13《萬里一線牽》（教學(xué)設(shè)計(jì)）-部編版道德與法治三年級(jí)下冊(cè)

13《萬里一線牽》（教學(xué)設(shè)計(jì)）-部編版道德與法治三年級(jí)下冊(cè)主備人備課成員教材分析《萬里一線牽》（教學(xué)設(shè)計(jì)）-部編版道德與法治三年級(jí)下冊(cè)。本節(jié)課以“互聯(lián)網(wǎng)+”為背景，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)在生活中的作用，學(xué)會(huì)正確使用網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。通過活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)帶來的便利，同時(shí)教育學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，保護(hù)個(gè)人信息。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，了解網(wǎng)絡(luò)的基本功能和正確使用方法。

2.培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)個(gè)人信息和遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則。

3.增強(qiáng)信息辨別能力，學(xué)會(huì)從網(wǎng)絡(luò)獲取有益信息，避免不良信息的影響。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①讓學(xué)生理解網(wǎng)絡(luò)在現(xiàn)代社會(huì)中的重要作用，包括信息獲取、交流溝通、學(xué)習(xí)娛樂等方面。

②引導(dǎo)學(xué)生掌握網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，包括個(gè)人信息保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)詐騙防范、合理使用網(wǎng)絡(luò)資源等。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①幫助學(xué)生建立正確的網(wǎng)絡(luò)安全觀念，意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，并能夠在實(shí)際生活中運(yùn)用。

②指導(dǎo)學(xué)生如何辨別網(wǎng)絡(luò)信息的真?zhèn)?，避免受到虛假信息的誤導(dǎo)。

③引導(dǎo)學(xué)生在享受網(wǎng)絡(luò)便利的同時(shí)，培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡(luò)行為習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)生活的健康和諧。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法：通過講解網(wǎng)絡(luò)的基本概念和網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，幫助學(xué)生建立基礎(chǔ)認(rèn)知。

2.討論法：組織學(xué)生圍繞網(wǎng)絡(luò)安全話題進(jìn)行討論，激發(fā)思維，提高問題解決能力。

3.案例分析法：選取真實(shí)網(wǎng)絡(luò)事件作為案例，引導(dǎo)學(xué)生分析問題，學(xué)習(xí)如何應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)。

教學(xué)手段：

1.多媒體演示：利用PPT展示網(wǎng)絡(luò)圖片、視頻，直觀展示網(wǎng)絡(luò)世界，增強(qiáng)教學(xué)趣味性。

2.互動(dòng)軟件：使用教學(xué)軟件進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)問答，提高學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)效果。

3.網(wǎng)絡(luò)資源整合：引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，拓展知識(shí)面，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課

詳細(xì)內(nèi)容：首先，通過播放一段關(guān)于網(wǎng)絡(luò)生活的視頻，讓學(xué)生直觀感受網(wǎng)絡(luò)在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性。接著，教師提問：“同學(xué)們，你們平時(shí)都怎么使用網(wǎng)絡(luò)？網(wǎng)絡(luò)給你們的生活帶來了哪些便利？”引導(dǎo)學(xué)生思考網(wǎng)絡(luò)的作用，從而引出本節(jié)課的主題——《萬里一線牽》。

2.新課講授

①講解網(wǎng)絡(luò)的基本概念和作用

詳細(xì)內(nèi)容：教師簡(jiǎn)要介紹網(wǎng)絡(luò)的基本概念，如互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)等，并舉例說明網(wǎng)絡(luò)在信息獲取、交流溝通、學(xué)習(xí)娛樂等方面的作用。例如，通過在線學(xué)習(xí)平臺(tái)獲取知識(shí)，通過社交媒體與朋友保持聯(lián)系，通過網(wǎng)絡(luò)游戲放松身心等。

②講解網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)

詳細(xì)內(nèi)容：教師重點(diǎn)講解網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，包括個(gè)人信息保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)詐騙防范、合理使用網(wǎng)絡(luò)資源等。例如，如何設(shè)置強(qiáng)密碼、如何識(shí)別網(wǎng)絡(luò)詐騙信息、如何合理規(guī)劃網(wǎng)絡(luò)時(shí)間等。

