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運用霍蘭德職業(yè)興趣理論寫職業(yè)興趣范文運用霍蘭德職業(yè)興趣理論寫職業(yè)興趣范文篇一我們現(xiàn)在是合肥幼兒師范學(xué)校的學(xué)生,畢業(yè)后基本上就是從事教育工作,我也不例外,我的志向就是從事幼兒教育的工作。我立志于幼兒教育,并相信我有對這個職業(yè)高度的熱愛和熱情,我會將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現(xiàn)。在求職的路上會有鮮花暖日,但也會有荊棘風(fēng)雨,我們要時刻做好面對機遇和挫折的準(zhǔn)備,也需要有一定的目標(biāo)和方向,那就必要做好職業(yè)的規(guī)劃,找準(zhǔn)職業(yè)生涯的道路,為日后能擁有陽光大道做足充分準(zhǔn)備。自我分析:性格分析:我是個比較開朗活潑的女孩,但我并不缺乏穩(wěn)重,平時態(tài)度積極、認(rèn)真,責(zé)任心強有一定的原則。和同學(xué)、老師能相處融洽,在做事時的獨立性和自制力較強。好奇好問求知的要求。但在做事為人時可能有考慮不周全的問題。我同時也是個勇敢、堅強、勤奮、無私的女孩。職業(yè)個性分析:我在學(xué)校擔(dān)任過不少職務(wù),在組織和動手等能力上有過培養(yǎng),在工作中一直耐苦耐勞、主動積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)、為人正直、自信、有創(chuàng)新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業(yè)中一定可以保持我的優(yōu)點,發(fā)展我應(yīng)有的水平,并不斷學(xué)習(xí)新的知識,探索新的事物,跟上時代的腳步,做個有計劃、有目標(biāo)、有學(xué)識的優(yōu)質(zhì)老師。我的優(yōu)點:1、責(zé)任心強,有愛心、耐心;2、態(tài)度積極認(rèn)真,工作努力負(fù)責(zé);3、學(xué)習(xí)成績好,有一定的學(xué)習(xí)方法,樂于學(xué)習(xí);4、思維活躍、精力充沛,積極上進(jìn)樂于思考和行動,并有創(chuàng)新的能力;5、在文學(xué)、唱歌、畫畫等方面有一定的特長,舞蹈和表演突出,興趣比較廣泛;6、身為學(xué)生會成員能以身作則,管好自己;7、為人自信、正直、想法多。我的缺點:1、考慮問題不夠全面,做事不夠果斷;2、有時比較任性;3、個性較強,固執(zhí);4、缺乏時間觀念,做事易拖拉。家庭環(huán)境分析:家庭經(jīng)濟條件一般,父母都是普通工人,收入不高,姐姐畢業(yè)已工作五年,工作穩(wěn)定,已組成家庭。我是家中最大的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。家庭成員沒有太大的社會關(guān)系,只在教師這個職業(yè)方面有些關(guān)系家中父母對我相當(dāng)關(guān)心和愛護(hù),但不過多的過問我的學(xué)習(xí)和活動情況。父親由于在家時間較少,和我關(guān)系相處不太融洽,母親給我的影響較大,我學(xué)會了誠懇待人,誠信做事,敢于追求為,熱愛生活。社會環(huán)境分析:現(xiàn)在社會對幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的,大量幼兒園的興辦,還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園,這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加,同時給我們很多選擇的機會?,F(xiàn)在幼兒園對幼兒的教育要求提高了,專業(yè)化的院校畢業(yè)的學(xué)生更受用人單位青睞,但院校的學(xué)生畢業(yè)率高,所以對工作的競爭也是很激烈。職業(yè)環(huán)境:幼兒園的環(huán)境很單純,和社會無太多關(guān)系,無危險、無職業(yè)病危險,環(huán)境狀況舒適,在園內(nèi)無勾心斗角的現(xiàn)象,無權(quán)力的爭奪,而且富有童趣,職業(yè)從各個角度來看都還算輕松,但責(zé)任重大,孩子是我們服務(wù)的主要對象,對幼兒的教育是全面的,那就要求我們首先要全面發(fā)展,對這個職業(yè)要有愛心,本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀的。運用霍蘭德職業(yè)興趣理論寫職業(yè)興趣范文篇二一、自己分析:(1)個人特質(zhì):性格較內(nèi)向,對朋友友好忠實,具有冒險精神,但信心不足,不敢去嘗試新事物。脾氣有時溫和,有時暴躁,容易激動。在公共場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞,做事情喜歡拖拉,活潑好動,情緒多變。(2)職業(yè)價值觀:愛崗敬業(yè),誠實守信,服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會。(3)相關(guān)職業(yè)類型:記賬員,會計,出納等。(4)業(yè)余愛好:聽歌,唱歌,散步,各種體育運動,學(xué)韓語,旅游。二、大學(xué)三年的規(guī)劃(1)大學(xué)一年級:了解大學(xué)生活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。(2)大學(xué)二年級:考會計從業(yè)資格證,熟悉掌握專業(yè)知識,利用寒暑假找工作單位實習(xí),提高自己的工作,交際,適應(yīng)環(huán)境的能力。(3)大學(xué)三年級:考會計初級證,積極參加招聘活動,做好充分的準(zhǔn)備工作,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。三、現(xiàn)階段的自己要求主要的就是從現(xiàn)在做起,一步一個腳印,不付出努力的夢想是空談,首先積極努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,特別是對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),平時多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍,進(jìn)一步提高自己的專業(yè)知識,積極參加學(xué)校組織的社會實踐活動,這是實現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步。注意自己的身體,身體是革命的本錢,所以要多參加體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。圖書館是大學(xué)的心臟,課余時間多去圖書館,看自己有興趣的書,完善自己的知識結(jié)構(gòu)。四、職業(yè)計劃(1)學(xué)位證書:會計從業(yè)資格證書使我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件。因此,我們要在大學(xué)期間拿到相關(guān)證書。(2)能力培養(yǎng):公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的注重個人的能力和素質(zhì)。所以,我們在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時,還要注重個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。(3)總結(jié)經(jīng)驗:對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,就要在多方面占優(yōu)勢才行。所以。我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗,這一方面可以通過兼職來實現(xiàn)。大學(xué)可以支配的自由時間很多,我們可以合理分配這些時間,去參加社團(tuán)活動,做兼職,志愿者等,讓大學(xué)生活豐富多彩,在其過程中,要懂得總結(jié)經(jīng)驗。五、結(jié)束語一個人,若想要成功,必須拿出勇氣,付出努力,并堅持到底。未來的世界方向比努力重要,能力比知識重要,健康比成績重要,生活比文憑重要,情商比智商重要。如果一個人的選擇方向不對,再努力
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