Unit 2 Wildlife Protection Listening and Talking 說課稿-2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期英語人教版（2019）必修第二冊

Unit2WildlifeProtectionListeningandTalking說課稿-2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期英語人教版（2019）必修第二冊科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）Unit2WildlifeProtectionListeningandTalking說課稿-2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期英語人教版（2019）必修第二冊課程基本信息1.課程名稱：Unit2WildlifeProtectionListeningandTalking

2.教學(xué)年級和班級：高一（1）班

3.授課時間：2024年9月10日第2節(jié)課

4.教學(xué)時數(shù)：1課時核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語核心素養(yǎng)，包括語言能力、文化意識、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。學(xué)生將通過聽力理解，提升對野生動物保護(hù)議題的英語語言運(yùn)用能力；通過討論，增強(qiáng)跨文化意識和批判性思維能力；同時，通過合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。學(xué)情分析高一新生在進(jìn)入高中階段后，英語學(xué)習(xí)面臨新的挑戰(zhàn)。從知識層面來看，學(xué)生對英語詞匯和語法有一定的掌握，但詞匯量有限，語法運(yùn)用能力有待提高。在聽力方面，學(xué)生的基礎(chǔ)聽說能力參差不齊，部分學(xué)生能基本聽懂日常對話，但在聽懂復(fù)雜、專業(yè)性的英語材料時存在困難。

在能力方面，學(xué)生的英語表達(dá)能力有待加強(qiáng)，尤其是書面表達(dá)和口頭表達(dá)。學(xué)生在寫作時往往缺乏邏輯性和連貫性，而在口語交流中，部分學(xué)生可能因為緊張或詞匯量不足而表達(dá)不流暢。

素質(zhì)方面，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和合作學(xué)習(xí)能力有待提高。部分學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中依賴性強(qiáng)，缺乏主動探索和解決問題的意識。此外，學(xué)生的跨文化意識相對薄弱，對于野生動物保護(hù)等話題的了解有限。

行為習(xí)慣方面，部分學(xué)生在課堂上注意力不集中，容易分心，影響學(xué)習(xí)效果。此外，部分學(xué)生可能存在拖延癥，導(dǎo)致作業(yè)完成不及時。教學(xué)方法與策略1.采用講授與討論相結(jié)合的教學(xué)方法，通過講解野生動物保護(hù)的基本知識，引導(dǎo)學(xué)生思考。

2.設(shè)計角色扮演活動，讓學(xué)生模擬野生動物保護(hù)工作者，提高學(xué)生的口語表達(dá)能力和實際應(yīng)用能力。

3.利用多媒體教學(xué)資源，如視頻、圖片和互動網(wǎng)頁，增強(qiáng)課堂趣味性和信息量，提高學(xué)生的興趣和參與度。

4.引入案例研究，讓學(xué)生分析真實案例，培養(yǎng)批判性思維和問題解決能力。教學(xué)過程設(shè)計一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.創(chuàng)設(shè)情境：播放一段關(guān)于野生動物保護(hù)的紀(jì)錄片片段，引發(fā)學(xué)生對野生動物保護(hù)話題的興趣。