③講解網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范

詳細(xì)內(nèi)容：教師強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范的重要性，引導(dǎo)學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約，如不傳播虛假信息、不侵犯他人隱私、不惡意攻擊他人等。

3.實(shí)踐活動(dòng)

①網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)問答

詳細(xì)內(nèi)容：教師通過提問的方式，考察學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)的掌握程度。例如：“如果你在網(wǎng)絡(luò)上收到一條陌生人的好友請(qǐng)求，你會(huì)怎么做？”引導(dǎo)學(xué)生思考并回答。

②網(wǎng)絡(luò)安全情景模擬

詳細(xì)內(nèi)容：教師設(shè)計(jì)幾個(gè)網(wǎng)絡(luò)安全情景，讓學(xué)生分組進(jìn)行模擬表演。例如，模擬網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)暴力等情景，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)。

③網(wǎng)絡(luò)資源搜索與分享

詳細(xì)內(nèi)容：教師引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，如查找網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)、優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化等內(nèi)容，并分享給其他同學(xué)。

4.學(xué)生小組討論

①如何保護(hù)個(gè)人信息

舉例回答：在網(wǎng)絡(luò)上設(shè)置強(qiáng)密碼、不隨意透露個(gè)人信息、定期更換密碼等。

②如何識(shí)別網(wǎng)絡(luò)詐騙信息

舉例回答：關(guān)注信息來源、核實(shí)信息真實(shí)性、不輕易相信陌生人的誘惑等。

③如何遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范

舉例回答：不傳播虛假信息、不侵犯他人隱私、不惡意攻擊他人等。

5.總結(jié)回顧

詳細(xì)內(nèi)容：教師對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，并鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范。同時(shí)，教師提醒學(xué)生在享受網(wǎng)絡(luò)便利的同時(shí)，要時(shí)刻保持警惕，避免網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)。

用時(shí)：45分鐘教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)普及文章：介紹網(wǎng)絡(luò)安全的基本概念、常見網(wǎng)絡(luò)安全威脅以及防范措施。

-網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范案例集：收集真實(shí)案例，展示網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。

-網(wǎng)絡(luò)文明公約解讀：詳細(xì)解讀網(wǎng)絡(luò)文明公約的內(nèi)容，包括文明用語、尊重他人等。

-青少年網(wǎng)絡(luò)安全教育視頻：提供一些適合青少年觀看的網(wǎng)絡(luò)安全教育視頻，以動(dòng)畫或故事形式講解網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。

2.拓展建議：

-鼓勵(lì)學(xué)生閱讀網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)的書籍或文章，如《網(wǎng)絡(luò)安全常識(shí)》等，以加深對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)的理解。

-建議學(xué)生參加學(xué)?；蛏鐓^(qū)組織的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽，通過競(jìng)賽形式提高學(xué)習(xí)興趣和參與度。

-建議學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)的微信公眾號(hào)或微博，了解最新的網(wǎng)絡(luò)安全動(dòng)態(tài)和防范技巧。

-建議學(xué)生在家中與父母共同制定家庭網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)則，如限制上網(wǎng)時(shí)間、設(shè)置家長(zhǎng)監(jiān)控等。

-建議學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)安全主題的繪畫或?qū)懽骰顒?dòng)，通過藝術(shù)創(chuàng)作表達(dá)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全重要性的認(rèn)識(shí)。

-建議學(xué)生利用周末時(shí)間參加網(wǎng)絡(luò)安全講座或研討會(huì)，與專業(yè)人士交流網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。

-建議學(xué)生通過在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，如慕課（MOOC）等，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)的在線課程。

-建議學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)驗(yàn)室的實(shí)踐活動(dòng)，通過實(shí)際操作了解網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技術(shù)。

