七年級數(shù)學(xué)下冊 因式分解 單元綜合測試題_第1頁
七年級數(shù)學(xué)下冊 因式分解 單元綜合測試題_第2頁
七年級數(shù)學(xué)下冊 因式分解 單元綜合測試題_第3頁
七年級數(shù)學(xué)下冊 因式分解 單元綜合測試題_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

七年級下學(xué)期因式分解單元測試卷班級____________學(xué)號_____________姓名_____________一、填空題：（每小題2分，共20分）的公因式是；填上適當(dāng)?shù)氖阶樱沟仁匠闪ⅲ涸诶ㄌ柷懊嫣钌稀埃被颉埃碧?，使等式成立：?）；（2）。直接寫出因式分解的結(jié)果：（1）；（2）。若若，那么m=________。如果利用因式分解簡便計(jì)算：9、如果2a+3b=1,那么3-4a-6b=。10、已知正方形的面積是（x>0，y>0）,利用分解因式，寫出表示該正方形的邊長的代數(shù)式。二、選擇題：（每小題3分，共24分）1、下列各式從左到右的變形中，是因式分解的為（ ）A、 B、C、 D、2、一個多項(xiàng)式分解因式的結(jié)果是，那么這個多項(xiàng)式是（ ）A、 B、 C、 D、3、下列各式是完全平方式的是（ ）A、 B、 C、 D、4、把多項(xiàng)式分解因式等于（ ）ABC、m(a-2)(m-1) D、m(a-2)(m+1)5、因式分解的結(jié)果是（ ）A、 B、 C、 D、6、分解因式得（ ）A、 B、 C、 D、7、已知多項(xiàng)式分解因式為，則的值為（ ）A、 B、 C、 D、8、在邊長為a的正方形中挖掉一個邊長為b的小正方形（a>b）。把余下的部分剪拼成一個矩形（如圖）。通過計(jì)算圖形（陰影部分）的面積，驗(yàn)證了一個等式，則這個等式是（ ）A、 B、C、D、三、將下列各式分解因式（本題共27分，）（1）x2y-2xy2(2)t2-16(3)a2-4a+4（4） （5）（6）2m(a-b)-3n(b-a) （7）x2-2xy+y2-1(8)(a2+b2)2-4a2b2 （9）四、（本題6分）已知，求的值。五、（本題5分）計(jì)算：（9x3-x）÷(3x-1)六、（本題6分）解方程：4x2=(2x+1)2七、（本題6分）一個正方形的邊長增加2厘米，面積增加12平方厘米，求這個正方形的邊長.八、閱讀題：（本題6分）閱讀下列因式分解的過程，再回答所提出的問題：1+x+x(x+1)+x(x+1)2=(1+x)[1+x+x(x+1)]=(1+x)2(1+x)=(1+x)3(1)上述分解因式的方法是，共應(yīng)用了次.(2)若分解1+x+x(x+1)+x(x+1)2+…+x(x+1)2004，則需應(yīng)用上述方法

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論