2.提出問題：詢問學(xué)生是否了解野生動物保護(hù)的重要性，以及他們知道哪些野生動物保護(hù)的相關(guān)知識。

3.引導(dǎo)學(xué)生思考：為什么野生動物保護(hù)對我們來說如此重要？我們應(yīng)該如何參與到保護(hù)工作中？

二、講授新課（15分鐘）

1.介紹野生動物保護(hù)的基本概念和重要性，解釋保護(hù)野生動物與人類生存環(huán)境的密切關(guān)系。

2.講解野生動物保護(hù)的法律法規(guī)，如《中華人民共和國野生動物保護(hù)法》等。

3.分析野生動物保護(hù)面臨的挑戰(zhàn)，如棲息地破壞、非法獵捕等。

4.介紹野生動物保護(hù)的措施，如建立自然保護(hù)區(qū)、推廣生態(tài)旅游等。

三、鞏固練習(xí)（10分鐘）

1.分組討論：將學(xué)生分成小組，討論以下問題：

-你認(rèn)為野生動物保護(hù)中最緊迫的問題是什么？

-如何在日常生活中為野生動物保護(hù)做出貢獻(xiàn)？

2.小組匯報：每組選派一名代表進(jìn)行匯報，分享討論成果。

四、課堂提問（5分鐘）

1.針對導(dǎo)入環(huán)節(jié)提出的問題，詢問學(xué)生對野生動物保護(hù)的理解和認(rèn)識。

2.提問學(xué)生：在野生動物保護(hù)方面，我國政府采取了哪些措施？

五、師生互動環(huán)節(jié)（10分鐘）

1.教師提問：什么是生物多樣性？它對人類有什么意義？

2.學(xué)生回答：生物多樣性是指地球上各種生物種類的豐富程度。它對人類的意義在于提供食物、藥物資源，維持生態(tài)平衡等。

3.教師講解：生物多樣性與野生動物保護(hù)之間的關(guān)系。

4.學(xué)生提問：如何保護(hù)生物多樣性？

5.教師回答：保護(hù)生物多樣性的方法有：建立自然保護(hù)區(qū)、推廣生態(tài)旅游、加強(qiáng)法律法規(guī)等。

六、核心素養(yǎng)能力的拓展要求（5分鐘）

1.引導(dǎo)學(xué)生思考：在野生動物保護(hù)工作中，我們應(yīng)該具備哪些核心素養(yǎng)？

2.學(xué)生回答：如環(huán)保意識、責(zé)任感、團(tuán)隊合作能力等。

3.教師總結(jié)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們要培養(yǎng)自己的環(huán)保意識，積極參與到野生動物保護(hù)工作中。

教學(xué)過程流程環(huán)節(jié)：

1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)：5分鐘

2.講授新課：15分鐘

3.鞏固練習(xí)：10分鐘

4.課堂提問：5分鐘

5.師生互動環(huán)節(jié)：10分鐘

6.核心素養(yǎng)能力的拓展要求：5分鐘

總用時：45分鐘學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1.知識掌握：

-學(xué)生能夠理解野生動物保護(hù)的基本概念、重要性以及與人類生存環(huán)境的密切關(guān)系。

-學(xué)生能夠識別和描述野生動物保護(hù)所面臨的挑戰(zhàn)，如棲息地破壞、非法獵捕等。

-學(xué)生能夠熟悉我國野生動物保護(hù)的法律法規(guī)，如《中華人民共和國野生動物保護(hù)法》等。

2.能力提升：

-學(xué)生在聽力理解方面，能夠聽懂關(guān)于野生動物保護(hù)的專業(yè)英語材料，提高聽力水平。

-學(xué)生在口語表達(dá)方面，能夠用英語討論野生動物保護(hù)的話題，表達(dá)自己的觀點和看法。

-學(xué)生在書面表達(dá)方面，能夠撰寫關(guān)于野生動物保護(hù)的報告或文章，展示自己的研究能力和表達(dá)能力。

3.思維品質(zhì)：

-學(xué)生能夠運(yùn)用批判性思維分析野生動物保護(hù)問題，提出合理的解決方案。

-學(xué)生在合作學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作能力和溝通能力。

-學(xué)生在面對復(fù)雜問題時，能夠保持積極的心態(tài)，勇于探索和嘗試。

4.文化意識：

-學(xué)生了解不同國家和地區(qū)的野生動物保護(hù)狀況，增強(qiáng)跨文化意識。

-學(xué)生認(rèn)識到野生動物保護(hù)是全球性的問題，需要各國共同努力。

-學(xué)生在日常生活中，能夠關(guān)注野生動物保護(hù)話題，提高環(huán)保意識。

5.學(xué)習(xí)能力：

-學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)，掌握學(xué)習(xí)野生動物保護(hù)知識的方法和技巧。

-學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)過程中，能夠積極參與討論，提出問題，解決問題。

-學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識，關(guān)注野生動物保護(hù)現(xiàn)狀，提出自己的見解和建議。

6.行為習(xí)慣：

-學(xué)生在日常生活中，能夠關(guān)注野生動物保護(hù)，遵守相關(guān)法律法規(guī)。

-學(xué)生在家庭和學(xué)校中，能夠積極宣傳野生動物保護(hù)知識，帶動身邊的人一起關(guān)注和參與。

-學(xué)生在遇到野生動物保護(hù)問題時，能夠主動尋求解決方案，提高自己的社會責(zé)任感。板書設(shè)計①知識點

-野生動物保護(hù)（WildlifeProtection）

-生物多樣性（Biodiversity）

-棲息地破壞（HabitatDestruction）

-非法獵捕（IllegalHunting）

-《中華人民共和國野生動物保護(hù)法》（WildlifeProtectionLawofthePeople'sRepublicofChina）

②重點詞

-Protection

-Endangered

-Habitat

-Conservation

-Biodiversity

③句子

-Thewildlifeprotectionlawisessentialforthesurvivalofvariousspecies.

-Habitatdestructionisoneofthemajorthreatstowildlife.

-Weshouldpromotesustainabledevelopment