèi)涵。以迦梨陀娑的《沙恭達羅》為例，分析梵語戲劇的舞臺布置、角色類型、臺詞韻律等表演要素，研究其如何承載印度古代宗教、哲學(xué)和倫理觀念，以及對印度戲劇藝術(shù)發(fā)展的源頭性影響。2、（本題5分）以某一外國作家（如莎士比亞、托爾斯泰、海明威等）的創(chuàng)作風(fēng)格為研究對象，論述其形成的個人經(jīng)歷、時代背景和文學(xué)傳統(tǒng)的影響。分析該作家在作品主題、人物塑造、敘事技巧、語言運用等方面的獨特風(fēng)格，以及其作品在世界文學(xué)史上的地位和影響。3、（本題5分）深入研究俄羅斯文學(xué)中象征派文學(xué)的藝術(shù)特色和思想內(nèi)涵，分析象征派作家如何運用象征、隱喻和神秘主義元素表達對人生、世界和藝術(shù)的獨特理解。以勃洛克等作家的作品為例，探討象征派文學(xué)在俄羅斯文學(xué)史上的獨特地位和影響。4、（本題5分）分析比較德國文學(xué)與意大利文學(xué)在浪漫主義時期的表現(xiàn)特點。選取兩國浪漫主義作家的代表作品，如歌德的詩歌、曼佐尼的小說等，探討德國文學(xué)中的“狂飆突進”精神與意大利文學(xué)中的“溫柔新體”詩派在情感表達、主題選擇和藝術(shù)手法上的差異。研究浪漫主義思潮在兩國文學(xué)發(fā)展中的影響和演變。5、（本題5分）深入研究西班牙語文學(xué)中的后現(xiàn)代主義創(chuàng)作，包括其對傳統(tǒng)敘事結(jié)構(gòu)的顛覆、多元文化的融合和對社會現(xiàn)實的批判。分析后現(xiàn)代主義文學(xué)在西班牙語世界的發(fā)展趨勢和獨特表現(xiàn)。四、案例分析題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）分