-建議學(xué)生撰寫網(wǎng)絡(luò)安全主題的博客或日記，記錄自己在學(xué)習(xí)和生活中的網(wǎng)絡(luò)安全體驗(yàn)。

-建議學(xué)生與同學(xué)組成學(xué)習(xí)小組，共同研究和討論網(wǎng)絡(luò)安全問題，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。板書設(shè)計(jì)①網(wǎng)絡(luò)的基本概念

-互聯(lián)網(wǎng)：全球范圍內(nèi)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)

-局域網(wǎng)：一定范圍內(nèi)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)

-網(wǎng)絡(luò)連接：通過電纜、無線等方式實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)之間的數(shù)據(jù)傳輸

②網(wǎng)絡(luò)的作用

-信息獲?。和ㄟ^搜索引擎、在線圖書館等獲取知識(shí)

-交流溝通：社交媒體、即時(shí)通訊工具實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)交流

-學(xué)習(xí)娛樂：在線教育平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)游戲等豐富生活

③網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)

-個(gè)人信息保護(hù)：設(shè)置強(qiáng)密碼、不隨意透露個(gè)人信息

-網(wǎng)絡(luò)詐騙防范：識(shí)別網(wǎng)絡(luò)詐騙信息、不輕易相信陌生人的誘惑

-合理使用網(wǎng)絡(luò)資源：合理安排上網(wǎng)時(shí)間、選擇健康的內(nèi)容

④網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范

-文明用語：尊重他人，使用禮貌的語言

-尊重他人隱私：不侵犯他人隱私，不傳播他人隱私信息

-不惡意攻擊他人：不參與網(wǎng)絡(luò)暴力，不惡意評(píng)論他人

⑤網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)防范

-病毒防范：安裝殺毒軟件，定期更新

-防火墻設(shè)置：保護(hù)個(gè)人信息不被外部訪問

-數(shù)據(jù)備份：定期備份重要數(shù)據(jù)，防止數(shù)據(jù)丟失作業(yè)布置與反饋?zhàn)鳂I(yè)布置：

1.完成課后練習(xí)題：要求學(xué)生根據(jù)課本內(nèi)容，獨(dú)立完成課后練習(xí)題，包括選擇題、判斷題和簡(jiǎn)答題，以鞏固對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范的理解。

2.編寫網(wǎng)絡(luò)安全小故事：鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象力，編寫一個(gè)以網(wǎng)絡(luò)安全為主題的小故事，可以是虛構(gòu)的，也可以基于真實(shí)事件改編，要求故事內(nèi)容健康向上，能夠傳達(dá)網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。

3.家庭網(wǎng)絡(luò)安全調(diào)查報(bào)告：學(xué)生調(diào)查家庭成員的網(wǎng)絡(luò)安全使用習(xí)慣，包括上網(wǎng)時(shí)間、使用軟件類型、安全意識(shí)等，并撰寫一份簡(jiǎn)短的調(diào)查報(bào)告，提出改進(jìn)建議。

4.設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳海報(bào)：要求學(xué)生設(shè)計(jì)一張宣傳網(wǎng)絡(luò)安全的海報(bào)，可以包括網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)、警示語、創(chuàng)意插圖等元素，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意，提高設(shè)計(jì)能力。

作業(yè)反饋：

1.課后練習(xí)題反饋：教師將在下一節(jié)課開始時(shí)收集學(xué)生的練習(xí)題，并進(jìn)行集體批改。對(duì)于錯(cuò)誤較多的題目，教師將進(jìn)行講解，幫助學(xué)生理解并糾正錯(cuò)誤。對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生，教師將給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)。

2.小故事反饋：教師將閱讀學(xué)生的作品，挑選優(yōu)秀作品在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行分享，并給予書面評(píng)價(jià)。對(duì)于故事內(nèi)容不符合主題或質(zhì)量不高的作品，教師將提供具體的修改建議，幫助學(xué)生提高寫作水平。

3.家庭網(wǎng)絡(luò)安全調(diào)查報(bào)告反饋：教師將組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，分享各自的調(diào)查報(bào)告