第9課 資產(chǎn)階級(jí)革命與資本主義的確立 說課稿-2024-2025學(xué)年高一統(tǒng)編版2019必修中外歷史綱要下冊(cè)

第9課資產(chǎn)階級(jí)革命與資本主義的確立說課稿--2024-2025學(xué)年高一統(tǒng)編版2019必修中外歷史綱要下冊(cè)一、教材分析

第9課《資產(chǎn)階級(jí)革命與資本主義的確立》選自統(tǒng)編版2019必修中外歷史綱要下冊(cè)。本課主要講述18世紀(jì)末至19世紀(jì)初，歐美主要國家通過資產(chǎn)階級(jí)革命，推翻封建專制制度，確立資本主義制度的歷史進(jìn)程。教材內(nèi)容與課本緊密關(guān)聯(lián)，符合教學(xué)實(shí)際，旨在幫助學(xué)生了解資產(chǎn)階級(jí)革命的歷史背景、過程和影響，培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維和綜合素養(yǎng)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)包括：1.培養(yǎng)學(xué)生透過歷史現(xiàn)象理解歷史本質(zhì)的能力，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到資產(chǎn)階級(jí)革命的歷史必然性和資本主義制度的局限性；2.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用歷史唯物主義觀點(diǎn)分析問題的能力，理解社會(huì)變革的內(nèi)在邏輯；3.增強(qiáng)學(xué)生的全球史觀，認(rèn)識(shí)不同國家資本主義確立的歷史共性；4.培養(yǎng)學(xué)生的史料實(shí)證能力，通過分析史料，得出結(jié)論。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)

1.教學(xué)重點(diǎn)

-重點(diǎn)一：資產(chǎn)階級(jí)革命的歷史背景。強(qiáng)調(diào)18世紀(jì)末至19世紀(jì)初歐美國家社會(huì)矛盾激化的原因，如封建專制制度的腐朽、資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展等，以及這些因素如何推動(dòng)資產(chǎn)階級(jí)革命的爆發(fā)。

-重點(diǎn)二：資產(chǎn)階級(jí)革命的過程。詳細(xì)講解美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、法國大革命等具體案例，分析其過程特點(diǎn)，如領(lǐng)導(dǎo)力量、斗爭(zhēng)方式、社會(huì)基礎(chǔ)等。

-重點(diǎn)三：資本主義制度的確立。探討資產(chǎn)階級(jí)革命后，各國如何通過立法、政治改革等手段確立資本主義制度，以及這一制度對(duì)國家和社會(huì)的影響。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-難點(diǎn)一：資產(chǎn)階級(jí)革命的歷史必然性。幫助學(xué)生理解資本主義取代封建主義的內(nèi)在邏輯，以及這一歷史進(jìn)程的必然性。

-難點(diǎn)二：資本主義制度確立的復(fù)雜性。分析資本主義制度確立過程中，不同國家面臨的困難和挑戰(zhàn)，如社會(huì)矛盾、民族問題、階級(jí)斗爭(zhēng)等。

-難點(diǎn)三：資本主義制度的歷史局限性。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到資本主義制度在發(fā)展過程中出現(xiàn)的各種問題，如經(jīng)濟(jì)危機(jī)、社會(huì)不公等，以及這些問題對(duì)資本主義制度的影響。四、教學(xué)資源

-軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備（投影儀、電腦）、黑板、粉筆

-課程平臺(tái)：統(tǒng)編版歷史教學(xué)資源庫

-信息化資源：歷史圖片、視頻資料、在線歷史地圖

-教學(xué)手段：歷史情境模擬、小組討論、案例分析、課堂辯論五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)

1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-教師展示18世紀(jì)末至19世紀(jì)初的歐洲地圖，引導(dǎo)學(xué)生觀察這一時(shí)期歐洲的政治格局。

-提問：同學(xué)們，你們知道在這個(gè)時(shí)期，歐洲發(fā)生了哪些重大的歷史事件嗎？這些事件對(duì)歐洲乃至世界產(chǎn)生了怎樣的影響？

-引導(dǎo)學(xué)生思考，為新課的引入做好鋪墊。

2.講授新知（20分鐘）

-資產(chǎn)階級(jí)革命的歷史背景

-教師簡(jiǎn)要介紹18世紀(jì)末至19世紀(jì)初歐洲的社會(huì)矛盾，如封建專制制度的腐朽、資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展等。

