遼寧省大連渤海高級中學(xué)人教版高中物理必修二教案專題小船過河問題

2017—2018學(xué)年度第二學(xué)期渤海高中高一物理教案主備人：使用人：時(shí)間：2018年02月28日課題專題：小船過河問題課型新授課教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生運(yùn)用運(yùn)動(dòng)的合成與分解解決小船過河問題依據(jù)：根據(jù)普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)及2017高中物理考綱中要求學(xué)生理解物理概念及物理規(guī)律的確切含義，應(yīng)用物理規(guī)律解決實(shí)際問題。教學(xué)難點(diǎn)小船過河中位移最短問題依據(jù)：根據(jù)普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)生對基本規(guī)律運(yùn)用不好。學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)：學(xué)生能說出小船過河中怎么渡河時(shí)間最短。2、學(xué)生能說出小船過河中怎么渡河位移最短。二、能力目標(biāo)：學(xué)生運(yùn)用運(yùn)動(dòng)合成與分解進(jìn)行小船過河問題計(jì)算。理由：根據(jù)普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。教具練習(xí)卷、PPT。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師行為學(xué)生行為設(shè)計(jì)意圖時(shí)間課前三分鐘（自主學(xué)習(xí)驗(yàn)收）提問：曲線運(yùn)動(dòng)條件是什么曲線運(yùn)動(dòng)的速度方向運(yùn)動(dòng)的合成與分解遵循什么定則。合運(yùn)動(dòng)與分運(yùn)動(dòng)之間關(guān)系是什么？抽簽提問。補(bǔ)充、更正答案由一名學(xué)生回答其他學(xué)生補(bǔ)充、更正?；貞浕A(chǔ)知識，加深記憶。3分鐘1承接結(jié)果環(huán)節(jié)小船渡河，怎樣渡河時(shí)間最短？1、提出問題提出問題補(bǔ)充問題補(bǔ)充答案學(xué)生通過運(yùn)動(dòng)的合成與分解解決此類問題。學(xué)生根據(jù)合運(yùn)動(dòng)與分運(yùn)動(dòng)的關(guān)系回答問題。學(xué)生補(bǔ)充。1、承接自主學(xué)習(xí)2、引起學(xué)生學(xué)習(xí)知識的欲望3、讓學(xué)生參與課堂活動(dòng)，主動(dòng)思考本節(jié)課重點(diǎn)內(nèi)容。7分鐘2做議講評環(huán)節(jié)當(dāng)船頭方向垂直于河岸時(shí)，渡河時(shí)間最短，最短時(shí)間tmin＝eq\f(d,v船)如果v船>v水，當(dāng)船頭方向與上游夾角θ滿足v船cosθ＝v水時(shí)，合速度垂直于河岸，渡河位移最短，等于河寬d布置問題2、提出問題，補(bǔ)充，評價(jià)。思考討論，學(xué)生相互交換意見，學(xué)生回答問題，其他同學(xué)補(bǔ)充1、突出本節(jié)課重點(diǎn)內(nèi)容2、培養(yǎng)學(xué)生思考問題、解決問題的能力、小組合作能力10分鐘目標(biāo)檢測1、(多選)下列圖中實(shí)線為河岸，河水的流動(dòng)方向如圖中v的箭頭所示，虛線為小船從河岸M駛向?qū)Π禢的實(shí)際航線。則其中可能正確的是()布置問題2、提出問題，補(bǔ)充，評價(jià)，給出正確答案思考問題給出答案回答問題培養(yǎng)學(xué)生思考問題、解決問題能力。檢測目標(biāo)達(dá)成情況10分鐘3（1）總結(jié)提升環(huán)節(jié)（總結(jié)部分）小船過河中各個(gè)物理量關(guān)系提出問題，過河位移最短中（可垂直過河）必須滿足水速和船速什么關(guān)系1、學(xué)生思考問題學(xué)生回答問題完成知識目標(biāo)2、突破本節(jié)課難點(diǎn)3分鐘3（2）總結(jié)提升環(huán)節(jié)（能力提升部分）已知河水的流速為v1，小船在靜水中的速度為v2，且v2>v1，圖中用小箭頭表示小船及船頭的指向，則能正確反映小船在最短時(shí)間內(nèi)渡河、最短位移渡河的情景圖依次是()布置問題提示學(xué)生回答問題給出正確答案學(xué)生思考問題給出正確答案學(xué)生解釋問題提升學(xué)生思考問題能力。4分鐘4目標(biāo)檢測環(huán)節(jié)做檢測習(xí)題巡視學(xué)生做答。公布答案。評價(jià)學(xué)生作答結(jié)果。試題作答解釋答案。自我批改。訂正答案。驗(yàn)收學(xué)習(xí)目標(biāo)是否達(dá)成5分鐘5自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)布置下節(jié)課內(nèi)容：1.復(fù)