-通過案例分析，如英國工業(yè)革命對(duì)封建制度的沖擊，引導(dǎo)學(xué)生理解社會(huì)變革的必然性。

-資產(chǎn)階級(jí)革命的過程

-詳細(xì)講解美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、法國大革命等具體案例，分析其過程特點(diǎn)。

-通過視頻資料展示革命場(chǎng)景，增強(qiáng)學(xué)生的直觀感受。

-資本主義制度的確立

-講解各國通過立法、政治改革等手段確立資本主義制度的過程。

-引導(dǎo)學(xué)生思考資本主義制度確立后的影響，如社會(huì)結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-教師提出問題，如“資產(chǎn)階級(jí)革命對(duì)歐洲社會(huì)產(chǎn)生了哪些影響？”

-學(xué)生分組討論，每組選擇一個(gè)案例進(jìn)行分析，并分享討論結(jié)果。

-教師點(diǎn)評(píng)各組討論，總結(jié)關(guān)鍵點(diǎn)。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

-教師總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)階級(jí)革命的歷史背景、過程和影響。

-引導(dǎo)學(xué)生思考資本主義制度的確立對(duì)世界歷史進(jìn)程的意義。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-布置課后閱讀任務(wù)，要求學(xué)生閱讀相關(guān)歷史資料，了解資產(chǎn)階級(jí)革命在不同國家的影響。

-布置思考題，如“資本主義制度的確立有哪些積極和消極的影響？”

-布置實(shí)踐作業(yè)，要求學(xué)生收集相關(guān)歷史圖片或視頻，進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。六、教學(xué)資源拓展

1.拓展資源：

-資產(chǎn)階級(jí)革命的國際影響：介紹資產(chǎn)階級(jí)革命對(duì)歐洲以外地區(qū)的影響，如對(duì)拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)、亞洲民族解放運(yùn)動(dòng)的影響。

-資本主義發(fā)展過程中的重要事件：列舉資本主義發(fā)展過程中的重要事件，如第一次世界大戰(zhàn)、俄國十月革命等。

-資本主義制度的演變：探討資本主義制度在不同歷史時(shí)期的發(fā)展變化，如自由資本主義、壟斷資本主義等。

-資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)：分析資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的歷史背景、表現(xiàn)和影響。

2.拓展建議：

-閱讀推薦：《世界歷史》教材中關(guān)于資產(chǎn)階級(jí)革命和資本主義制度的章節(jié)，加深對(duì)歷史事件的理解。

-觀看紀(jì)錄片：推薦觀看《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》、《大變革時(shí)代》等紀(jì)錄片，了解中國改革開放的歷史背景和過程。

-參與討論：組織學(xué)生就資產(chǎn)階級(jí)革命和資本主義制度的話題進(jìn)行討論，鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)和見解。

-案例分析：選取幾個(gè)具有代表性的資產(chǎn)階級(jí)革命案例，如美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、法國大革命等，讓學(xué)生進(jìn)行深入分析，探討其成功和失敗的原因。

-歷史地圖制作：讓學(xué)生利用歷史地圖，繪制資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期歐洲的政治地圖，直觀地了解各國革命的范圍和影響。

-比較研究：比較不同國家資產(chǎn)階級(jí)革命的特點(diǎn)，如英國、法國、美國等，分析其社會(huì)背景、領(lǐng)導(dǎo)力量、斗爭(zhēng)方式等方面的異同。

-經(jīng)濟(jì)發(fā)展分析：研究資本主義制度確立后，各國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展及其對(duì)世界市場(chǎng)的影響。

-社會(huì)變革探討：探討資本主義制度對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)、階級(jí)關(guān)系、文化觀念等方面的影響。

-國際關(guān)系研究：分析資產(chǎn)階級(jí)革命對(duì)國際關(guān)系的影響，如歐洲列強(qiáng)的擴(kuò)張、殖民主義政策等。七、板書設(shè)計(jì)

①資產(chǎn)階級(jí)革命的歷史背景

-封建專制制度的腐朽

-資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

-社會(huì)矛盾的激化

②資產(chǎn)階級(jí)革命的